第五章第2节染色体变异pptPPT文件格式下载.ppt
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和和所表示的变异类型分别属于（所表示的变异类型分别属于（）A.A.重组和易位重组和易位B.B.易位和易位易位和易位C.C.易位和重组易位和重组D.D.重组和重组重组和重组A44、倒位、倒位aabbccddeeffaabbccddeeffbbccddeeaaff颠倒颠倒倒位：
倒位：
染色染色染色染色体的某个断裂片段发体的某个断裂片段发体的某个断裂片段发体的某个断裂片段发生生生生180180的颠倒，而的颠倒，而的颠倒，而的颠倒，而引起引起引起引起变异的现象。
变异的现象。
一、一、染色体结构变异练一练：
练一练：
染色体：
着丝点着丝点缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位一、一、染色体结构变异染色体结构变异染色体结构变异实质：
染色体上的实质：
染色体上的基因基因的数目的数目或排列顺序改变或排列顺序改变生物性状的变异生物性状的变异多数不利多数不利染色体结构染色体结构的变异导致生物的变异导致生物变异的原因是什变异的原因是什么？
么？
一、一、染色体结构变异正常正常增多增多减少减少人的人的2121三体综合征三体综合征人的性腺发育不良人的性腺发育不良
（一）
（一）细胞内的细胞内的个别染色体个别染色体数目的改变数目的改变二、二、染色体数目变异
（二）
（二）染色体以染色体以染色体组染色体组的形式成倍增加或减少的形式成倍增加或减少正常正常增多增多减少减少染色体变异染色体变异智障智障“天才天才”舟舟舟舟姓名姓名:
胡一舟胡一舟出生出生:
1978年年4月月1日日智商智商：
30重度弱智重度弱智（正常人的最低正常人的最低70）演出演出:
自自1999年年1月在保利剧场进行第一场指挥表演月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出以来，至今已演出20场，与国内外十余家交场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。
响乐团进行过合作。
病因：
常染色体变异常染色体变异,比正常人比正常人多了一条多了一条2121号染色号染色舟舟是一个先天智力障舟舟是一个先天智力障碍碍（三体综合症三体综合症）患者患者1:
1:
果蝇体细胞有几条染色体？
2:
号和号和号染色体是什么关系号染色体是什么关系?
号和号和号呢号呢?
3:
雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?
44：
雄果蝇产生的精子中有哪几条染色：
雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？
体？
这这些染色些染色体在体在形态、结构和功能上有什么特形态、结构和功能上有什么特点？
点？
这这些染色体之些染色体之间是间是什么关什么关系？
系？
它它们是否携带着控制生物生长发育的们是否携带着控制生物生长发育的全部全部遗传信息？
遗传信息？
55：
如果将果：
如果将果蝇的蝇的精子中的精子中的染色染色体看作体看作一组一组，那么果，那么果蝇的蝇的体体细胞中细胞中有几有几组染色体？
组染色体？
P86P86图图图图5-85-8果蝇体细胞中染色体组成果蝇体细胞中染色体组成果蝇体细胞中染色体组成果蝇体细胞中染色体组成、+X、+Y特点：
大小、形态、功能各异特点：
大小、形态、功能各异;
关系：
互为非同源染色体关系：
互为非同源染色体;
功能：
几乎几乎携带生物生长发育、携带生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息。
遗传变异的一整套遗传信息。
三、三、染色体组要构成一个染色体组，应具备的条件：
要构成一个染色体组，应具备的条件：
不含同源染色体。
染色体染色体形态、大小、功能各不相同。
形态、大小、功能各不相同。
染色体组：
细胞中大小、形态、功能各不相同细胞中大小、形态、功能各不相同细胞中大小、形态、功能各不相同细胞中大小、形态、功能各不相同几乎几乎几乎几乎携携携携带控制生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息的带控制生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息的带控制生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息的带控制生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息的一组一组一组一组非同源染色体非同源染色体非同源染色体非同源染色体。
几乎几乎几乎几乎携带控制生物生长发育、遗传变异的携带控制生物生长发育、遗传变异的携带控制生物生长发育、遗传变异的携带控制生物生长发育、遗传变异的一整套遗传信息。
一整套遗传信息。
细胞内形状大小相同的染色体有几条，就有几个染色体组。
染色体组数目的判断染色体组数目的判断33条条条条33个个个个44条条条条44个个个个（11）根据染色体形态判断：
）根据染色体形态判断：
（2222）根据基因型判断）根据基因型判断）根据基因型判断）根据基因型判断:
基因型中基因型中基因型中基因型中相同相同相同相同基因或者基因或者基因或者基因或者等位等位等位等位基因有几个，就是有几个染色体组。
