高考作文拟题PPT文档格式.ppt

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化用式：

富有创意。

拟题的拟题的常见症状：

常见症状：

1、以文中所给的话题为题目、以文中所给的话题为题目。

如：

父爱父爱、我的爱好我的爱好、位置位置、诚信诚信等。

等。

2、过于平白直露，没什么文采。

、过于平白直露，没什么文采。

我爱写作我爱写作、我爱父亲我爱父亲、伟大的父爱伟大的父爱、我的位置我的位置3、标题过长，语言不简洁。

、标题过长，语言不简洁。

如如:

读书和写作是我的读书和写作是我的爱好我的第二生命爱好我的第二生命人生时时处处人生时时处处离不开选择离不开选择无私的选择才无私的选择才是高尚的选择是高尚的选择二、好标题两原则：

二、好标题两原则：

1、准确鲜明、准确鲜明突出主旨突出主旨（题目能揭示材料中心，直言事理）（题目能揭示材料中心，直言事理）2、形象生动、形象生动富有意蕴富有意蕴（善于使用多种修辞或表现手法）（善于使用多种修辞或表现手法）三、拟题存在的问题：

三、拟题存在的问题：

11、照抄话题，误把话题当题目。

照抄话题，误把话题当题目。

22、过于平白直露，、过于平白直露，没什么文采没什么文采。

33、题目、题目偏离偏离话题或材料的限定。

题目话题或材料的限定。

题目与文章内容不符，与文章内容不符，文不对题。

文不对题。

方法？

例如：

作梦，是一种常见的生理现象。

但梦的内容却是异常丰富，形式是异常但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。

请以多样的。

请以“梦梦”为话题写一篇不为话题写一篇不少于少于800800字的作文。

字的作文。

这一幅风光，如梦这一幅风光，如梦比梦更美比梦更美宜宜写成写成美梦成真美梦成真想起了那个暑假想起了那个暑假宜写宜写成成说说课文中的说说课文中的“梦梦”梦的成因梦的成因宜写成宜写成有美梦就会有希望有美梦就会有希望宜写成宜写成抒情散文抒情散文记叙文记叙文说明文说明文议论文议论文五、高考五、高考新材料新材料作文作文拟题拟题常用的三种模式：

常用的三种模式：

11、第一种模式：

、第一种模式：

保守拟题法，保守拟题法，即直接用从材料即直接用从材料中中提炼出提炼出的的中心话题中心话题作文章的题目。

作文章的题目。

22、第二种模式：

、第二种模式：

保险拟题法保险拟题法，即在从材料中提，即在从材料中提炼的炼的中心话题前后添加词语中心话题前后添加词语扩充题目。

扩充题目。

33、第三种模式：

、第三种模式：

创新拟题法创新拟题法，先定好材料的中，先定好材料的中心话题，心话题，再运用各种手法再运用各种手法加以润色。

加以润色。

第一种方法：

保守拟题法第一种方法：

保守拟题法人生在世，很多时候都需要我们人生在世，很多时候都需要我们“放手放手”，例如，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；

不把现成的答案提供给别人，所不能，这时需要放手；

不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；

为了从失而是让他从错误中学到东西时，需要放手；

为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；

放手，不败中成长，为将来积极策划时，需要放手；

放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

放手，是选择，权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

放手，是选择，不是放弃；

是乐观，不是悲观；

是在人生路途中转一不是放弃；

是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

一、看关键词：

这种拟题方式的作法一般就是以这种拟题方式的作法一般就是以“材料材料中的关键词中的关键词”为题目为题目关键词是：

关键词是：

放手放手题目：

题目：

放手放手第一种方法：

保守拟题法有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：

橡树有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：

橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。

而在花园植物都因为恨己不如人而全无生机。

而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。

国王欣喜地问它为何可以中开着灿烂的花朵。

国王欣喜地问它为何可以如此？

它说：

如此？

“因为我知道你种我，就是要我因为我知道你种我，就是要我做安心草。

所以，我就快乐地做好我自己。

做安心草。

”二、找关键句二、找关键句拟题方法：

找关键词句法拟题方法：

找关键词句法关键句是关键句是“因为我知道你种我，就因为我知道你种我，就是要我做安心草。

所以，我就快乐地做是要我做安心草。

好我自己。

”题目：

快乐地做好自己题目：

快乐地做好自己第二种方法：

保险拟题法第二种方法：

保险拟题法材料的关键词是：

材料的关键词是：

学会学会放手放手放手放手也是一种爱也是一种爱放手放手不等于放弃不等于放弃绝不绝不放手放手有一种爱叫有一种爱叫放手放手一、添加前后缀法：

一、添加前后缀法：

寻找材料的关键词，关寻找材料的关键词，关键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观点作为题目。

