八年级生物上册总复习课件人教版PPT格式课件下载.ppt
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河蚌河蚌章鱼章鱼珍珠贝珍珠贝续上表节肢动物门节肢动物门:
身体由很多:
身体由很多体节体节构成;
体表有构成;
体表有外外骨骼骨骼;
足和触角分节。
昆虫纲(;
昆虫纲(蝗虫蝗虫蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶);
蛛形纲();
蛛形纲(蜘蛛蜘蛛);
多足纲();
多足纲(蜈蚣蜈蚣马马陆陆);
甲壳纲:
();
(虾虾蟹蟹)鱼类鱼类:
体被鳞片体被鳞片,用,用鳃鳃呼吸,用呼吸,用鳍鳍游泳。
终生游泳。
终生生活在水中。
生活在水中。
变温变温动物。
动物。
中华鲟中华鲟鲫鱼鲫鱼海海马马草鱼草鱼带鱼带鱼靠靠躯干部和尾部躯干部和尾部的摆动来向前运动。
控制鱼游的摆动来向前运动。
控制鱼游泳前进方向的是泳前进方向的是尾鳍尾鳍,起平衡身体作用的是,起平衡身体作用的是胸胸鳍、腹鳍鳍、腹鳍。
续上表续上表两栖动物两栖动物:
幼体生活在水中,用鳃呼吸幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体成体生活在陆地上,生活在陆地上,营营水陆两栖水陆两栖生活生活,用肺呼吸用肺呼吸,同同时用皮肤辅助呼吸时用皮肤辅助呼吸。
青蛙青蛙娃娃娃鱼娃鱼蟾蜍蟾蜍爬行动物爬行动物:
体被:
体被角质鳞片或硬甲角质鳞片或硬甲,用,用肺肺呼吸。
呼吸。
蛇蛇蜥蜴蜥蜴海龟海龟乌龟乌龟鸟类鸟类:
体被羽毛羽毛,前肢退化成,前肢退化成翼翼,用来飞行。
,用来飞行。
用用肺肺(气囊气囊有辅助)呼吸的作用,有辅助)呼吸的作用,卵生卵生。
体体温高而恒定温高而恒定。
家鸽家鸽哺乳动物哺乳动物:
体被毛毛,有,有牙齿的分化牙齿的分化。
一般有。
一般有门齿门齿臼齿臼齿犬齿。
犬齿。
胎生胎生哺乳哺乳,有高度,有高度发达的发达的神经系统神经系统。
心脏分四腔,有体循环和肺循环心脏分四腔,有体循环和肺循环。
体温高而恒定体温高而恒定。
狼狼兔兔。
(在动物进化史。
(在动物进化史上是上是最高等最高等的动物)的动物)1.下列这些在水中生活的动物中,哪一组均是无脊椎动物?
A、海龟、鱿鱼B、海蜇、青蛙C、蜘蛛蟹、章鱼D、鲤鱼、河蚌2.鲫鱼感知水流,测定方向的结构是:
A、鳞片B、鳔C、鳃D、侧线3.鲫鱼游泳时的动力来自:
A、胸鳍和腹鳍的摆动B、躯干部和尾部的摆动C、鱼鳍的摆动D、所有鱼鳍的协调摆动4.科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是:
A、调查校园植被状况的实验B、探究“唾液对馒头的消化作用”C、测定种子发芽率的实验D、利用教师配置的“酸雨”探究酸雨的危害5、海葵、海蜇和珊瑚虫都生活在水中,它们的共同特征是有口无肛门,消化后的食物残渣由口排出体外,你认为它们属于什么动物:
A、鱼类B、腔肠动物C、软体动物D、甲壳动物6、在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,两个小组的同学做法如下:
第一小组的同学准备了两条鱼。
他们将一条鱼的所有鳍同时捆扎起来,然后将它放入水中;
将另一条鱼不捆扎鱼鳍就放入水中,进行观察实验。
第二小组的同学准备了五条鱼。
他们将这五条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍(即每一条鱼只捆扎一种鳍),然后将它们分别放入五个缸中,进行观察实验。
(1)你认为第一小组的同学采用了什么实验方法?
请你对他们的做法提出一个改进意见:
.。
(2)你认为哪个小组的方法更好?
你的理由是:
对照实验法第二个小组干扰小,容易观察多准备几条鱼,每次只捆扎一种鱼鳍,并且还要用一条没有捆扎的鱼来做对照。
(3)有人提出,直接剪掉鱼的鳍,实验效果会更明显,也更简单。
你对此的看法是:
(4)你在做这实验时,探究到鱼身体前进的方向是由哪种鳍控制的?
这种方法对生物会造成伤害这种方法对生物会造成伤害尾鳍尾鳍7.7.蛇、龟与蝗虫能与陆地生活环蛇、龟与蝗虫能与陆地生活环境相适应境相适应,是因为都具有防止水是因为都具有防止水分散失的结构分散失的结构,它们分别是它们分别是:
AA、甲、甲、鳞片鳞片、外骨骼外骨骼BB、鳞片鳞片、外骨骼外骨骼、甲甲CC、甲甲、外骨骼外骨骼、鳞片鳞片DD、鳞片鳞片、甲甲、外骨骼外骨骼8.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的:
A.体节B.环节C.环带D.体带9.9.蚯蚓属于下列哪一个动物门类蚯蚓属于下列哪一个动物门类?
