《以礼待人》名师课件PPT文件格式下载.ppt

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他悟出了什么？

新课导入新课导入以礼待人是人际交往的最以礼待人是人际交往的最起码的要求。

做到言谈举止彬起码的要求。

做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件的前提，也是成功交往的条件之一。

之一。

待人待人礼为先为先11对比两幅插图，并说出自己的看法。

我们接人待我们接人待物要语言文物要语言文明。

明。

新课学习新课学习待人礼为先待人礼为先（一一）礼的含义礼的含义活动一：

阅读教材活动一：

阅读教材识礼识礼思考：

礼是什么？

礼体现一个人的尊重、谦让、与礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。

社会生活中人为善等良好品质。

社会生活中.礼的主要表现在语言文明、举止文礼的主要表现在语言文明、举止文明、仪表端庄等方面。

明、仪表端庄等方面。

新课学习新课学习（二二）文明有礼的重要性文明有礼的重要性活动二：

情境讨论活动二：

情境讨论文明有礼使人安身立命文明有礼使人安身立命新课学习新课学习思考：

你认为小岩哪些地方做得不妥？

应如何改进？

到了就餐地后，到了就餐地后，“小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自顾自玩手机自顾自玩手机”，说明他不注意坐姿优雅，而且不注意帮家长操，说明他不注意坐姿优雅，而且不注意帮家长操心聚餐安排；

朋友来了后，不主动打招呼，心聚餐安排；

朋友来了后，不主动打招呼，“眼睛没离开手机眼睛没离开手机”，说明他不尊重客人；

，说明他不尊重客人；

“菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃”，说，说明他不注意待客礼仪，请客人先吃菜；

妈妈提醒他，他明他不注意待客礼仪，请客人先吃菜；

妈妈提醒他，他“很生气很生气”，说明他不懂得以礼待人。

正确做法是：

客人来之前查看饮食，说明他不懂得以礼待人。

客人来之前查看饮食安排、注意坐姿端正，客人来时主动与客人打招呼；

就餐时应先安排、注意坐姿端正，客人来时主动与客人打招呼；

就餐时应先请客人动筷子。

请客人动筷子。

新课学习新课学习如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？

如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？

会如何做？

如果我是一起就餐的客人，我会觉得小岩缺如果我是一起就餐的客人，我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；

我可以找个借口早点离开，或者以后不参重我；

我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。

加这种有小岩参加的聚会。

新课学习新课学习文明有礼使人变得优雅文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。

所以，文明有礼重与认可。

所以，文明有礼是人立身处世的前提。

是人立身处世的前提。

新课学习新课学习活动三：

情境体验活动三：

情境体验文明有礼促和谐文明有礼促和谐新课学习新课学习思考：

同学们说出了对文明小区的什么期望？

这些行思考：

这些行为给小区居民造成了什么影响？

为给小区居民造成了什么影响？

社区环境方面社区环境方面：

垃圾应分类回收；

机动车应：

机动车应注意低速行驶、不鸣笛；

注意低速行驶、不鸣笛；

人与人之间关系方面人与人之间关系方面：

用：

用合理合法的方式解决冲突和矛盾。

垃圾随意堆放会合理合法的方式解决冲突和矛盾。

垃圾随意堆放会影响社区环境卫生；

汽车在小区内任意行驶会给出影响社区环境卫生；

汽车在小区内任意行驶会给出行的居民带来危险、同时造成噪音扰民；

不能合理行的居民带来危险、同时造成噪音扰民；

不能合理地处理冲突会让人与人之间的关系变得冷漠。

地处理冲突会让人与人之间的关系变得冷漠。

新课学习新课学习文明礼貌有助于人们友好交往，文明礼貌有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

所以，文定有序、文明祥和的社会。

所以，文明有礼促进社会和谐。

明有礼促进社会和谐。

新课学习新课学习活动四：

情境感受活动四：

情境感受文明有礼体现国家形象文明有礼体现国家形象20162016年年88月月2121日，在里约奥运会上，中国女日，在里约奥运会上，中国女排时隔排时隔1212年后再次站上奥运最高领奖台。

颁奖仪年后再次站上奥运最高领奖台。

颁奖仪式上，当宣布升中华人民共和国国旗、奏中华人式上，当宣布升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌时，全场观众起立，目视国旗，高民共和国国歌时，全场观众起立，目视国旗，高唱国歌，国歌声响彻整个体育场。

