《部编版一下课文11：彩虹》PPT文件格式下载.pptx

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广雨停了，天上有一座美丽的桥。

雨停了，天上有一座美丽的桥。

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座：

广+坐（）下（）位（）车一（）桥

（1）坐

（2）座zu坐座初读提示初读提示自由读课文，把课文读一遍，自由读课文，把课文读一遍，注意把字音读准，把句子读通顺。

注意把字音读准，把句子读通顺。

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“我我”看到了美看到了美丽的的彩虹，小彩虹，小脑袋里冒出袋里冒出了很多奇妙的想法，了很多奇妙的想法，我把我把这些想法告些想法告诉给了（了（）、（）、（）和（）和（）。

）。

爸爸妈妈哥哥小姑娘问爸爸借了什么呢？

小姑娘问爸爸借了什么呢？

边听边想边听边想浇花用的水壶浇花用的水壶jijiohuohuyynnggdeshudeshuhh你那把你那把浇花用的水壶浇花用的水壶nnnbbjijiohuohuyynnggdeshudeshuhh爸爸爸爸，你那把你那把浇花用的水壶呢浇花用的水壶呢？

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如果我如果我提提着它，走到桥上，把水着它，走到桥上，把水洒洒下来，那不就是我在下雨吗下来，那不就是我在下雨吗？

ruwwttzhetzhetzzududoqioqioshoshnnggbshushussxixillininbbjijishshwwzzixiixiyymma如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

那不就是我在下雨吗？

如果如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。

那就是我在下雨。

挑水挑水titioshuoshu你就不用你就不用挑挑水去浇田了，你水去浇田了，你高兴吗高兴吗？

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nnggoxoxnnggmmannjijibbyynnggtitioshuoshuqqjijiotiotinlenle小姑娘问妈妈和哥哥借了什么小姑娘问妈妈和哥哥借了什么呢？

呢？

边读边想边读边想铜镜tngjng妈妈，你梳头用的那面镜子呢？

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？

我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？

“我我”在彩虹在彩虹桥桥上拿上拿镜镜子照子照妈妈妈妈梳梳头头。

如果你是小女孩的如果你是小女孩的妈妈妈妈，你高你高兴吗兴吗？

为为什么？

什么？

把彩虹比喻成桥，联想到“我”拿着镜子到桥上，镜子就像月亮一样。

“天上不就多了一个月亮天上不就多了一个月亮吗?

”这也是反也是反问句，表示肯定。

句，表示肯定。

意思是意思是:

天上就多了一个月亮。

哥哥，你系在门前树上的秋千呢？

如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？

你看见了，高兴吗?

“我我”在彩虹在彩虹桥桥上上荡荡秋千秋千让让哥哥高哥哥高兴兴。

如果你是小女孩的哥哥，你高兴吗？

为什么？

把彩虹比喻成桥，联想到秋千挂在彩虹上，“我”坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，像彩云。

“花裙子不就成了一花裙子不就成了一朵朵彩云彩云吗吗?

”这这也是反也是反问问句，表示肯定。

花裙子就成了一花裙子就成了一朵朵彩云。

彩云。

“我我”真的能走上这座美真的能走上这座美丽的桥吗？

丽的桥吗？

不能，因不能，因为为它是彩虹，它是彩虹，像像桥桥，而且在天空中。

，而且在天空中。

“我我”能想象出能想象出这么多事，么多事，说明了什么？

明了什么？

说明明“我我”是一个想象力是一个想象力丰富的孩子丰富的孩子。

齐读二、三、四二、三、四自然自然段，段，你你发现了什了什么？

么？

“我我”为每一个家人都做每一个家人都做了事情。

了事情。

这三个自然段最后三个自然段最后一句一句话都是都是“你高你高兴吗?

”从从这些些发现上你上你觉得得“我我”是一个怎是一个怎样的孩的孩子？

子？

懂事、关心父母、关懂事、关心父母、关心心家人家人。

关心家人。

同学同学们，你平，你平时在在家里是怎么做的？

家里是怎么做的？