柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》PPT资料.ppt

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与韩愈共同倡导唐代唐代古文运动古文运动，并称，并称韩柳韩柳。

柳宗元柳宗元少有才名，早有大志。

文章辞采华少有才名，早有大志。

文章辞采华丽。

丽。

2121岁中进士，积极参与王叔文集团政治革岁中进士，积极参与王叔文集团政治革新。

革新失败，被贬为新。

革新失败，被贬为永州永州（今湖南零陵）（今湖南零陵）司司马马。

后又贬为。

后又贬为柳州柳州（今属广西）（今属广西）刺史刺史。

被贬期被贬期间，南方人士颇有向他求学问业者。

间，南方人士颇有向他求学问业者。

写作背景写作背景公公元元805805年年，唐唐德德宗宗死死，太太子子唐唐顺顺宗宗即即位位，改改元元永永贞贞，重重用用王王叔叔文文、柳柳宗宗元元等等革革新新派派人人物物，但但由由于于保保守守势势力力的的反反扑扑，仅仅五五个个月月，“永永贞贞革革新新”就就遭遭到到残残酷酷镇镇压压。

王王叔叔文文、王王伾伾被被贬贬斥斥而而死死，革革新新派派的的主主要要成成员员柳柳宗宗元元、刘刘禹禹锡锡等等八八人人分分别别谪谪降降为为远远州州司司马马。

这这就就是是历史上所说的历史上所说的“二王八司马二王八司马”事件。

事件。

直直到到唐唐宪宪宗宗元元和和十十年年（815815）年年初初，柳柳宗宗元元与与韩韩泰泰、韩韩晔晔、陈陈谏谏、刘刘禹禹锡锡等等五五人人才才奉奉诏诏进进京京。

但但当当他他们们赶赶到到长长安安时时，朝朝廷廷又又改改变变主主意意，竟竟把把他他们们分分别别贬贬到到更更荒荒远远的的柳柳州州、漳漳州州、汀汀州州、封封州州和和连连州州为为刺刺史史。

这这首首七律，就是柳宗元初到柳州之时写的。

七律，就是柳宗元初到柳州之时写的。

登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来百越文身地，犹自音书滞一乡！

从城上高楼远眺空旷的荒野从城上高楼远眺空旷的荒野如茫茫海天般的愁思涌出来如茫茫海天般的愁思涌出来急风胡乱地掀动水中的荷花急风胡乱地掀动水中的荷花密雨斜打在长满薜荔的墙上密雨斜打在长满薜荔的墙上山树重重遮住了远望的视线山树重重遮住了远望的视线江流曲折就像九转的回肠。

江流曲折就像九转的回肠。

我们来到百越这个纹身之地我们来到百越这个纹身之地虽处于一地音书却阻滞难通。

虽处于一地音书却阻滞难通。

一读诗歌一读诗歌理解大意理解大意登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元柳宗元城上高楼接大荒，城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

海天愁思正茫茫。

惊风乱飐芙蓉水，惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。

密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目，岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

江流曲似九回肠。

共来百越文身地，共来百越文身地，犹自音书滞一乡犹自音书滞一乡！

柳州城上的高楼，接连着旷野荒原柳州城上的高楼，接连着旷野荒原我们愁绪象茫茫的海天，无限宽广我们愁绪象茫茫的海天，无限宽广狂风阵阵，猛烈吹乱了水上的芙蓉狂风阵阵，猛烈吹乱了水上的芙蓉暴雨倾盆，斜打着爬满薜荔的土墙暴雨倾盆，斜打着爬满薜荔的土墙岭上树木重重，遮住了远望的视线岭上树木重重，遮住了远望的视线柳江弯弯曲曲，象百结九转的愁肠柳江弯弯曲曲，象百结九转的愁肠咱五人同时遭贬，到百越文身之地咱五人同时遭贬，到百越文身之地而今依然音书不通，各自滞留一方。

