CET4新四级翻译技巧讲解PPT文件格式下载.ppt

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7-9分译文勉强表达了原文的意思。

用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。

用词不准确，有相当多的严重语言错误。

1-3分译文支离破碎。

除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

1.阅读原文，理解原文，获得总体印象。

2.处理原文句子，正确断句，合句，找准主语。

理解原文中的语言现象和逻辑关系，注意汉英两种语言的不同表达习惯，综合翻译技巧进行翻译。

3.修改，对译文修正、加工、润饰。

第一步：

对照原文一句一句修改，看原文内容、思想是否准确表达出来；

有无漏译、错译、曲解的地方；

译文语言是否通顺。

第二步：

脱离原文，反复阅读后进行修改。

看上下文有无不连接的地方，前后有无矛盾、重复的地方，有无逻辑不通的地方。

汉译英解题方法英汉结构差异连接方式：

汉语隐形，即连接词很少出现或不出现，这体现为意合英语显性，即连接词出现，体现为形合组句方式：

汉语：

动词多，短句多，常按时间顺序或前因后果的逻辑关系排列，呈链状；

英语：

常按句内主次从属关系排列，在句子主体上添加修饰语以及限定语，形成严谨的树状结构。

结构差异带来的启示1.正确判断句子之间的关系，补充连接手段，实现显性连接。

e.g.在这一年半中，她抄写、背写英语单词的纸，累起来可达桌子高。

思路：

SVO=纸+达到+桌子高。

问题：

累起来怎么处理？

Inthatyearandahalf,thepaperonwhichshehadcopiedEnglishwordsorwrittenthemdownfrommemory,ifstackedup,couldreachthetablefromthefloor.结构差异带来的启示2.掌握内在联系正确断句我们的班主任姓王，五十开外，方脸，一脸的胡子。

Mr.Wang,theheadteacherresponsibleforourclass,wasoverfifty.Hehadasquare-shapedfacewithafullbeard.结构差异带来的启示3.正确安排句子基本框架，主次清楚，符合原意。

原文：

大家都记得1979年秋天，当这个总共只念过八年书、连英文字母也认不全，而且已有三个孩子的女工，竟然报名上电大英语班时，招来了多少惊讶的目光。

Theyrememberhowmanyastonishedlookswerecastatherintheautumnof1979,whenthiswomanworkerwithonly8yearsschooling,littleacquaintancewiththeEnglishalphabetandthreechildrentolookafter,actuallyenrolledintheEnglishclassofferedbythelocalTVuniversity.汉译英的基本技巧1.增词增词为了充分传达原文含义，必须增补词语，以求达意.北京是中国的政治、文化中心。

这里你可以游览万里长城、故宫、颐和园等。

Beijingisapoliticalandculturalcenterthatofferssomescenicattractions:

theGreatWall,theForbiddenCity,theSummerPalaceetc.汉译英的基本技巧Practice1.我不觉得用英语与外国人交谈有什么困难。

IdontthinkitdifficulttospeaktoaforeignerinEnglish.2.虚心使人进步，骄傲使人落后。

Modestyhelpsonetogoforward,whereasconceitmakesonlagbehind.2.减词减词:

汉语喜欢重复，英语崇尚简洁。

汉语的重复作为一种修辞手段有两种作用。

一是为了强调，重复表达一个意思，或增添修饰语，加强语气。

二是为了便于词语搭配，或平衡节奏，增加可读性。

这些在汉语里习以为常的重复词语或句式，到了英语里要么不合逻辑，要么累赘冗长。

所以翻译时都要有所删减省略。

这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！

让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧！

Letusstretchoutourarmstoembracethespring,whichisoneoftherevolution,ofthepeople,andofscience.汉译英的基本技巧Practice见到自己的故乡，他想起了童年的情景。

Thesightofhisnativeplacecalledbackhischildhood.他连续讲了两小时的法语，没有出现任何错误。

HehasbeenspeakinginFrenchfortwohourswithoutanymistakes.汉译英的基本技巧3.词类转换词类转换词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，尤其是名词、动词、形容词这三种最主要的词类。

他的演讲给我们的印象很深。

Hisspeechimpressedusdeeply.（名词变动词）你说他傻不傻？

Dontyouthinkheisanidiot?

