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撇开对社会经济活动的价值判断;

只研究经济活动中各种经济现象之间的相互联系。

运用“大胆假设、小心求证,在求证中检验假设”的方法;

在作出与经济行为有关的假定前提下,分析和预测人们经济行为的后果。

经济现象是什么?

经济事物的现状如何?

有几种可供选择的方案,将会带来什么后果?

实证性研究实证性研究研究方式分类u实证性研究与规范性研究的比较规范性研究规范性研究以一定的价值判断作为出发点和基础,提出行为标准,并以此作为处理经济问题和制定经济政策的依据。

探讨如何才能符合这些标准的分析和研究方法。

经济活动“应该是什么”或“社会面临的经济问题应该怎样解决”?

什么方案是好的,什么方案是不好的?

采用某种方案是否应该,是否合理,为什么要作出这样的选择?

研究方式分类最低工资法引起了失业-“科学家”作出一种关于世界如何运行的表述。

应该提高最低工资-“决策者”作出他想要如何改变世界的表述。

u实例:

假设有两个人正在讨论最低工资法,以下是你听到的两种表述应该做什么,应该怎么办的问题,不同的经济学家可能会有完全不同的结论:

实证的,他们做出关于世界是什么的表述。

规范的,规范表述是命令性的,他们作出关于世界应该是什么的表述。

“实证性研究概述对价值判断的态度不同实证方法,使具有客观性而强烈排斥价值判断。

规范方法,要评价或规范经济行为则以一定的价值判断为基础。

要解决的问题不同实证分析要解决“是什么”的问题,即确认事实本身,研究经济现象的客观规律和内在逻辑。

规范分析要解决“应该是什么”的问题,即经济现象的社会意义。

得出的结论不同实证分析得出的结论是客观的,可以用事实进行检验。

规范分析得出的结论是主观的,无法进行检验。

u实证性研究与规范性研究的不同实证性研究,研究问题时通过事例和经验等从理论上推理说明;

规范性研究,研究问题时通过严格的数理方法推导用方程或图形等证明。

弄清事情究竟是什么情况的分析为实证性研究,弄清事情的真实情况后,如何使之成为我们所希望状态的分析为规范性研究。

对描述性、方法性的判断一般采用实证分析方法,对评价性、价值性的判断采用规范分析方法。

实证分析的经济学是“科学”,规范分析的经济学是“艺术”。

实证研究和规范研究都有着自身的优点,同时也存有与生俱来的缺陷。

正如费耶阿本德(PaulFeyerabend,奥地利裔美籍科学哲学家、无政府主义者)所言,一切方法都存有娘胎中带来的缺陷,科学研究唯一不变的原则便是“怎么都行”。

理性的选择是:

无论是实证性研究还是规范性研究,只要对我有用,便我所用便可用之u实证性研究“(empiricalresearch;

empiricalstudy;

positiveresearch)定义:

以“存在一个客观世界”的世界观为前提,它坚信有一个客观世界存在。

故实证研究就是不断地通过研究,去接近这个客观的世界。

基本原则:

实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观性和普遍性,强调知识必须建立在观察和实验的经验事实上,通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论,并且要求这种结论在同一条件下具有可证性。

根据以上原则,实证性研究方法可以概括为通过对研究对象大量的观察、实验和调查,获取客观材料,从个别到一般,归纳出事物的本质属性和发展规律的一种研究方法。

产生:

作为一种研究范式,产生于培根的经验哲学和牛顿伽利略的自然科学研究。

法国哲学家孔多塞(1743-1794)、圣西门(1760-1825)、孔德(1798-1857)倡导将自然科学实证的精神贯彻于社会现象研究之中,他们主张从经验入手,采用程序化、操作化和定量分析的手段,使社会现象的研究达到精细化和准确化的水平。

孔德1830到1842年实证哲学教程六卷本的出版,揭开了实证主义运动的序幕,在西方哲学史上形成实证主义思潮。

”“实证性研究概述实证性研究概述u狭义实证分析与广义实证分析狭义实证分析定义:

利用数量分析技术,分析和确定有关因素间相互作用方式和数量关系的研究方法,研究复杂环境下事物间的相互联系方式,要求研究结论具有一定程度的广泛性。

广义实证分析定义:

以实践为研究起点,认为经验是科学的基础。

泛指所有经验型研究方法,如:

调查研究法,实地研究法,统计分析法等。

它重视研究中的第一手资料,但并不刻意去研究普遍意义上的结论,在研究方法上是具体问题具体分析,在研究结论上,只作为经验的积累。

实证性研究概述u数理实证研究和案例实证研究数理实证研究数理实证研究适合研究较为复杂的问题。

对于数据质量相对要求较高。

数据录入和操作错误往往会导致错误的分析结果。

需要研究者在数据录入中保持高度警觉,有意识地避免操作失误。

案例实证研究案例实证研究分为单个案研究和多个案研究个案研究不仅有助于积累不同广泛而深入的个案资料,形成对于问题的实感,也可以为调查者获得第一手资料,从现实获取灵感源泉。