而今依然音书不通，各自滞留一方。

城上高楼接大荒，城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元柳宗元提示一：

诗中写了哪些景？

这写景具有怎样的特点？

提示一：

二读诗歌二读诗歌品评手法品评手法诗人如何以哀景写哀情的？

诗人如何以哀景写哀情的？

“高楼大荒高楼大荒”“海天茫茫海天茫茫”“惊风乱飐惊风乱飐”“密密雨斜侵雨斜侵”“岭树重遮岭树重遮”“江流曲回江流曲回”“百越文身百越文身地地”所有这些对遭贬的诗人来说，都是所有这些对遭贬的诗人来说，都是哀苦无比哀苦无比的的景色。

景色。

对友人望而不见的关切之情。

对自己遭谪贬的哀伤之情。

诗人正是通过这些诗人正是通过这些哀苦无比的景色哀苦无比的景色的的铺叙，铺叙，远近结远近结合，合，景中见情地把景中见情地把自己被贬谪的无限哀情自己被贬谪的无限哀情表达了出来。

表达了出来。

提示二：

诗人抒发了怎样的哀情？

共来百越文身地，犹自音书滞一乡岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

已兮，苟余情其信芳。

”屈原屈原离骚离骚三读诗歌三读诗歌感知意象感知意象象征着人格的美好与芳洁象征着人格的美好与芳洁芙蓉与薜荔：

芙蓉与薜荔：

惊风、密雨：

敌对势力的迫害和打击。

岭树遮目、江流迂曲：

路途遥远，音信难通，归梦难成，愁肠百结。

城城上上高高楼楼接接大大荒荒，海海天天愁愁思思正正茫茫茫茫。

一、城上高城上高楼楼接大荒，接大荒，柳州城上的高柳州城上的高楼楼，连连接接着极远着极远的地方，的地方，二、海天愁思正茫茫海天愁思正茫茫。

我望著海角和天涯，心中那我望著海角和天涯，心中那种种愁思，正愁思，正茫茫茫茫无穷无尽无穷无尽呢。

呢。

全诗先从全诗先从“登柳州城楼登柳州城楼”写起。

写起。

首句首句“城上高楼城上高楼”，于，于“楼楼”前着一前着一“高高”字，所字，所见愈远。

作者长途跋涉，好不容易才到柳州，却急不见愈远。

作者长途跋涉，好不容易才到柳州，却急不可耐地登上高处，为的是要可耐地登上高处，为的是要遥望战友们的贬所遥望战友们的贬所，抒发抒发难于明言的难于明言的情意情意。

“接大荒接大荒”之之“接接”字，是说城上高楼与大荒相接，字，是说城上高楼与大荒相接，楼上人眼中所见。

于是感物楼上人眼中所见。

于是感物起兴起兴，“海天愁思正茫茫海天愁思正茫茫”一句，即由此喷涌而出，展现在诗人眼前的是辽阔一句，即由此喷涌而出，展现在诗人眼前的是辽阔而荒凉的空间，望到极处，海天相连。

而自己的茫茫而荒凉的空间，望到极处，海天相连。

而自己的茫茫“愁思愁思”，也就充溢于辽阔无边的空间。

，也就充溢于辽阔无边的空间。

这么这么辽阔的境界辽阔的境界和这么和这么深广的情意深广的情意，作者写入了这，作者写入了这第一联第一联,为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷。

为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷。

三、惊风乱惊风乱飐飐芙蓉水芙蓉水，狂狂风风吹吹动动起起来来，搅乱搅乱了芙蓉花旁了芙蓉花旁边边的江水。

的江水。

四、密雨斜侵薜荔密雨斜侵薜荔墙墙。

密密的雨密密的雨点点，斜斜地，斜斜地飘飘到生著薛荔藤的到生著薛荔藤的墙墙上上第二联运用第二联运用比兴比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的的手法写了登楼所见的风急雨骤的景象（景象（近景近景），用芙蓉与薜荔，正象征着诗人人格的美），用芙蓉与薜荔，正象征着诗人人格的美好与芳洁。

