哲学与人生第十四课PPT文档格式.ppt

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11、拍卖的东西如下表，每一样东西都有它的底价、拍卖的东西如下表，每一样东西都有它的底价（元）。

（元）。

22、每位同学有、每位同学有1010“生命券生命券”，代表着你一生的时代表着你一生的时间和精力间和精力,每张券值每张券值500500，每次加价以一张券起，每次加价以一张券起，价高者得。

价高者得。

1.1.爱情情5005002.2.金金钱100010003.3.友情友情5005004.4.欢乐5005005.5.健康健康100010006.6.长命百命百岁5005007.7.美貌美貌5005008.8.豪宅名豪宅名车5005009.9.礼貌礼貌1000100010.10.每天都有美食吃每天都有美食吃50050011.11.名望名望50050016.16.诚信信1000100017.17.权力力1000100018.18.智慧智慧1000100019.19.拥有自己的有自己的图书馆1000100020.20.名牌大学录取通知书名牌大学录取通知书50050021.21.聪明聪明1000100022.22.冒冒险精神精神1000100012.12.良心良心1000100013.13.自由自由50050014.14.孝心孝心1000100015.15.爱心心500500底价：

底价：

500金钱底价：

1000友情底价：

500欢乐底价：

500健康底价：

1000长命百岁底价：

500美貌底价：

500豪宅名车底价：

500礼貌底价：

1000每天都能吃美食底价：

500名望底价：

500良心底价1000自由底价：

500孝心底价：

1000爱心底价：

500诚信底价：

1000权力底价：

1000智慧底价：

1000拥有自己的图书馆底价：

1000名牌大学录取通知书底价：

500聪明底价：

1000冒险精神底价：

10001.1.爱情情5005002.2.金金钱100010003.3.友情友情5005004.4.欢乐5005005.5.健康健康100010006.6.长命百命百岁5005007.7.美貌美貌5005008.8.豪宅名豪宅名车5005009.9.礼貌礼貌1000100010.10.每天都有美食吃每天都有美食吃50050011.11.名望名望50050016.16.诚信信1000100017.17.权力力1000100018.18.智慧智慧1000100019.19.拥有自己的有自己的图书馆1000100020.20.名牌大学录取通知书名牌大学录取通知书50050021.21.聪敏聪敏1000100022.22.冒冒险精神精神1000100012.12.良心良心1000100013.13.自由自由50050014.14.孝心孝心1000100015.15.爱心心500500回答问题回答问题:

1、你最初打算买进的你最初打算买进的55样东西是（并排序）样东西是（并排序）：

22、你最终买进的东西是：

你最终买进的东西是：

33、你的花费为：

你的花费为：

44、最终确定你想要的是东西是：

最终确定你想要的是东西是：

人们只有找到自己对生活意义的正确答案，才会自觉地朝着选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。

那么关于什么样的人生有意义，什么样的人生有价值，是否有一个标准的答案呢？

否否什么样的人生才是有价值的，答案在我们每个人之中，只有通过我们每个人的理性理性思考思考，才能够找到属于自己的答案。

理性思考的几个问题理性思考的几个问题什么是价值？

我们的价值观是如何形成的？

人生价值是什么？

自我价值和社会价值是什么？

它们的关系？

一、价值观和人生价值一、价值观和人生价值价值的含义价值的含义日常生活：

有没有价值指有没有用经济学：

凝结在商品中的一般的、无差别的人类劳动。

哲学：

价值的一般本质在于，它是现实的哲学：

价值的一般本质在于，它是现实的人的需要人的需要与事物属性之间的一种与事物属性之间的一种关系关系。

人的需要人的需要当我们忙忙碌碌去为工作、地位、金钱而奋斗的时候，你是否想过自己需要什么？

当我们忙忙碌碌去为工作、地位、金钱而奋斗的时候，你是否想过自己需要什么？

物质需要：

精神需要：

物质价值物质价值精神价值精神价值？

一、价值观和人生价值一、价值观和人生价值价值观的含义价值观的含义反复的生活实践逐渐累积对某种事及各方面的总体印象和评价一种基本的立场和态度价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

如何创造价值等问题的根本观点。

“天下兴亡、匹夫有责天下兴亡、匹夫有责”价值观一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；

另一方面表现为价值尺度和准则。

一、价值观和人生价值一、价值观和人生价值人生价值的含义人生价值的含义人的价值：

人既可以是价值的主体，也可以是价值的客体。

人生价值是一种特殊价值，是人的生活实践人生价值是一种特殊价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

对于社会和个人所具有的作用和意义。

人的价值的特殊性在于，可以将潜在的价值变为现实的价值。

二、人生价值的标准与评价二、人生价值的标准与评价

（一）、人生的自我价值与社会价值

（一）、人生的自我价值与社会价值

（一）、人生的自我价值与社会价值

（一）、人生的自我价值与社会价值

（二）、人生价值的标准

（二）、人生价值的标准（三）、人生价值的评价（三）、人生价值的评价概念概念人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

