最新高考英语专题解析课件-写作基础[语言手段12种]PPT资料.ppt

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中文版:

2011年初开始在中国销售年初开始在中国销售(2011年年广东高考广东高考)信息表达:

信息表达:

Abook,BattleHymnoftheTigerMother,writtenbyAmyChua,anAmerican-Chinese,hasbeensoldinChinasincethebeginningof2011.(BattleHymnoftheTigerMother作作abook的同位语的同位语,anAmerican-Chinese作作AmyChua的同位语的同位语)1.用同位语完成句子。

用同位语完成句子。

(1)去年去年,我被邀请参加一个为我被邀请参加一个为“待援助的待援助的孩子孩子”(TuesdayChild)举办的一个狂欢节举办的一个狂欢节(carnival),“待援助的孩子待援助的孩子”是一个帮助是一个帮助艾滋患儿的组织。

艾滋患儿的组织。

Lastyear,IwasinvitedtoparticipateinacarnivalforTuesdaysChild,_.课堂练习课堂练习anorganizationthathelpschildrenwithAIDS

(2)离离2012年还有一个月时间年还有一个月时间,但但孤星指南孤星指南(theLonelyPlanet)等不及宣布来年十大旅游城市等不及宣布来年十大旅游城市排行榜排行榜,孤星指南孤星指南是世界最畅销旅游指南杂志是世界最畅销旅游指南杂志之一。

之一。

Thereisstillmorethanonemonthtogobefore2012.ButtheLonelyPlanet,__,cantwaittoannounceitstop10citiestotraveltointhecomingyear.oneoftheworldsbest-sellingtravelguides2.信息点:

姓名:

SteveJobs别名:

苹果教父别名:

苹果教父(godfather)出生地:

美国出生地:

美国加州加州三藩市三藩市(SanFrancisco)出生日期:

出生日期:

1955年年2月月24日日逝世日期:

逝世日期:

2011年年10月月5日日信息表达:

2.SteveJobs,thegodfatherofApple,wasborninSanFrancisco,California,theUSAonFebruary24th,1955andpassedawayonOctober5th,2011.典型例题典型例题1信息点:

效应:

(这本书这本书)引发中美教育方式孰优孰劣的讨引发中美教育方式孰优孰劣的讨论论(2011广东广东)信息表达:

ThebookhasreceivedaheateddiscussionontheadvantagesanddisadvantagesofChineseandAmericaneducationalways.要用到的词语有很多要用到的词语有很多,简单的有简单的有about,on,asto等等,复杂的有复杂的有concerning,regarding,withrespectto等。

等。

典型例题典型例题2信息组合:

信息组合:

演讲主题:

人与自然演讲主题:

人与自然参赛选手:

参赛选手:

10名学生名学生(2010全国卷全国卷I)信息表达:

Tenstudentswilldelivertheirspeechesonthegiventopic“ManandtheNature”.1.翻译翻译:

上周末我校在上周末我校在2600名学生中进行了名学生中进行了有关有关“幸福感幸福感”的相关问题调查。

的相关问题调查。

1.Lastweekend,asurveyabout“Thefeelingofhappiness”wascarriedout(conducted)among2600studentsinourschool.课堂练习课堂练习2.翻译翻译:

最近最近,你班就你班就“高三学生是否需要高三学生是否需要吃补品吃补品(tonics)来保持健康来保持健康”展开了讨论。

展开了讨论。

2.RecentlywehavehadadiscussioninaclassmeetingaboutwhetherSenior3studentsshouldtakealotoftonicstokeepfit.假如你是你校学生会主席李华假如你是你校学生会主席李华,现准备写现准备写一个关于演讲的通知。

一个关于演讲的通知。

演讲题目:

如何好好生活演讲题目:

如何好好生活演讲时间:

下周六演讲时间:

下周六演讲者:

王教授演讲者:

王教授信息表达:

NextSaturdayProfessorWangwillcometoourschooltogiveusalectureonhowtolivewell.3.信息点:

