第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt

上传人:b****2 文档编号:15581140 上传时间:2022-11-06 格式:PPT 页数:49 大小:8.92MB
下载 相关 举报
第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt_第1页
第1页 / 共49页
第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt_第2页
第2页 / 共49页
第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt_第3页
第3页 / 共49页
第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt_第4页
第4页 / 共49页
第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt

《第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt(49页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

第6课希腊罗马的古典文化PPT资料.ppt

史诗:

荷马史诗荷马史诗盲诗人荷马盲诗人荷马一、文学和雕塑一、文学和雕塑第二单元第6课希腊罗马古典文化相传记述了公元前相传记述了公元前相传记述了公元前相传记述了公元前12121212世纪前世纪前世纪前世纪前11111111世纪特洛伊战争及有关海上冒世纪特洛伊战争及有关海上冒世纪特洛伊战争及有关海上冒世纪特洛伊战争及有关海上冒险故事的古希腊长篇叙事史诗险故事的古希腊长篇叙事史诗险故事的古希腊长篇叙事史诗险故事的古希腊长篇叙事史诗伊利亚特伊利亚特伊利亚特伊利亚特和和和和奥德赛奥德赛奥德赛奥德赛(两者统两者统两者统两者统称称称称荷马史诗荷马史诗荷马史诗荷马史诗),即是荷马根据民间流传的短歌综合编写而成。

),即是荷马根据民间流传的短歌综合编写而成。

荷马吟诗图荷马吟诗图荷马史诗反映前11前9世纪希腊的社会生活面貌“荷马时代”文学特点人物形象生动语言简练朴实文学文学文学文学意义:

意义:

荷马史诗荷马史诗是宝贵的文学遗产,是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。

也是了解早期希腊社会的主要文献。

第二单元第6课希腊罗马古典文化荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗人。

而荷马则又被但丁在人。

而荷马则又被但丁在神曲神曲神曲神曲中誉为中誉为中誉为中誉为“诗人之王诗人之王诗人之王诗人之王”。

荷马荷马荷马荷马(HomerHomer)约前约前约前约前9999前前前前8888世纪古希腊盲诗人世纪古希腊盲诗人世纪古希腊盲诗人世纪古希腊盲诗人荷马史诗荷马史诗封面封面欧洲第一部优秀文学作品欧洲第一部优秀文学作品史诗:

叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗文学文学文学文学雕塑雕塑希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。

奥林匹亚神庙中的宙斯像是希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。

奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。

古代世界七大奇迹之一。

掷铁饼者掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一。

是希腊雕塑艺术中的杰作之一。

宙宙斯斯像像掷掷铁铁饼饼者者一静一动的完美结合,表现了古代希腊人对精神一静一动的完美结合,表现了古代希腊人对精神和肉体协调统一的理想追求和肉体协调统一的理想追求第二单元第6课希腊罗马古典文化优美的姿态健美的肌体优美崇高典雅完美掷铁饼者掷铁饼者掷铁饼者掷铁饼者(米隆)(米隆)(米隆)(米隆)米罗的维纳斯米罗的维纳斯米罗的维纳斯米罗的维纳斯雕塑雕塑雕塑雕塑古希腊雕塑是古希腊雕塑是古代造型艺术的典范古代造型艺术的典范作品多是裸体的人像和神像作品多是裸体的人像和神像第二单元第6课希腊罗马古典文化古希腊雕塑古希腊雕塑古希腊雕塑古希腊雕塑作品对人体的表现达到了出神入化的境地,表作品对人体的表现达到了出神入化的境地,表作品对人体的表现达到了出神入化的境地,表作品对人体的表现达到了出神入化的境地,表现了希腊人对人体美的崇尚,至今仍是举世公认的艺术精品。