物质和精神需要的满足程度。

人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

衡量人生的社会价值的标他人所具有的价值。

衡量人生的社会价值的标准时个体对社会和他人所作的贡献。

准时个体对社会和他人所作的贡献。

人生的自我价值的三个层面人生的自我价值的三个层面第一层面：

个体对自己生命存在的肯定第一层面：

个体对自己生命存在的肯定第二层面：

人的自尊、自强、自爱，人第二层面：

人的自尊、自强、自爱，人不仅要活着，而且要得到别人的尊重不仅要活着，而且要得到别人的尊重第三层面：

自我完善和自我管理第三层面：

自我完善和自我管理人生的自我价值和社会价值的关系人生的自我价值和社会价值的关系welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件。

人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

社会价值，人生的自我价值就无法存在。

【案例】：

长江大学长江大学“人梯精神人梯精神”20092009年年1010月月2424日下午日下午22时时1515分许，分许，为救两名落水少年，湖北省长江大为救两名落水少年，湖北省长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救，两名男孩获救，陈及进江中营救，两名男孩获救，陈及时、何东旭、方招时、何东旭、方招33名大学生不幸被名大学生不幸被江水吞没，英勇献身江水吞没，英勇献身。

案例分析案例分析231有人发出这样的质疑：

三个大学生的命换两个小孩有人发出这样的质疑：

三个大学生的命换两个小孩的命，值得吗？

的命，值得吗？

有人说他们很傻。

“人人不为己，天诛地灭不为己，天诛地灭”，他们却用自己年轻宝贵他们却用自己年轻宝贵的生命去换取素不相识的生命去换取素不相识的少年的命。

的少年的命。

我们现在生活的社会，我们期待的未来的美好社会，我们现在生活的社会，我们期待的未来的美好社会，都不是靠无数自私的个体用自利的行为去创造的，都不是靠无数自私的个体用自利的行为去创造的，而是许许多多舍弃私利怀抱社会的人创造出来的。

而是许许多多舍弃私利怀抱社会的人创造出来的。

值不值得的经济学标准也不适用于评价人的无私行值不值得的经济学标准也不适用于评价人的无私行为。

因为有他们，我们看到了崇高与希望。

为。

这样的人还有很多这样的人还有很多你幸福吗你幸福吗?

幸福是什么幸福是什么?

英国一家媒体调查的统计让人眼前一亮，调查显英国一家媒体调查的统计让人眼前一亮，调查显示示,被人们认为世界上最幸福的四件事分别是：

被人们认为世界上最幸福的四件事分别是：

一一.给孩子洗完澡怀抱着孩子的母亲给孩子洗完澡怀抱着孩子的母亲二二.给病人做完手术送他康复出院的医生给病人做完手术送他康复出院的医生三三.在沙滩上自己垒好碉堡吹着口哨的孩子在沙滩上自己垒好碉堡吹着口哨的孩子四四.写完作品最后一个字的作家写完作品最后一个字的作家劳动着的人是幸福的劳动着的人是幸福的劳动财富富贡献献幸福感、成就感幸福感、成就感价价值一一.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值1.劳动劳动着的人是幸福的着的人是幸福的2.努力努力奉献奉献的人是幸福的的人是幸福的你有切身体会吗？

你有切身体会吗？

当你解开一道数学难题的时候当你解开一道数学难题的时候?

当你为班级服务为班级争光的时候当你为班级服务为班级争光的时候?

当你帮助他人的时候当你帮助他人的时候?

人生的价值是怎样创造出来的？

是父母给的？

是命中注定的？

是自封的？

是国家、集体授予的？

是用金钱换来的？

1.在劳动中创造价值在劳动中创造价值

（1）人只有在劳动中才能）人只有在劳动中才能创造价值创造价值、体现自身的、体现自身的价值价值

（2）劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能）劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能实现实现和和证明证明自己的自己的价值价值（3）社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人）社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段的自由全面发展的重要手段2、在奉献中创造价值、在奉献中创造价值

（1）没有奉献精神，就没有财富创造）没有奉献精神，就没有财富创造

（2）没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有）没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有幸福感可言幸福感可言钱学森闵恩泽罗映珍2007年度感动中国人物：

年度感动中国人物：

钱学森：

（民族脊梁）中国航天事业奠基人钱学森：

（民族脊梁）中国航天事业奠基人闵恩泽：

（人生如炬）闵恩泽：

（人生如炬）2007年国家科学技术大奖获得年国家科学技术大奖获得者者谢延信：

（有信延信）细心侍奉亡妻家人谢延信：

（有信延信）细心侍奉亡妻家人33年年钟期荣钟期荣胡鸿烈：

（树仁立德）香港教育界的传奇夫妻胡鸿烈：

（树仁立德