唱国歌，国歌声响彻整个体育场。

新课学习新课学习思考：

这个情境体现了什么？

我们感受到了世界各国对我我们感受到了世界各国对我们国家的尊重，也是在为运动员的们国家的尊重，也是在为运动员的拼搏和公平竞争精神鼓掌。

拼搏和公平竞争精神鼓掌。

新课学习新课学习文明有礼的重要性文明有礼的重要性文明有礼的重要性：

文明有礼是人立身处世的前文明有礼的重要性：

文明有礼是人立身处世的前提。

文明有礼促进社会和谐。

文明有礼体现国家形象提。

文明有礼体现国家形象。

新课学习新课学习（四四）教师评判学生讲述的礼的做法。

教师评判学生讲述的礼的做法。

活动五：

情境判断活动五：

情境判断明礼守礼明礼守礼见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情。

见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情。

吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞。

在饭堂排队打饭，遵守秩序。

在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食。

见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒。

不给同学起不给同学起“绰号绰号”，不开恶意玩笑。

，不开恶意玩笑。

在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏新课学习新课学习正确，语言文明，举止文明；

正确，语言文明，举止文明；

错误，服装不整，不注意仪表；

正确，举止得体；

错误，举止不文明，缺少行为美；

正确，爱护环境，举止文明；

正确，语言文明；

错误，语言不文明，举止不得体。

说一说：

上述行为的错与对？

一个老头因患中耳炎，乘公共汽车去医院。

途中，一青年在老头的旁边，闻到异味，骂道：

“你这老头子耳朵怎么这么臭啊。

老头说：

“因为它听了脏话。

良言一句三冬暖，恶语伤良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒人六月寒做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

做文明有礼文明有礼的人的人做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

不积跬步，无以至不积跬步，无以至千里千里做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

本课小结本课小结待人礼为待人礼为先先做文明有礼做文明有礼的人的人以以礼礼待待人人待人礼为先：

待人礼为先：

礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面文明有礼是人立身处世的前提文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象做文明有礼的做文明有礼的人：

人：

做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明做文明有礼的人，要举止端庄、文明做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此随堂练近年来，我国一些游客在境外旅游时，有出现大声近年来，我国一些游客在境外旅游时，有出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。

为了喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。

为了展示中国展示中国“礼仪之邦礼仪之邦”的形象，下列做法不可取的是的形象，下列做法不可取的是（）AA入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗BB语言文明，态度亲和，举止端庄语言文明，态度亲和，举止端庄DD维护民族尊严，不卑不亢，落落大方维护民族尊严，不卑不亢，落落大方CC遇见外国友人，主动上前热情遇见外国友人，主动上前热情拥抱拥抱1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此随堂练坐公交车给老人让座是我们社会提倡的美德，但近坐公交车给老人让座是我们社会提倡的美德，但近些年发生的多起些年发生的多起“老人暴打未让座者老人暴打未让座者”事件，引发了社会各事件，引发了社会各界的热议。

网友的下列评论，你认为正确的有界的热议。

网友的下列评论，你认为正确的有（）给老人让座是年轻人的基本义务给老人让座是年轻人的基本义务打人是非正义行为打人是非正义行为老吾老也要幼吾幼，生活需要宽容与理解老吾老也要幼吾幼，生活需要宽容与理解以礼待人需要大家共同遵守以礼待人需要大家共同遵守AABBCCDD1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此随堂练3320162016年年国国庆庆长长假假，各各地地均均出出现现了了不不文文明明旅旅游游行行为为：

翻翻越越围围栏栏、脚脚踩踩烈烈士士头头像像拍拍照照、乱乱扔扔垃垃圾圾等等。

长长假假旅旅游游考考验验着着游游客的素质客的素质，作为一名游客应该作为一名游客应该（）懂礼节，有礼貌懂礼节，有礼貌懂得尊重他人懂得尊重他人自觉遵守社会公德自觉遵守社会公德随心所欲地游玩随心所欲地游玩BBCCDDAA、1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此随堂练在公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车在公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了蹭脏了小明的新校服小明的新校服。

中年妇女说：

“衣服脏了衣服脏了，回家洗洗就行了回家洗洗就行了。

”小明笑着说：

小明笑着说：

“我该说的话都让您说了，我得说对不起了。

我该说的话都让您说了，我得说对不起了。

”众人都向小明投来赞许的目光。

由此可见众人都向小明投来赞许的目光。

由此可见（）AA己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人BB我为人人，人人为我我为人人，人人为我DD帮助了别人之后，我们的人生也会更有价值帮助了别人之后，我们的人生也会更有价值CC宽容别人的同时，也会赢得别人对宽容别人的同时，也会赢得别人对你的尊敬你的尊敬1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此随堂练诗经说诗经说：

“谦谦君子，赐我百朋。

谦谦君子，赐我百朋。

”这告诉我们这告诉我们（）BB礼仪是展示优雅风采的具体要求礼仪是展示优雅风采的具体要求CC文明礼貌是尊重他人的具体表现文明礼貌是尊重他人的具体表现DD礼仪有助于提升人们的精神境界礼仪有助于提升人们的精神境界AA文明礼貌是通往友好交文明礼貌是通往友好交往的桥梁往的桥梁作业布置作业布置11、文明有礼的重要性、文明有礼的重要性22、怎样做一个文明有礼的人？

、怎样做一个文明有礼的人？

板书设计板书设计以礼待人以礼待人待人礼为先待人礼为先礼的主要表现礼的主要表现文明有礼的重要性文明有礼的重要性怎样做文明有礼的人怎样做文明有礼的人