（形容词变名词）汉译英的基本技巧4.语态转换语态转换在英汉两种语言当中都有主动和被动两种语态。

在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语。

如果一味按照汉语原句的语态来翻译，会使译文显得十分别扭。

门锁好了。

Thedoorhasbeenlockedup.新教材在印刷中。

Newtextbooksarebeingprinted.汉译英的基本技巧5.分译分译&

合译合译分译：

需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。

这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。

如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。

少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。

Youthwillsoonbegone,nevertoreturn.Anditwillbetoolateforyoutogointoscholarshipwheninyourdecliningyears.她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。

Lookingthroughthewindow,shesuddenlyspottedaboatmooredtothebank.Inittherewasaboatmanfastasleep.汉译英的基本技巧（按内容层次分译按内容层次分译）（从主语变换处分译从主语变换处分译）5.分译分译&

合译合译合译：

相较于汉语而言，英语长句多，因此在翻译中，要把汉语的两个或多个句子合译为英语的一句，使译文紧凑、简练。

对我来说，我的水族箱就像我自己的一个小王国。

我就是里面的国王。

TomemyaquariumislikemyownlittlekingdomwhereIamking.第二天，我又接到一个电报。

这个电报有34个字，比前一个电报说得更详细。

ThefollowingdayIreceivedanothertelegramconsistingof34ciphers,givingmoredetails.汉译英的基本技巧（从主语变换处合译从主语变换处合译）（按内容连贯合译按内容连贯合译）6.正、反表达翻译正、反表达翻译汉语从反面表达，译文从正面表达他提出的论据相当不充实。

Theargumentheputforwardisprettythin.他七十岁了，可是并不显老。

Hewas70,buthecarriedhisyearslightly.汉语从正面表达，译文从反面表达她来得正是时候。

Shecouldnthavecomeatabettertime.对于汉译英，你越细心越好。

YoucanneverbetoocarefulaboutChinese-Englishtranslation.汉译英的基本技巧7.变序变序从译文的行文上考虑，有时需要对原文的词序作一番调整，以适应英文的修辞习惯，或者为了避免因结构而产生的歧义。

例：

到西安你可以买兵马俑、唐三彩。

UniquelocalcreationsareavailableinXian,suchasthethreecoloredglazedpotteryoftheTangDynastyandterra-cottafigures.（“兵马俑”和“唐三彩”在译文中变换了位置，是为了避免”oftheTangDynasty”在结构上产生歧义。

）汉译英的基本技巧近些年，随着经济的快速增长，中国的国际影响力提升了，世界上学汉字的人也多了起来。

母语是拼音文字系统（phoneticlanguages）的人，常常觉得汉字很难学。

同时，不少人在学汉字的过程中，也有愉快的体验。

这套独特的符号系统，积淀了丰富的历史文化内容，西方人在学汉字的过程中，甚至能体会到这个东方民族的微妙心灵。

很多汉字还浓缩了中国人的人生体验。

Recentyears，thenumberofChineselanguagelearnersacrosstheworldhasbeenontherisealongwiththerapidgrowthofChinaseconomy.WhilethoseusedtophoneticlanguagesoftenfindChinesecharactersdifficulttolearn,somelearnersmayexperiencethegratificationofdiscoveringhistoricalandculturalelementsintheprocess.SomepictographicsymbolsofChinesecharactersexpresspeoplesexperienceoftheworld.在英文中，“中国”与“瓷器”是一个词，这说明，很早时期欧洲人认识中国是和瓷器联系在一起的。

瓷器15世纪时就传入欧洲，在中外交流中占有重要位置。

瓷器以其优雅精致的品质，为中国赢得了好名声。

瓷器是中国文明史上的重要物品。

大约在公元1世纪时，中国就出现了瓷器。

到了宋代，瓷器进入了成熟期。

InEnglish,thecountryandporcelainsharethesamename“china”.ThisprovesthatEuropeanshavelongknownofChinasrelationtoporcelain,whichfounditswaytoEuropeinthe15thcentury,occupyinganimportantpositionintheexchangesbetweenChinaandothercoun