高中化学课本实验PPT课件下载推荐.ppt

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高中化学课本实验PPT课件下载推荐.ppt

检验食盐中是否有硫酸根离子的检验方法是检验食盐中是否有硫酸根离子的检验方法是_。

取少量食盐,配制成溶液,先滴入几滴稀盐酸,然取少量食盐,配制成溶液,先滴入几滴稀盐酸,然后向试管中滴入几滴后向试管中滴入几滴BaCl2溶液,溶液,有白色沉淀生成。

有白色沉淀生成。

思考:

滴加稀盐酸的目的是什么?

BaCl2Na2CO3NaOHNaOHBaCl2Na2CO3BaCl2NaOHNa2CO3溶液中可溶性杂质的除去四原则溶液中可溶性杂质的除去四原则:

(11)不增不增提纯过程中不能引入新的杂质提纯过程中不能引入新的杂质(22)不减不减不减少欲被提纯的物质不减少欲被提纯的物质(33)好分好分被提纯的物质与杂质容易分离被提纯的物质与杂质容易分离(44)复原复原被提纯的物质被提纯的物质变化后再回到变化后再回到目标物目标物解读下列概念(说出概念、主要目的,主要解读下列概念(说出概念、主要目的,主要操作方法和注意事项)操作方法和注意事项)

(1)过滤()过滤

(2)蒸发)蒸发2、以自来水为原料制备蒸馏水(实验、以自来水为原料制备蒸馏水(实验1-3)本实验所用到的玻璃仪器主要有本实验所用到的玻璃仪器主要有

(1)_

(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_。

如何证明这一操作确实将自来水中的如何证明这一操作确实将自来水中的Cl-出去了出去了_。

3、碘水中碘单质的提取(实验、碘水中碘单质的提取(实验1-4)实验中所用主要仪器是分液漏斗,接收器一般可用实验中所用主要仪器是分液漏斗,接收器一般可用_。

实验中所选用的试剂可以是。

实验中所选用的试剂可以是_(填写序填写序号号)酒精酒精四氯化碳四氯化碳苯,可否选用汽油苯,可否选用汽油_。

为使为使“提取提取”进行的更加彻底,实验中要实施进行的更加彻底,实验中要实施“振荡振荡”操作,其方法是操作,其方法是_。

待分液漏斗中的。

待分液漏斗中的液体静置分层后的操作是液体静置分层后的操作是_。

解读下列概念(说出概念、解读下列概念(说出概念、主要目的,主要操作方法主要目的,主要操作方法和注意事项)和注意事项)

(1)萃取:

)萃取:

(2)蒸馏)蒸馏4、一定物质的量浓度溶液配制(、一定物质的量浓度溶液配制(100mL1.00mol/LNaCl溶液)(实验溶液)(实验1-5)实验所包含的步骤是计算、实验所包含的步骤是计算、_、_、_、_、_、摇匀等。

实验、摇匀等。

实验中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_、_。

称量称量引流引流溶解溶解冷却后移液冷却后移液洗涤洗涤定容定容搅拌加快溶解搅拌加快溶解二、化学物质及其变化二、化学物质及其变化科学探究科学探究1取取3个小烧杯,分别加入个小烧杯,分别加入25mL蒸馏水蒸馏水25mLCuSO4溶液和溶液和25mL泥水。

将烧杯中的蒸泥水。

将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入56滴滴FeCl3饱和溶液。

继续煮沸至溶液呈红褐色,饱和溶液。

继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。

观察制得的停止加热。

观察制得的Fe(OH)3胶体,并与胶体,并与CuSO4溶液和泥水比较。

溶液和泥水比较。

2把盛有把盛有CuSO4溶液和溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察,并记的液体,在与光束垂直的方向进行观察,并记录实验现象录实验现象3将将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象并记录实验现象实验21、22、231向盛有向盛有5mLCuSO4溶液的溶液的试管里加入管里加入5mL稀稀NaCl溶液。

