《黔之驴》ppt课件PPT资料.ppt
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讽喻性,劝诫性等特点。
qinkuhidnshxilingyn窥窥骇骇遁遁噬噬狎狎踉踉憖憖黔黔船载以入船载以入不胜不胜zishng黔之驴柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者。
益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:
“技止此耳!
”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。
黔无驴,有黔无驴,有好事者船好事者船载载以以入。
入。
至则至则无可无可用,放用,放之之山下。
虎见之,庞然大物也,山下。
虎见之,庞然大物也,以为以为神。
神。
蔽蔽林间林间窥窥之,之,稍稍出出近近之,憖憖然,莫之,憖憖然,莫相相知知。
喜欢多事的人喜欢多事的人用船用船而而到到却却它它把把当作当作躲藏躲藏偷看偷看渐渐渐渐靠近靠近一方对另一方一方对另一方黔黔之之驴驴柳宗元柳宗元了解了解l黔地没有驴子,有个喜欢多事的人用黔地没有驴子,有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。
运到后却没有船运载了一头驴进入黔地。
运到后却没有用处,就把它放在山下。
老虎见到它,是用处,就把它放在山下。
老虎见到它,是个巨大的动物,把它当作神。
(老虎)隐个巨大的动物,把它当作神。
(老虎)隐藏在树林中偷偷地看它。
渐渐地走出来接藏在树林中偷偷地看它。
渐渐地走出来接近它,近它,小心谨慎,不了解它究竟是个什么小心谨慎,不了解它究竟是个什么东西。
东西。
他日,驴一鸣,虎大他日,驴一鸣,虎大骇骇,远,远遁遁,以为且以为且噬噬己也,己也,甚恐甚恐。
然然往来视之,觉无往来视之,觉无异异能者。
能者。
益习益习其声,又其声,又近近出前后,出前后,终终不敢搏。
稍近不敢搏。
稍近益狎益狎,荡倚冲冒荡倚冲冒,驴不,驴不胜胜怒,怒,蹄蹄之。
虎之。
虎因因喜,喜,计计之之曰:
曰:
“技技止止此此耳耳!
”因跳踉因跳踉大大,断断其喉,其喉,尽尽其肉,其肉,乃去乃去。
害怕害怕逃跑逃跑认为认为将要将要咬咬非常害怕非常害怕但是但是特别特别渐渐渐渐熟悉熟悉始终始终更加更加能承受能承受用蹄子踢用蹄子踢因为因为盘算盘算只只罢了罢了于是,就于是,就咬断咬断吃尽吃尽才才离开离开l有一天,驴子一声长鸣,老虎非常害怕,远有一天,驴子一声长鸣,老虎非常害怕,远远地逃跑,认为(驴子)将要咬自己,非常恐惧。
远地逃跑,认为(驴子)将要咬自己,非常恐惧。
可是(老虎)来来往往地观察它,觉得(驴子)可是(老虎)来来往往地观察它,觉得(驴子)没有什么特别的本领似的。
(老虎)渐渐地习惯没有什么特别的本领似的。
(老虎)渐渐地习惯了它的叫声,又靠近它,在它前前后后走动,但了它的叫声,又靠近它,在它前前后后走动,但始终不敢和驴子搏击。
(老虎)渐渐地又靠近始终不敢和驴子搏击。
(老虎)渐渐地又靠近(驴子)一些,态度更加随便,碰撞、靠近、冲(驴子)一些,态度更加随便,碰撞、靠近、冲击、冒犯它。
击、冒犯它。
驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。
老老虎因此而高兴,盘算这件事。
心想:
虎因此而高兴,盘算这件事。
“驴的本领驴的本领只不过如此罢了!
只不过如此罢了!
