最新2017届高考文言文阅读复习PPT推荐.ppt

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阅读时要特别注意表示时间、地点、事件起始的词句。

时要特别注意表示时间、地点、事件起始的词句。

）结尾：

结尾：

一般为对传主的册封奖赏一般为对传主的册封奖赏,或死后所或死后所作的作的“盖棺论定盖棺论定”（有时会有补叙有时会有补叙）

（二）阅读方法

（二）阅读方法1.阅读全文，着眼全局，梳理事件头绪和人物关系。

阅读全文，着眼全局，梳理事件头绪和人物关系。

（阅读时养成动笔勾画的习惯）（阅读时养成动笔勾画的习惯）曾公亮，字明仲，泉州晋江人。

曾公亮，字明仲，泉州晋江人。

举进士甲科，知会稽县。

民田举进士甲科，知会稽县。

民田镜湖旁，每患湖溢。

公亮立斗镜湖旁，每患湖溢。

公亮立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。

门，泄水入曹娥江，民受其利。

以端明殿学士知郑州，以端明殿学士知郑州，为政有为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然之果然主体：

知会稽县：

立斗门，知会稽县：

立斗门，治水灾治水灾知郑州：

有使丢失物品，知郑州：

有使丢失物品，公亮明察秋毫公亮明察秋毫交代传主曾公亮的名字交代传主曾公亮的名字籍贯籍贯开头：

公亮明练文法，更践久，习公亮明练文法，更践久，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉。

仁宗末年，琦请每咨访焉。

仁宗末年，琦请建储，与公亮等共定大议。

建储，与公亮等共定大议。

密州民田产银，或盗取之，密州民田产银，或盗取之，大理当以强。

公亮曰：

大理当以强。

“此此禁物也，取之虽强，与盗物禁物也，取之虽强，与盗物民家有间矣。

民家有间矣。

”固争之，遂固争之，遂下有司议，比劫禁物法，盗下有司议，比劫禁物法，盗得不死。

契丹纵人渔界河，得不死。

契丹纵人渔界河，又数通盐舟，吏不敢禁，皆又数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：

与之校，且生事。

公亮谓：

公亮言：

言：

“萌芽不禁，后将奈何萌芽不禁，后将奈何？

雄州赵滋勇而有谋，可任？

雄州赵滋勇而有谋，可任也。

也。

”使谕以指意，边害讫使谕以指意，边害讫息。

息。

仁宗末年：

因熟知文仁宗末年：

因熟知文法典宪，受首相韩琦法典宪，受首相韩琦邀，共议建储之事邀，共议建储之事密州：

有人盗银，大密州：

有人盗银，大理士将其当强盗论，理士将其当强盗论，公亮争，最终由有司公亮争，最终由有司裁决。

裁决。

边界：

契丹闹事，吏边界：

契丹闹事，吏不敢禁，公亮告知赵不敢禁，公亮告知赵滋，平息边害。

滋，平息边害。

英宗即位，加中书侍郎英宗即位，加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部兼礼部尚书，寻加户部尚书。

帝不豫，辽使至尚书。

帝不豫，辽使至不能见，命公亮宴于馆，不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。

公亮质之使者不肯赴。

公亮质之曰：

曰：

“锡宴不赴，是不锡宴不赴，是不虔君命也。

人主有疾，虔君命也。

人主有疾，而必使亲临，处之安乎而必使亲临，处之安乎？

”使者即就席。

熙宁使者即就席。

熙宁三年，拜司空兼侍中、三年，拜司空兼侍中、河阳三城节度使。

明年，河阳三城节度使。

明年，起判永兴军。

居一岁，起判永兴军。

居一岁，还京师。

旋以太傅致仕。

还京师。

英宗即位：

公亮官职英宗即位：

公亮官职变化变化英宗不豫：

公亮与辽英宗不豫：

公亮与辽使交涉使交涉熙宁三年：

公亮官职熙宁三年：

公亮官职再次发生变化再次发生变化熙宁四年：

公亮官职熙宁四年：

公亮官职又发生变化又发生变化熙宁五年：

还京师，熙宁五年：

还京师，旋致仕。

旋致仕。

元丰元年卒，年八十。

帝临元丰元年卒，年八十。

帝临哭，辍朝三日。

公亮方厚庄哭，辍朝三日。

公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨绳墨，重，沉深周密，平居谨绳墨，蹈规矩；

然性吝啬，殖货至蹈规矩；

然性吝啬，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之者。

常遣子孝而外若不与之者。

常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。

安石德于是帝益信任安石。

安石德其助己，故引擢孝宽至枢密其助己，故引擢孝宽至枢密以报之。

以报之。

苏轼尝从容责公亮苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠不能救正，世讥其持禄固宠云云元丰元年：

公亮卒，元丰元年：

公亮卒，帝哭悼。

帝哭悼。

苏轼与世人对公亮的苏轼与世人对公亮的评价。

评价。

作者评价公亮，用与作者评价公亮，用与王安石有关的事件，王安石有关的事件，证明其吝啬。

证明其吝啬。

-10-2.再读再读结合具体题目结合具体题目,揣摩文中词句揣摩文中词句对文意的理解是否准确文意的理解是否准确,我我们一般是看一般是看题目回答的目回答的正确与否。

因此正确与否。

因此,文言文文言文阅读的第的第二二步步,则是将文章和是将文章和题目目联系起来系起来读。

这遍遍阅读,又可以分成又可以分成两两小点。

小点。

1.1.读提问读提问,以题解文以题解文文言文的第三文言文的第三题虽然也是然也是选择题,但但这一一问题往往往是往是对全文内容的概括分析全文内容的概括分析,虽然其中然其中有一个有一个错误项在在里面里面,但有三个但有三个选项是正确的。