溶液。

2向盛有向盛有5mLCuSO4溶液的溶液的试管里加入管里加入5mLBaCl2溶液。

3向盛有向盛有2mLNaOH稀溶液的稀溶液的试管中加入管中加入2mL稀稀盐酸,酸,观察察现象。

象。

4向盛有向盛有2mLNa2SO4溶液的溶液的试管里加入管里加入2mLBaCl2溶液。

5向盛有向盛有2mLNaOH稀溶液的稀溶液的试管里滴入几滴管里滴入几滴酚酚酞溶液,再用滴管向溶液,再用滴管向试管里慢慢滴入稀管里慢慢滴入稀盐酸,酸,至溶液恰好至溶液恰好变色色为止。

止。

6向盛有向盛有2mLNa2CO3溶液的溶液的试管里加入管里加入2mL盐酸。

酸。

三、金属及其化合物三、金属及其化合物实验实验3-1取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,这时可以看到钠的真用刀切去一端的外皮,这时可以看到钠的真面目。

观察钠表面的光泽和颜色,新切开的面目。

观察钠表面的光泽和颜色,新切开的钠的表面在空气中会不会发生变化?

钠的表面在空气中会不会发生变化?

实验实验3-2实验实验3-3在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠投入水中。

溶液,然后把一小块钠投入水中。

你看到什么现象?

科学探究科学探究1用坩埚钳夹住一小块铝箔,用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。

仔细观察,你看到了什晃动。

仔细观察,你看到了什么现象?

为什么会有这种现象么现象?

为什么会有这种现象?

2再取一块铝箔,用砂纸仔再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨(或在酸中处理后,用细打磨(或在酸中处理后,用水洗净),除去表面的保护膜,水洗净),除去表面的保护膜,再加热至熔化。

又有什么现象再加热至熔化。

又有什么现象呢?

呢?

实验实验3-4在在2支小试管里分别加入支小试管里分别加入5mL盐酸和盐酸和5mLNaOH溶液,再分别放入一小段铝片。

观察实验现象。

溶液,再分别放入一小段铝片。

过一段时间后,将点燃的木条分别放入过一段时间后,将点燃的木条分别放入2支试支试管口,你看到什么现象?

管口,你看到什么现象?

科学探究科学探究铁与水蒸气反应铁与水蒸气反应铁不能与冷热水反应,但能否与水蒸气反应?

铁不能与冷热水反应,但能否与水蒸气反应?

请设计一套简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反请设计一套简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反应。

这套装置应包括水蒸气发生水蒸气与铁粉反应应。

这套装置应包括水蒸气发生水蒸气与铁粉反应检验产生的气体等部分。

(也可用干净的细铁丝代检验产生的气体等部分。

(也可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验。

)替还原铁粉进行实验。

)实验实验3-5把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。

用手轻轻摸一摸试管外壁,有成的气体。

用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?

然后向反应后的溶液中滴入酚什么感觉?

然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,有什么现象发生酞溶液,有什么现象发生科学探究科学探究碳酸钠和碳酸氢钠的性质碳酸钠和碳酸氢钠的性质1在在2支试管里分别加入少量支试管里分别加入少量Na2CO3和和NaHCO3。

(1)观察二者外观上的细小差别。

分别滴入几)观察二者外观上的细小差别。

分别滴入几滴水,振荡试管,观察现象。

用手摸一摸试管滴水,振荡试管,观察现象。

用手摸一摸试管底部,有什么感觉。

底部,有什么感觉。

(2)继续向试管内加入)继续向试管内加入10mL水,用力振荡,水,用力振荡,有什么现象?

有什么现象?

(3)向试管内滴入)向试管内滴入12滴酚酞溶液,各有什么滴酚酞溶液,各有什么现象?

现象?