芙蓉出水，何碍于风，而惊风仍要乱飐；

薜好与芳洁。

薜荔覆墙，雨本难侵，而密雨偏要斜侵。

怎能不使诗人产荔覆墙，雨本难侵，而密雨偏要斜侵。

怎能不使诗人产生联想，愁思弥漫呢！

足见诗人于客观事物中又投射了生联想，愁思弥漫呢！

足见诗人于客观事物中又投射了自己的情感。

将自己的哀情融入了对景的描写之中，情自己的情感。

将自己的哀情融入了对景的描写之中，情景交融。

景交融。

五、岭树岭树重重遮遮千里目，千里目，那山那山岭间岭间重重叠叠的的树树木，木，遮蔽遮蔽了我要了我要望望千千里的眼睛里的眼睛六、江流曲似九回江流曲似九回肠肠。

弯弯曲的江流，好像九曲的江流，好像九转转的的回肠回肠。

第三联写第三联写远景远景。

自己目前已处于这样的情境之中，。

自己目前已处于这样的情境之中，好友们的处境又是如何呢？

于是心驰远方，目光也随好友们的处境又是如何呢？

于是心驰远方，目光也随之移向漳、汀、封、连四州。

之移向漳、汀、封、连四州。

“岭树岭树”、“江流江流”两两句，同写遥望，却一仰一俯，视野各异。

仰观则重岭句，同写遥望，却一仰一俯，视野各异。

仰观则重岭密林、遮断千里之目；

俯察则江流曲折，有似九回之密林、遮断千里之目；

俯察则江流曲折，有似九回之肠。

景中寓情，愁思无限。

从字面上看，以肠。

从字面上看，以“江流曲江流曲似九回肠似九回肠”对对“岭树重遮千里目。

而从意义上看，上岭树重遮千里目。

而从意义上看，上实下虚，前因后果。

实下虚，前因后果。

七、共共来来百百越越文身文身地地，我和你我和你们们都到都到这这剪剪发纹发纹身的南身的南蛮之蛮之地地来来，八、犹犹自音自音书滞书滞一一乡乡。

虽虽然彼此住得很近，可是然彼此住得很近，可是因为交通不便利因为交通不便利，仍然很难互相传递信息。

仍然很难互相传递信息。

尾联从前联生发而来，除表现关怀好友处境望而不尾联从前联生发而来，除表现关怀好友处境望而不见的惆怅之外，还有更深一层的意思：

望而不见，自然见的惆怅之外，还有更深一层的意思：

望而不见，自然想到互访或互通音问；

而望陆路，则山岭重叠，望水路想到互访或互通音问；

而望陆路，则山岭重叠，望水路，则江流纡曲，不要说互访不易，即互通音问，也十分，则江流纡曲，不要说互访不易，即互通音问，也十分困难。

而困难。

而“共来共来”一句，既与首句中的一句，既与首句中的“大荒大荒”照应，照应，又统摄题中的又统摄题中的“柳州柳州”与与“漳、汀、封、连四州漳、汀、封、连四州”。

一。

一同被贬谪于大荒之同被贬谪于大荒之地，已经够痛心了，还彼地，已经够痛心了，还彼此隔离，连音书都无法送此隔离，连音书都无法送到！

读诗至此，余韵袅袅，到！

读诗至此，余韵袅袅，余味无穷，而题中的余味无穷，而题中的“寄寄”字之神，也于此联中传出。

字之神，也于此联中传出。

可见诗人用笔之妙。

共来百越文身地，犹自音书滞一乡共来百越文身地，犹自音书滞一乡！

总结，指导学生背诵总结，指导学生背诵。

这是柳宗元寄给难友的抒情诗。

首联首联写写登楼纵目登楼纵目，映入眼帘的是莽莽大荒，海天，映入眼帘的是莽莽大荒，海天辽阔，因而感物起兴，辽阔，因而感物起兴，引起引起心头的茫茫心头的茫茫“愁思愁思”。

这。

这里里点明了题意点明了题意。

次联次联写写眼前的盛夏景物眼前的盛夏景物，感伤，感伤“芙蓉芙蓉”、“薛荔薛荔”正被风雨摧残。

正被风雨摧残。

“芙蓉芙蓉”、“薛荔薛荔”，象征品格的，象征品格的芳洁，与上联芳洁，与上联“愁思愁思”映