但个案研究容易犯以偏概全的错误。

多案例研究有可能弥补单个案研究的不足,可以在更大范围内验证个案研究的结论,防止以偏概全。

数理统计意义上的相关关系在现实中有可能未必存在。

实证性研究概述u伪实证与形式实证伪实证研究者用理论预设或价值偏好来剪裁经验事实的做法,它本质上是以实证研究为标榜的非科学方法。

研究者开展社会调查的目的不是去发现事实,研究结论是事先就有的。

先有观点再找证据,而不是先寻找证据,再得出结果。

研究者希望寻找到一些经验材料来证实自己已经形成的理论预设,甚至是是价值偏好。

因此,这种实地调查获取的事实就不是客观的事实,而是经过裁剪或过滤的事实,调查结果就往往与真实情况相差甚远。

形式实证研究者通过形式主义的调查、走马观花式的调研,或者在资料的搜集和使用过程中对于有关数据和资料,特别是官方数据和资料缺乏甄别和处理的情况下直接应用于研究的做法。

伪实证和形式实证都会使得实证研究停留在肤浅观察层次上,难以对现实做出更有价值的分析。

实证性研究概述如果不能够从理论层次上把握有关问题的逻辑关系,在运用数理实证就容易犯伪相关的错误,运用案例实证就容易犯伪实证或者形式实证的错误。

研究方法的错误必然导致分析错误,最终使得相关研究成果和结论没有价值。

错误研究方法所做出的研究对于科学的发展也不会有真正的贡献。

数理实证研究案例实证研究u数理实证研究和案例实证研究运用实证性研究概述u实证性研究的步骤01确定所要研究的对象确定所要研究的对象分析研究对象的构成要素、相互关系以及影响因素,搜集并分类相关的事实资料。

02设定假设条件设定假设条件如:

劳动经济学研究经济过程中的市场主体在劳动力市场的行为,由研究对象的特征所决定,试图把所有复杂因素都包括进去,显然是既不现实也不可能的。

为此,必须对某一理论所适用的条件进行设定。

03提出理论假说提出理论假说假说是对现象进行客观研究所得出的暂时性结论,也就是未经过证明的理论。

假说是对存在的经济现象经验性的概括和总结,但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。

04验证(证伪)验证(证伪)在不同条件和不同时间对假说进行检验,用事实检验其正确与否。

检验包括应用假说对现象的运行发展进行预测。

运用实证研究方法研究社会或市场的某种现象,必须坚持调查研究,一切从实际出发。

同时需要经济学知识和均衡分析、市场非均衡分析、静态分析和动态分析方法,还需要逻辑学、数学、统计学等多方面的知识和分析工具。

实证性研究概述问卷调查法案例研究法专家访谈法统计分析法实验研究法u(广义)实证研究的具体方法实证性研究概述u命题与假设

(1)命题类型:

公理:

作为理论推演的基点,从公理可以推导出其它理论命题。

公理本身无法有经验直接检验。

定理:

由公理推导出来,可以由经验检验和证实。

设定:

未经过也不准备在研究工作中验证,但从逻辑上承认这种自行设定的假设。

设定并非研究主题,而作为一种前提条件或约束条件存在,如果有人不接受这种设定,便可完全拒绝此研究结论。

假设:

在研究开始时提出的待检验的命题,它构成研究主题。

(2)假设类型:

从假设提出的思维方式可将假设分为:

归纳型和演绎型假设。

归纳型假设:

在观测基础上对事实的概括。

观测中发现某些变量之间有可能有关联,于是给予初步解释。

演绎型假设:

从公理、原理、学说出发,运用逻辑推理提出的假设从假设表述方式把假设分为:

陈述假设和对立假设。

陈述假设:

即为研究假设,表述两变量之间所期望的关系,这是研究中通常所采用的假设形式。

对立假设(虚空假设/统计假设),适合于统计技术用以判断所研究变量关系是一种偶然关联还是真实关联。

实证性研究概述u实证研究论文撰写中值得注意的几个问题样本:

越多越好。

方法:

越先进越好,追踪主流。

结构:

尽量做到规范,尤其是稳健性检验现在看来是必不可少的组成部分。

制度背景分析也很重要,体现研究问题的本土化。

实证性研究概述u实证研究论文框架引言制度背景理论基础及假设形成研究设计实证结果与分析结论文献回顾提出问题研究问题的本土化及其现实意义计量模型变量界定样本选择(包括样本分布特征)数据来源主要变量的描述性统计单因素分析多因素分析(控制变量的使用)稳健性检验实证会计研究八股文

(一)论文八股文式的框架题目:

20字左右;

摘要:

200-300字左右;

关键词:

3-8个引言文献综述(文献回顾)研究背景理论分析与研究假设研究设计:

变量定义、检验模型设定、样本选择和数据来源说明实证结果分析:

变量的描述性统计;

回归分析;

内生性问题的解决;

稳健性检验结论与启示:

对策建议也在此部分参考文献实证会计研究八股文

(二)什么题目是重要的、有意义的?

1、如何评价题目:

要研究的问题重要且有新意。

(1)研究的问题重要a.理论上重要:

提出新概念;

放松或增加现有理论的基本假设。

很难!

b.方法上重要:

对已有的研究方法的改进。

相对容易!

c.实践价值重要:

用理论解释、预测一个重要的现象;

评价某项政策的经济后果等。

(2)研究的问题有新意a.常见的一类:

国外做过了,提供国内的经验证据。

b.全世界都没有人做过的。

c.研究的问题有人做过了,但做的存在重要缺陷,可以改进这个缺陷。

d.国外做过的,但得出的结论和逻辑并不符合国内的实际,不符合国情,在结合和考虑我国特殊国情的情况下,再进行分析(制度背景)。

实证会计研究八股文2、选题的来源

(1)来自文献。

选择一个感兴趣的领域,阅读和跟踪代表性的文献,看是否存在空白或进一步研究的空间。

Top杂志和本领域大牛的文章要浏览一下,但不用看的太深(除非要

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