生物的生活环境pptPPT文件格式下载.ppt
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学习目标v1、知道生物圈的范围,理解生物生存需要的基本条件;
v2、举例说出不同的栖息地及其中生活的生物;
请同学们精读课本第6页和第7页的相关链接,理解生物圈的范围。
合作讨论:
1、生物圈的通常范围是什么?
2、动手画出大气圈、岩石圈和水圈示意图?
3、说出三个圈层中各有哪些生物存在?
生物圈的范围大气圈的下层大气圈的下层整个水圈整个水圈岩石圈的上层岩石圈的上层海平面海平面100米100米10千米千米10千米千米生物圈生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件?
生物需要:
空气谁来总结?
阳光、水分空气、适宜的温度、稳定的营养供给等重点重点探探究讨论究讨论1.举例说出生物圈为小麦的生举例说出生物圈为小麦的生存提供了哪些条件存提供了哪些条件?
阳光、空气、温度、水和营养阳光、空气、温度、水和营养探究讨论探究讨论1、以孔雀的栖息地为例,分、以孔雀的栖息地为例,分析栖息地的特点与生物种类析栖息地的特点与生物种类的关系的关系?
绿孔雀栖息地的特点是(绿孔雀栖息地的特点是()榕树榕树孔雀孔雀阳光充足、雨量充沛、气温较高阳光充足、雨量充沛、气温较高野大豆野大豆野大豆栖息地的特点是(野大豆栖息地的特点是()四季分明、雨量适中、营养供给充足四季分明、雨量适中、营养供给充足蝶形花科栖栖息息地地的的种种类类林地草地岩岸沙滩淡水溪涧不同的土壤类型温度湿度探究讨论探究讨论1、生物的灭绝与栖息地及人、生物的灭绝与栖息地及人类的活动有什么关系?
类的活动有什么关系?
v威胁生物生存的关键因素:
v()v原因是?
(说出一个即可)栖息地的破环或丧失(重点)(重点)全球人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用生生物物的的生生活活环环境境生物圈生物圈栖息地栖息地地球上有生物生存的的圈层,包括大气地球上有生物生存的的圈层,包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层海平面上下各约海平面上下各约10千米千米生物圈内生物生存、居住的场所生物圈内生物生存、居住的场所林地、草地、岩岸、沙滩、溪水、沙漠,不同的环境因素决定了各种栖息地有不同的特征栖息地的破坏或丧失栖息地的破坏或丧失概念:
概念:
范围:
提供的基本条件:
类型:
威胁生物生存的关键因素:
阳光、空气、水分、适宜的阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给温度、稳定的营养供给学习了生物圈和栖息地,为保护动物,我们能做些什么?
A、基础测试1、生物圈的范围包括_、_和_。
2、生物圈为生物的生存提供的基本条件是_、_、_、_、_等。
3、_或_是威胁生物生存的关键因素。
大气圈下层整个水圈岩石圈上层阳光水分空气适宜的温度稳定的营养供给栖息地的丧失破坏B、能力提高1、下列有关生物圈的说法,正确的是()A、生物圈是指整个地球B、生物圈是地球上的全部生物C、生物圈是指生物生活所需要的环境D、生物圈是指整个地球的全部生物和它们生活所需要的环境。
2、将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。
那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括()A、氧气袋、矿泉水、各种吃的B、太阳能电池、保暖内衣C、宠物猫、电脑、光盘D、驱蚊器、盆花、照相机DA“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这两句诗提到了那些生物?
你能说出这些生物生存需要哪些条件吗?
这些生物各自生活在什么圈层吗?
黄鹂、柳、白鹭阳光、水分、空气、适宜的温度和稳定营养等黄鹂、白鹭:
大气圈;
柳:
岩石圈