”于是(老虎)一下子跳跃起于是(老虎)一下子跳跃起来,大声怒吼,咬断了驴的喉咙,吃完了它的肉,来,大声怒吼,咬断了驴的喉咙,吃完了它的肉,才离开了。
才离开了。
船:
用船船:
用船(名作状)(名作状)至:
到至:
到稍:
渐渐稍:
渐渐且:
将要且:
将要蹄:
用蹄子踢蹄:
用蹄子踢(名作动)(名作动)止:
只仅止:
只仅尽:
尽:
吃光吃光(用做动词用做动词)断:
咬断断:
咬断补充强调缘起:
缘起:
经过经过:
结果结果:
理清文章思路惧惧识识吃吃虎虎戏戏驴驴黔无驴,有好事者船载以入。
黔无驴,有好事者船载以入。
惧惧l见见以为以为蔽蔽窥窥出近出近慭憖慭憖莫相莫相知知识识吃吃大骇大骇远遁远遁噬己噬己甚恐甚恐近近往来往来视之之觉无异能无异能近出前后近出前后终不敢搏不敢搏跳踉跳踉大大阚阚断断尽尽乃去乃去搏搏益狎益狎荡倚冲冒荡倚冲冒大喜大喜技止此耳技止此耳戏戏蔽蔽窥窥近近遁遁视(之)荡倚冲冒视(之)荡倚冲冒跳踉跳踉以为神、觉无异以为神、觉无异能者、能者、莫相知、终不莫相知、终不敢搏、以为且噬己也、敢搏、以为且噬己也、技止此耳技止此耳动作:
心理:
文中写虎动作的词、妙点品味文中写虎动作的词、妙点品味蔽、窥蔽、窥大骇、遁大骇、遁近之、视之、近出近之、视之、近出荡倚冲冒荡倚冲冒跳踉、断、尽、去跳踉、断、尽、去急于摸底、好奇害怕急于摸底、好奇害怕恐惧恐惧一再试探、生性胆大一再试探、生性胆大工于心计工于心计干脆利落志得意满干脆利落志得意满虎虎认识驴的心理过程认识驴的心理过程以为神以为神莫相莫相知知以为且噬己也以为且噬己也觉无异能者觉无异能者终不敢搏终不敢搏技止此耳技止此耳生动描绘虎认识驴的心理过程,生动描绘虎认识驴的心理过程,推动故事情节的发展,而推动故事情节的发展,而且使其波澜且使其波澜起伏,引人人胜。
起伏,引人人胜。
蹄之蹄之庞然大物庞然大物一鸣一鸣形体声音绝招表面现象本质特征大而无能,大而无能,虚张声势,虚张声势,外强中干。
外强中干。
黔驴之“技”驴的形象驴的形象(找出文中描写驴的语句)(找出文中描写驴的语句)议一议议一议l虎为什么能吃掉驴?
虎为什么能吃掉驴?
驴为什么会被虎吃掉?
在没有弄清对方底细之前,存有戒惧心理;
它在没有弄清对方底细之前,存有戒惧心理;
它反应迅速,行动灵活。
谨慎小心,善于观察,反应迅速,行动灵活。
谨慎小心,善于观察,反复试探,在摸清驴子的底细以后,大胆果断反复试探,在摸清驴子的底细以后,大胆果断地攻击对方要害,立即致敌于死命,是一个机地攻击对方要害,立即致敌于死命,是一个机智、勇敢的形象。
智、勇敢的形象。
庞然大物,善于怪叫,蹄踢,装腔作势,借庞然大物,善于怪叫,蹄踢,装腔作势,借以骇人,是一个虚有其表、实际无能之动物。
以骇人,是一个虚有其表、实际无能之动物。
讨论文章的寓意讨论文章的寓意从驴的角度你得到的启示是什么?
从驴的角度你得到的启示是什么?
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从其他角度你得到的启示是什么?
深入体会故事的寓意:
从驴的角度从驴的角度讽刺那些毫无自知之明,讽刺那些毫无自知之明,外强中干而自招祸患的人外强中干而自招祸患的人从虎的角度从虎的角度貌似强大的东西并不可怕,貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争、善于斗争,就一定能战而只要敢于斗争、善于斗争,就一定能战而胜之。
胜之。
从其他角度从其他角度要知己知彼;
要正确估计要知己知彼;
要正确估计对手;
要坚持,不放弃等。
对手;
黔驴之技黔驴之技比喻虚有其表,本领有限。
黔驴技穷比喻仅有的一点点伎俩也用完了。
庞然大物外表上庞大的东西。
说出带有动物的成语说出带有动物的成语沉鱼落雁沉鱼落雁打草惊蛇打草惊蛇对牛弹琴对牛弹琴非牛非马非牛非马飞鸟惊蛇飞鸟惊蛇狗尾续貂狗尾续貂管中窥豹管中窥豹害群之马害群之马鹤立鸡群鹤立鸡群狐假虎威狐假虎威鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗惊弓之鸟惊弓之鸟井底之蛙井底之蛙九牛一毛九牛一毛狼狈为奸狼狈为奸如鱼得水如鱼得水守株待兔守株待兔指鹿为马指鹿为马鹬蚌相争鹬蚌相争杀鸡吓猴杀鸡吓猴