点作为题目。

二、找关键词句法二、找关键词句法第二种方法：

保险拟题法一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。

秃鹫说：

教飞行的诀窍。

“你没有翅膀，不能你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。

飞行，你还是老实呆在地上生活吧。

”乌龟说：

乌龟说：

“我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？

我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？

你就帮帮我吧！

秃鹫被它缠得没有办法，就用你就帮帮我吧！

秃鹫被它缠得没有办法，就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。

乌龟高兴得爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。

乌龟高兴得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今还没有愈合。

摔裂了，至今还没有愈合。

拟题方法：

找关键词句法,注意扣住本质注意扣住本质进行变化进行变化关键句是：

关键句是：

“你没有翅膀，不能飞你没有翅膀，不能飞行，你还是老实呆在地上生活吧。

行，你还是老实呆在地上生活吧。

认清自己题目：

认清自己是取得成功的前提是取得成功的前提认清自己认清自己与努力拼搏与努力拼搏做事要看做事要看先决条件先决条件努力要努力要有方向有方向丹顶鹤的头上有一块是红色的。

麻雀发觉丹丹顶鹤的头上有一块是红色的。

麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽，也想把自己的头上弄一块顶鹤这红色非常美丽，也想把自己的头上弄一块红色。

红色。

它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。

丹顶鹤说它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。

丹顶鹤说“说来也容易说来也容易那天，一只小兔受到毒蛇的攻那天，一只小兔受到毒蛇的攻击。

我眼看着这一幕，急得不得了。

我大叫一声，击。

我大叫一声，一个俯冲朝毒蛇扑去。

蛇恐怕我是老鹰，吓得逃一个俯冲朝毒蛇扑去。

蛇恐怕我是老鹰，吓得逃走了。

可我呢，因为没注意，头碰在了一块大石走了。

可我呢，因为没注意，头碰在了一块大石头上，结果淌血了。

所以，就成了现在这个样子头上，结果淌血了。

所以，就成了现在这个样子啦。

啦。

”“啊，你的美是因为付出代价的。

啊，你的美是因为付出代价的。

”麻雀一麻雀一纵身飞走了，纵身飞走了，“我可不干这种傻事！

我可不干这种傻事！

”第二种方法：

保险拟题法拟题方法：

找关键词句法关键句是：

“啊，你的美是因为付啊，你的美是因为付出代价的。

出代价的。

美要付出代价美要付出代价没有没有付出付出就没有就没有回报回报第三种方法：

创新拟题法：

第三种方法：

创新拟题法的实创新拟题法的实质就是充分利用各种手法拟题。

质就是充分利用各种手法拟题。

修辞手法修辞手法11比喻比喻22拟人拟人33反问反问44仿拟仿拟55对比对比66对偶对偶77夸张夸张88引用引用其他手法其他手法逆行拟题法逆行拟题法旧瓶装新酒旧瓶装新酒以以“材料作文的关键词或短语材料作文的关键词或短语”开头，然后开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出以一个破折号引起，再将比喻的内容点出第三种方法：

创新拟题法第三种方法：

创新拟题法一、善用明喻一、善用明喻放手放手风雨后的晴空风雨后的晴空挫折挫折人生的财富人生的财富语文，心中的一泓清泉语文，心中的一泓清泉欣赏如光，赞美如花欣赏如光，赞美如花“正能量正能量”我们的加油站我们的加油站创造是腾飞的翅膀创造是腾飞的翅膀宁夏卷宁夏卷感情不是保险绳感情不是保险绳全国卷全国卷读是品味人生的良药读是品味人生的良药江西卷考题江西卷考题诚信是金诚信是金诚信诚信人生的信用卡人生的信用卡父爱是座山父爱是座山微笑是一把神奇的钥匙微笑是一把神奇的钥匙第三种方法：

创新拟题法二、大胆用暗喻二、大胆用暗喻用用“是是”字句构成字句构成“暗喻式暗喻式”题目题目第三种方法：

创新拟题法三、借喻出彩三、借喻出彩莫让浮云遮望眼莫让浮云遮望眼借我一双慧眼借我一双慧眼给孩子一片自由的天空给孩子一片自由的天空找准人生的靶子找准人生的靶子天空的期盼天空的期盼梦想在现实中起舞梦想在现实中起舞与与“正能量正能量”同行同行携携“正能量正能量”一起飞翔一起飞翔我和幸福有个约定我和幸福有个约定请别践踏亲情请别践踏亲情低素质，再见低素质，再见谁来为亲情谁来为亲情“扶贫扶贫”第三种方法：

创新拟题法标题作比拟，情感细腻标题作比拟，情感细腻标题巧反问，强调感情标题巧反问，强调感情绕树三匝，何枝可依？

绕树三匝，何枝可依？

好高岂能骛远？

生于生于“问问”？

死于？

死于“问问”？

敢问路在何方？

生活岂能无生活岂能无“正能量正能量”？

生活怎能缺少赞美生活怎能缺少赞美竞争？

竞争？

亲情岂可漠视？

诚信岂可抛？

岂以亲疏辨好恶？

创新拟题法争渡争渡,争渡争渡,执着人生何处执着人生何处莫为他言遮望眼莫为他言遮望眼月若有情月长吟月若有情月长吟竞争不是无情物竞争不是无情物诚以养德，信以修身诚以养德，信以修身都是答案惹的祸都是答案惹的祸道德苦旅道德苦旅第三种方法：

创新拟题法标题作仿拟（化用），显