可用短语如可用短语如accordingtosb.(根据某人的看根据某人的看法法),inmyopinion/inmyview(在我看来,在我看来,我认为我认为),fromonespointofview(在某人在某人看来看来),asfarasImconcerned(对我而言对我而言),asfor(至于至于,就,就而言而言)等等,句型句型有有sbbelieves/thinks/claims,sbtoldusthat.,sbpointedoutthat.(某人指出某人指出)等。

专家解读专家解读(王教授王教授):

学生近视:

学生近视

(1)发生率:

略高于发生率:

略高于50

(2)人数:

世界第一人数:

世界第一(2009广东广东)信息表达:

AccordingtoProfessorWang,slightlymorethanhalfoftheschoolchildreninourcountryareshort-sighted,rankingthefirstintheworld.典型例题典型例题信息点:

1.翻译:

我的看法是我们应保护自然资源翻译:

我的看法是我们应保护自然资源,减减少环境污染。

少环境污染。

1.Inmyopinion,weshouldtrytoprotectnaturalresourcesanddecreaseenvironmentpollution.2.翻译:

依我看翻译:

依我看,合作需要有效的交流合作需要有效的交流,没有它没有它人们会盲目地做事情。

人们会盲目地做事情。

2.Frommypointofview,cooperationcallsforeffectivecommunication,withoutwhichpeoplewilldothingsblindly.课堂练习课堂练习3.要点组合:

要点组合:

你的观点:

微博你的观点:

微博(microblog)提供大量信息提供大量信息,应根据个人情况谨慎使用应根据个人情况谨慎使用信息表达:

AsfarasIamconcerned,microblogprovidesuswithlargequantitiesofinformation,soweshouldbecautiouswhileusingitaccordingtoourpersonalsituation.1.百分比的表达。

如:

百分比的表达。

(1)70%of.

(2)seventypercentof.(3)70percentofthe.(注意:

考生最易漏用注意:

考生最易漏用of)2.其它一些比例的表达手段。

其它一些比例的表达手段。

(1)一半:

一半:

halfofthe.=fiftypercentofthe.

(2)四分之一四分之一(25%):

aquarterof=25percentofthe.(3)四分之三四分之三(75%):

threequartersof=75percentofthe.3.分数表达法:

分子是基数词分数表达法:

分子是基数词,分母是序分母是序数词。

数词。

1/4:

onefourth2/3:

twothirds7/8:

seveneighths五个当中有三个:

五个当中有三个:

threeoutoffive,threeinfive典型例题典型例题信息点:

相关数据相关数据:

(1)(目前中国目前中国)吸烟人数吸烟人数:

约约3,5亿亿

(2)分布:

男性分布:

男性75,女性:

女性:

25(2010广东广东)信息表达:

CurrentlyChinahasabout350millionsmokers,amongwhom75percentaremenand25percentarewomen.1.Thesurveyshowsthat__(50%的学生的学生)gainhappinessfromtheloveoftheirparentsorrelativesandfromthewarmthoffamilies.课堂练习课堂练习50%ofthestudents2.Inthestudy,__(800个个的青少的青少年中年中,大约有大约有40%)whohavebeenexposedtosecondhandsmokehaddetectablehearingproblems.the800teensaround40%of小学、初中、高中学校每天提供体育锻炼的小学、初中、高中学校每天提供体育锻炼的分布情况:

分布情况:

小学:

50%初中:

初中:

30%高中:

高中:

20%不提供锻不提供锻炼的学校:

十分之一炼的学校:

十分之一信息表达信息表达:

_primaryschools,_juniormiddleschoolsand20%ofseniorhighschoolsprovidephysicaleducationeachschooldaywhile_schoolsdidnotrequirephysicaleducationatall.one-tenthof50%of30%of3.信息点:

表表“排位排位”要用到的词语有:

要用到的词语有:

rank+(the+)序数词序数词,be+the+序数词序数词,be+inthe+序数词序数词+place或或getthe+序数词序数词+place等等;

也可以用也可以用“isthe+形容词最高形容词

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