2Na2CO3和和NaHCO3的热稳定性:

如图所示,的热稳定性:

如图所示,分别用分别用Na2CO3和和NaHCO3做实验,观察现象。

做实验,观察现象。

这一反应可以用来鉴别这一反应可以用来鉴别Na2CO3和和NaHCO3。

3Na2CO3和和NaHCO3还有许多其他性质,如还有许多其他性质,如都能与稀盐酸反应等。

写出其离子方程式。

都能与稀盐酸反应等。

实验实验3-6把焊在玻璃棒上的铂丝(或用光洁无锈的铁丝)把焊在玻璃棒上的铂丝(或用光洁无锈的铁丝)放在酒精灯(最好用煤油灯)外焰里灼烧,至放在酒精灯(最好用煤油灯)外焰里灼烧,至与原来火焰颜色相同时为止。

用铂丝(或铁丝)与原来火焰颜色相同时为止。

用铂丝(或铁丝)蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰颜蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰颜色。

色。

将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后,在外焰上灼烧至没有颜色时,再蘸取碳酸钾做同样的实验,烧至没有颜色时,再蘸取碳酸钾做同样的实验,此时要透过此时要透过蓝色钴玻璃蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。

观察火焰的颜色。

实验实验37、38在在试试管管里里加加入入10mL0.5mol/LAl2(SO4)3溶溶液液,滴滴加加氨氨水水,生生成成白白色色胶胶状状物物质质。

继继续续滴滴加加氨氨水水,直到不再产生沉淀为止。

直到不再产生沉淀为止。

取取一一些些上上面面实实验验中中制制得得的的Al(OH)3沉沉淀淀,分分装装在在2支支试试管管里里,往往一一支支试试管管里里滴滴加加2mol/L盐盐酸酸,往往另另一一支支试试管管里里滴滴加加2mol/LNaOH溶溶液液。

边边加加边振荡,观察现象。

边振荡,观察现象。

实实验验39在在2支支试试管管里里分分别别加加入入少少量量FeCl3和和FeSO4溶溶液液,然然后后滴滴入入NaOH溶溶液液。

观观察察并并描述发生的现象。

描述发生的现象。

实验实验310在在2支试管里分别加入支试管里分别加入5mLFeCl2溶液和溶液和5mLFeCl3溶液,各滴入几滴溶液,各滴入几滴KSCN溶液。

观察现溶液。

观察现象。

科学探究科学探究在在盛盛有有2mLFeCl3溶溶液液的的试试管管中中,加加入入少少量量铁铁粉粉,振振荡荡试试管管。

充充分分反反应应后后,滴滴入入几几滴滴KSCN溶溶液液,观观察察现现象象。

再再加加入入几几滴滴氯氯水水,又发生了什么变化?

又发生了什么变化?

四、非金属及其化合物四、非金属及其化合物实验实验4-1在试管中加入在试管中加入35mLNa2SiO3溶液(饱和溶液(饱和Na2SiO3溶液按溶液按1:

2或或1:

3的体积比用水稀释)的体积比用水稀释),滴入,滴入12滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并接近消失时停止。

静置。

观察变化过程及其接近消失时停止。

观察变化过程及其现象。

现象。

实验实验4-2取两个小木条或滤纸条,分别放入蒸馏水取两个小木条或滤纸条,分别放入蒸馏水和和Na2SiO3饱和溶液中,使之充分吸湿浸饱和溶液中,使之充分吸湿浸透,取出稍沥干(不再滴液)后,同时分透,取出稍沥干(不再滴液)后,同时分别放置在酒精灯外焰处。

观察现象别放置在酒精灯外焰处。

观察现象实验实验4-3在空气中点燃氢气,然后把导管缓缓伸入盛满在空气中点燃氢气,然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。

氯气的集气瓶中。

实验实验4-4、4-5将有色纸条或布条有色花瓣放入盛有将有色纸条或布条有色花瓣放入盛有1/3容积容

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