基因有几个，就是有几个染色体组。
AaAaAaAaAaBbAaBbAaBbAaBbAAaBbbAAaBbbAAaBbbAAaBbb2个2个3个下图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列下图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列选项中，可能是该植物基因型的是：
选项中，可能是该植物基因型的是：
（）A:
A:
ABcdABcdB:
B:
AaaaAaaaC:
C:
AaBbCcDdAaBbCcDdD:
D:
AaaBbbAaaBbbB（33）根据染色体数目和染色体形态来推算：
）根据染色体数目和染色体形态来推算：
例：
某生物体细胞中有例：
某生物体细胞中有2424条染色体条染色体条染色体条染色体染色体染色体组的数目组的数目=A:
若其中各不相同的染色体有若其中各不相同的染色体有若其中各不相同的染色体有若其中各不相同的染色体有66条，条，条，条，则体细胞中有（则体细胞中有（则体细胞中有（则体细胞中有（）个染色体组。
）个染色体组。
若其生殖细胞中有若其生殖细胞中有12条染色体，且各不相条染色体，且各不相同，则体细胞中有（同，则体细胞中有（）个染色体组。
42定义：
定义：
具有具有两两个染色体组的个体称为个染色体组的个体称为二二倍体；
倍体；
具有具有三个或三个以上三个或三个以上染色体组的个体为染色体组的个体为多多倍体倍体。
几乎全部的动物和过半数以上的高等植物都是二倍体。
香蕉香蕉三倍体三倍体马铃薯马铃薯四倍体四倍体普通小麦普通小麦六倍体六倍体小黑麦小黑麦八倍体八倍体二倍体、多倍体二倍体、多倍体由由受精卵受精卵发育而成的个体，发育而成的个体，单倍体单倍体由配子直接发育而成，由配子直接发育而成，体细胞中含有本物种体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体配子染色体数目的个体321632321632体细胞中染色体数目体细胞中染色体数目单倍体单倍体单倍体、二倍体、多倍体的区别单倍体、二倍体、多倍体的区别二倍体二倍体多倍体多倍体生物体生物体受精卵受精卵发育发育直接发育成生物体：
直接发育成生物体：
单倍体单倍体雌配雌配子子直接发育成生物体：
单倍体单倍体雄配雄配子子由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；
由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；
而由配子直接发育来的，不管有几个染色体组，都叫单倍体而由配子直接发育来的，不管有几个染色体组，都叫单倍体。
4普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组，用这种花粉粒培育成的植株是体组，用这种花粉粒培育成的植株是A单倍体单倍体B二倍体二倍体C六倍体六倍体D三倍体三倍体5某品种水稻的体细胞中含有某品种水稻的体细胞中含有48条染色条染色体，具有四个染色体组。
则此品种水稻属于体，具有四个染色体组。
则此品种水稻属于A四倍体四倍体B三倍体三倍体C二倍体二倍体D单倍体单倍体AA6单倍体生物的体细胞内单倍体生物的体细胞内A只有一个染色体只有一个染色体B只有一个染色体组只有一个染色体组C染色体组数目成单染色体组数目成单D与本物种配子的染色体数同与本物种配子的染色体数同D普通小麦体细胞内含有普通小麦体细胞内含有六六个染色体组，个染色体组，4242条染色条染色体体。
它的。
它的花粉花粉不经受精可不经受精可直接发育直接发育成小麦植株。
成小麦植株。
发育成的小麦体细胞内有几个染色体组，有几条发育成的小麦体细胞内有几个染色体组，有几条染色体染色体,是几倍体？
是几倍体？
33个个2121条条单单练一练：
单倍体特点单倍体特点：
植株植株弱小弱小高高度度不育不育应用应用-单单倍体育种倍体育种方法方法：
花药离体培养花药离体培养优点优点：
明显缩短育种年限，后代都是纯合子明显缩短育种年限，后代都是纯合子秋秋水水仙素仙素人工诱导染人工诱导染色体加倍色体加倍正常纯合子正常纯合子单倍单倍体幼苗体幼苗花药花药花药花药离体培养离体培养通过单倍体培育形成纯系的育种方法通过单倍体培育形成纯系的育种方法染色体变异染色体变异单倍体育种单倍体育种其实，单倍体育种应该叫单其实，单倍体育种应该叫单倍体加多倍体联合育种才对！
倍体加多倍体联合育种才对！
也许你会问：
生长瘦弱，高度也许你会问：
生长瘦弱，高度不孕，纯种又有什么用？
不孕，纯种又有什么用？
问得好！
不过，我们不是可以用秋水仙素不过，我们不是可以用秋水仙素处理使它的染色体加倍吗！
处理使它的染色体加倍吗！
多倍体育种多倍体育种-人工诱导多倍体人工诱导多倍体方法：
方法：
用用秋水仙素秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。
处理萌发的种子或幼苗。
过程：
萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗秋水仙素秋水仙素多倍体植株多倍体植株原因原因：
细胞分裂旺盛：
细胞分裂旺盛原理原理：
秋水仙素抑制秋水仙素抑制有丝分裂前期有丝分裂前期纺纺锤锤体的形体
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