现了希腊人对人体美的崇尚,至今仍是举世公认的艺术精品。

古希腊女子雕像古希腊女子雕像雅典神殿雕刻雅典神殿雕刻雕塑雕塑雕塑雕塑二、建筑艺术二、建筑艺术建筑艺术建筑艺术希腊希腊建筑艺术主要体现在建筑艺术主要体现在神庙神庙,神庙四周以神庙四周以廊柱环绕廊柱环绕柱身有粗有细柱身有粗有细,帕特农神庙帕特农神庙是典型代表。

是典型代表。

帕特农神庙遗址帕特农神庙遗址帕特农神庙是古希腊最著名的建筑,建帕特农神庙是古希腊最著名的建筑,建帕特农神庙是古希腊最著名的建筑,建帕特农神庙是古希腊最著名的建筑,建于古希腊城邦繁荣时期,位于雅典卫城中心,于古希腊城邦繁荣时期,位于雅典卫城中心,于古希腊城邦繁荣时期,位于雅典卫城中心,于古希腊城邦繁荣时期,位于雅典卫城中心,是雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神庙。

是雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神庙。

“帕特农帕特农帕特农帕特农”在古希腊语中即是在古希腊语中即是在古希腊语中即是在古希腊语中即是“雅典娜处女庙雅典娜处女庙雅典娜处女庙雅典娜处女庙”的意思。

的意思。

第二单元第6课希腊罗马古典文化上海建筑中的希腊风格上海建筑中的希腊风格希腊建筑希腊建筑希腊建筑希腊建筑有一句古谚说:

如果一个人到了罗马而不去看有一句古谚说:

如果一个人到了罗马而不去看看看万神殿万神殿,那么,他来的时候是头蠢驴,去的,那么,他来的时候是头蠢驴,去的时候还是头蠢驴。

时候还是头蠢驴。

反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。

二、建筑艺术二、建筑艺术大竞技场大竞技场万神庙万神庙引水道工程引水道工程古罗马凯旋门古罗马凯旋门罗马建筑罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如如石拱门、穹顶石拱门、穹顶等,既等,既坚固结实,又华丽宏伟。

坚固结实,又华丽宏伟。

罗马万神殿罗马万神殿美国白宫美国白宫比较图片,看看今天的建筑比较图片,看看今天的建筑与古希腊、古罗马建筑有什与古希腊、古罗马建筑有什么相似之处?

么相似之处?

比利时议会大厦比利时议会大厦顶部三角形顶部三角形长方形主体建筑长方形主体建筑前面有圆柱前面有圆柱古罗马竞技场古罗马竞技场荷兰现代歌剧院荷兰现代歌剧院英国奥林匹克中心英国奥林匹克中心第二单元第6课希腊罗马古典文化古罗马建筑的五种类型古罗马建筑的五种类型11、城防建筑(城墙、城市要塞)、城防建筑(城墙、城市要塞)22、宗教圣地(神庙、神殿)、宗教圣地(神庙、神殿)万神殿万神殿33、娱乐场所(剧场、角斗场)、娱乐场所(剧场、角斗场)大竞技场大竞技场44、公共设施(公路、广场、会堂等)、公共设施(公路、广场、会堂等)图拉真广场图拉真广场55、纪念物(凯旋门、纪功柱、宫殿)、纪念物(凯旋门、纪功柱、宫殿)图拉真纪功柱、凯旋门图拉真纪功柱、凯旋门罗马建筑罗马建筑第二单元第6课希腊罗马古典文化古罗马辉煌的建筑成就古罗马辉煌的建筑成就1.1.对希腊的继承与发展。