是正确的。

这三个三个选项,是按照文是按照文章行文的先后顺序而设置的。

即每个选项对应的是文章行文的先后顺序而设置的。

即每个选项对应的是文章的一个层次，在阅读文本的过程中难免会遇到一些章的一个层次，在阅读文本的过程中难免会遇到一些生僻的、难懂的字词造成阅读障碍，此时可生僻的、难懂的字词造成阅读障碍，此时可借助概括借助概括分析题的四个选项分析题的四个选项，将每个选项中的每句话在原文中，将每个选项中的每句话在原文中找到对应，通过一一比对，既可以破解一些难懂的字找到对应，通过一一比对，既可以破解一些难懂的字词，词，快速疏通文意快速疏通文意，又为解答分析综合题找到了信息，又为解答分析综合题找到了信息比对区间，为准确解题找到依据。

比对区间，为准确解题找到依据。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（分）（）A.曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县，当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利会稽县，当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，将水引入曹娥江，民众因此得益。

工程，将水引入曹娥江，民众因此得益。

B.曾公亮久经历练，通晓典章制度。

他熟知朝廷政务，曾公亮久经历练，通晓典章制度。

他熟知朝廷政务，首相韩琦每每向他咨询；

密州有人偷盗民田产银，他首相韩琦每每向他咨询；

密州有人偷盗民田产银，他认为判处死刑过重，据理力争，最终改判。

认为判处死刑过重，据理力争，最终改判。

C.曾公亮防患未然，止息边地事端。

契丹违约在界河捕曾公亮防患未然，止息边地事端。

契丹违约在界河捕鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解，边地双方得以相安无事。

雄州赵滋前往调解，边地双方得以相安无事。

D.曾公亮老谋深算，暗中为子孙计。

他为人深沉，思虑曾公亮老谋深算，暗中为子孙计。

他为人深沉，思虑周密，曾举荐王安石，安石受到宠信，他考虑子孙前周密，曾举荐王安石，安石受到宠信，他考虑子孙前程，不露痕迹地处处随顺安石，终于得到回报。

程，不露痕迹地处处随顺安石，终于得到回报。

C如如A项有助于我们理解项有助于我们理解“公亮立斗门公亮立斗门”；

B项项揭示了曾公亮和韩琦的关系，同时也有助于揭示了曾公亮和韩琦的关系，同时也有助于我们理解密州人偷银事情的经过和结果；

我们理解密州人偷银事情的经过和结果；

D项对应文中补叙之事，解释了项对应文中补叙之事，解释了“知上方向之，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之者。

常遣子孝宽参其谋，至上前略若不与之者。

常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石无所异，于是帝益信任安石”中涉及的人物中涉及的人物关系。

关系。

-13-2.2.看看题眼眼,以文解文以文解文文言文文言文阅读中中,命命题人考哪个人考哪个词、哪个句子、哪个句子,往往都往往都要要费一番思考。

他一番思考。

他设这个个题,要考要考查的知的知识与能力与能力,必定与必定与语境有着密切的境有着密切的联系系,而在一定的而在一定的语境中境中,文章各要素又是文章各要素又是相互制相互制约、相互、相互阐释的的,这也也给我我们的理解的理解,提供了一定的提供了一定的帮帮助。

我助。

我们可以可以看第看第11题的断句能的断句能给了了哪些提示。

原哪些提示。

原题选项如下如下:

A.为政有能为政有能声声/盗盗悉窜他境悉窜他境/至夜户至夜户不闭不闭/尝尝有使客亡有使客亡橐中物移书橐中物移书/诘诘盗盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋殆从者之廋耳耳/索之索之/果然果然/B.为政有能为政有能声声/盗盗悉窜他境悉窜他境/至夜户至夜户不闭不闭/尝有尝有使客亡使客亡橐中物橐中物/移书诘移书诘盗盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋殆从者之廋耳耳/索之索之/果然果然/C.为政有能为政有能声声/盗盗悉窜悉窜/他境至夜户他境至夜户不闭不闭/尝有尝有使客亡使客亡橐中物移书橐中物移书/诘诘盗盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋殆从者之廋耳耳/索之索之/果然果然/D.为政有能为政有能声声/盗盗悉窜悉窜/他境至夜户他境至夜户不闭不闭/尝有尝有使客亡使客亡橐中物橐中物/移书诘移书诘盗盗/公亮报公亮报/吾境不藏盗吾境不藏盗/殆从者之廋殆从者之廋耳耳/索之索之/果然果然/-15-在在这四四项中中,每每项都有八九都有八九处停停顿,似乎是很繁似乎是很繁难的一的一个个题目目;

但如果我但如果我们仔仔细看看,会会发现四个四个选项都在都在“为政有能为政有能声声”“公亮报公亮报”“吾境不藏盗吾境不藏盗”“殆从者之廋耳殆从者之廋耳”“索之索之”“果然果然”后有停后有停顿,而而这些些话连起来起来读,就几乎可以就几乎可以读懂大致意思懂大