对希腊的继承与发展。

发展表现在单一的希腊柱式,发展表现在单一的希腊柱式,发展为组合柱式和叠柱式,为罗马发展为组合柱式和叠柱式,为罗马建筑大型提供了技术保障。

使建筑建筑大型提供了技术保障。

使建筑宏伟高大、富丽堂皇,有宗教色彩。

宏伟高大、富丽堂皇,有宗教色彩。

2.2.拱券技术。

拱券技术。

外形为圆弧与半圆弧状,有良外形为圆弧与半圆弧状,有良好承重力和装饰美化效果,是罗马好承重力和装饰美化效果,是罗马的创新成果。

的创新成果。

罗马人将希腊罗马人将希腊柱式与罗马拱券技柱式与罗马拱券技术相结合,从而有术相结合,从而有机融汇形成罗马独机融汇形成罗马独特的建筑特色。

特的建筑特色。

说明在继承基说明在继承基础上的推陈出新。

础上的推陈出新。

继承优秀,弘扬传统,独树一帜,是古罗马继承优秀,弘扬传统,独树一帜,是古罗马建筑不灭的灵魂。

建筑不灭的灵魂。

罗马建筑罗马建筑现代西方所使用的现代西方所使用的“哲学哲学”一词,源一词,源自古希腊语,它的原意是自古希腊语,它的原意是“热爱智慧热爱智慧”。

三:

哲学和法学三:

哲学和法学德谟克利特德谟克利特德谟克里特:

德谟克里特:

提出了提出了“原子论原子论”,认为宇宙万物是由微小的认为宇宙万物是由微小的“原子原子”组成。

组成。

人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流赫拉克利特赫拉克利特柏拉图柏拉图亚里士多德亚里士多德苏格拉底苏格拉底希腊三贤希腊三贤苏格拉底苏格拉底苏格拉底的思考转向人生社会,苏格拉底的思考转向人生社会,这位哲学家终生探讨这位哲学家终生探讨人的灵魂、人的灵魂、美德和幸福美德和幸福等问题。

等问题。

观点:

1、求得知识的最好办法是有系统、求得知识的最好办法是有系统的问和答;

的问和答;

2、他还主张、他还主张“人应该认识你自己人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。

这对认识人的内心世界具有重要意义。

第二单元第6课希腊罗马古典文化苏格拉底主张苏格拉底主张苏格拉底主张苏格拉底主张“美德美德美德美德就是知识就是知识就是知识就是知识”,认为只有少,认为只有少,认为只有少,认为只有少数优秀人具有数优秀人具有数优秀人具有数优秀人具有“思想力和思想力和思想力和思想力和知识知识知识知识”,因而才能具有美,因而才能具有美,因而才能具有美,因而才能具有美德。

治理国家也只有少数德。

治理国家也只有少数优秀人才能胜任。

他认为优秀人才能胜任。

他认为大众缺乏理智,所以,他大众缺乏理智,所以,他大众缺乏理智,所以,他大众缺乏理智,所以,他反对雅典大规模的全民高反对雅典大规模的全民高反对雅典大规模的全民高反对雅典大规模的全民高度民主。

度民主。

苏格拉底之死苏格拉底之死苏格拉底之死苏格拉底之死公元前公元前公元前公元前399399399399年,苏格拉底被雅典年,苏格拉底被雅典年,苏格拉底被雅典年,苏格拉底被雅典陪审法庭陪审法庭陪审法庭陪审法庭的审判为有罪并处以的审判为有罪并处以的审判为有罪并处以的审判为有罪并处以死刑。

罪名是腐蚀青年,并否定传统的神,而宣传自己的新神。

他死刑。

他的学生为拯救他,买通狱卒。

面对生路,他却婉言谢绝,以公民应的学生为拯救他,买通狱卒。

面对生路,他却婉言谢绝,以公民应服从法律为荣,从容赴死。

表明苏格拉底言行一致。

服从法律为荣,从容赴死。

希腊哲学希腊哲学希腊哲学希腊哲学真理可能在少数人一边。

不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

苏格拉底在他心目中,言论自由与真理,更甚于生命。

在他心目中,言论自由与真理,更甚于生命。

亚里士多德亚里士多德亚里士多德:

亚里士多德:

是一位是一位百科全书式百科全书式的学者。

的学者。

他对许多学科都有贡献,他对许多学科都有贡献,他是他是逻辑学逻辑学的创始人。

的创始人。

吾爱吾师吾爱吾师吾更爱真理吾更爱真理真理高于一切真理高于一切与柏拉图为友与柏拉图为友,AmicusPlato,AmicusPla

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1