A.A.鱼类鱼类B.B.环节动物环节动物C.C.软体动物软体动物D.D.腔肠动物腔肠动物10.下列有关蚯蚓生活习性的叙述,不正确的是:
A.蚯蚓生活在潮湿的土壤中B.蚯蚓白天穴居,夜间活动C.蚯蚓是植食性动物D.蚯蚓是杂食性动物11.蚯蚓刚毛的作用是:
A.感觉光线B.感觉声音C.协助运动D.运动器官12.在用手触摸蚯蚓的过程中,我们可根据颜色和用手感觉到刚毛的多少,判断蚯蚓的背面和腹面,下面结论正确的是:
A、背面颜色深,刚毛多B、背面颜色浅,刚毛多C、腹面颜色深,刚毛少D、腹面颜色浅,刚毛多8.蚯蚓的呼吸靠的体壁来完成。
空气中的氧气渗进体壁里的,由它带给身体各细胞。
为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要用轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
湿润毛细血管浸水的湿棉球13、肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是:
A、门齿发达B、臼齿发达C、犬齿发达D、臼齿退化1414、家兔体循环中的血流方向是、家兔体循环中的血流方向是:
AA、右心室、右心室肺肺左心房左心房BB、右心室、右心室肺肺右心房右心房CC、左心室、左心室身体各部分身体各部分右心房右心房DD、左心室、左心室身体各部分身体各部分左心房左心房1515、家兔的心脏结构和体温状况分、家兔的心脏结构和体温状况分别是别是:
AA、心脏分成两个腔、体温恒定、心脏分成两个腔、体温恒定BB、心脏分成四个腔、体温恒定、心脏分成四个腔、体温恒定CC、心脏分成两个腔、体温不恒定、心脏分成两个腔、体温不恒定DD、心脏分成四个腔、体温不恒定、心脏分成四个腔、体温不恒定1616、下列动物中,属于恒温动物、下列动物中,属于恒温动物的是:
的是:
AA、蚯蚓、蚯蚓BB、蝗虫、蝗虫CC、水蛭、水蛭DD、大熊猫、大熊猫1717、下列哪项不是哺乳动物特有、下列哪项不是哺乳动物特有的特征是:
的特征是:
AA、生活在陆地上、生活在陆地上BB、胎生、胎生CC、哺乳、哺乳DD、体表被毛、体表被毛1818、鸡啄食地上的沙粒的原因是、鸡啄食地上的沙粒的原因是:
AA、缺少微量元素、缺少微量元素BB、喜欢吃土、喜欢吃土CC、为了磨碎食物、为了磨碎食物DD、为了减少胃酸、为了减少胃酸1919、下列各项与家鸽气囊功能、下列各项与家鸽气囊功能无关的是无关的是:
AA、辅助肺进行双重呼吸、辅助肺进行双重呼吸BB、能进行气体交换、能进行气体交换CC、调节身体密度、调节身体密度DD、能散热降温、能散热降温20.20.关于鸟类体温恒定的原因,关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是下面的叙述中不正确的是:
A.A.鸟的食量大,消化力强,呼吸鸟的食量大,消化力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多作用旺盛,产生的热量较多B.B.有良好的产热和散热结构有良好的产热和散热结构C.C.有羽毛的保护有羽毛的保护D.D.鸟有迁徙的习性鸟有迁徙的习性21.21.鸟类与其他各类动物最主要的鸟类与其他各类动物最主要的区别是区别是:
体表有羽毛体表有羽毛前肢变为翼前肢变为翼用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸心脏四腔心脏四腔体温恒定体温恒定卵生,体内受精卵生,体内受精A.B.A.B.C.D.C.D.6、请你仔细观察下面两种动物的外形,试分析:
(1)它们在体型上有什么相似之处,这与它们的运动有什么联系?
它们的体型都呈流线形,在运动时都能减少阻力.(22)请列举出鸟类另外两项适应)请列举出鸟类另外两项适应于飞翔的特点;
于飞翔的特点;
(33)请列举出鱼类另外两项适应)请列举出鱼类另外两项适应于水中生活的特点;
于水中生活的特点;
1.1.骨很薄;
骨很薄;
2.2.胸肌发达;
胸肌发达;
3.3.有气囊;
有气囊;
4.4.直肠很短直肠很短.(四选二)(四选二)1.1.有鳃可以在水中呼吸;
有鳃可以在水中呼吸;
2.2.有鳍可以在水中运动。
有鳍可以在水中运动。
2222、能正确表示生物与其气体交、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是换部位连线的是:
蚯蚓蚯蚓体壁体壁蝗虫蝗虫气门气门鱼鱼鳃鳃家鸽家鸽肺和气囊肺和气囊AA、BB、CC、DD、23.23.下列动物中,属于节肢动物的下列动物中,属于节肢动物的是:
是:
蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙家鸽家鸽蚯蚓蚯蚓虾虾蝗虫蝗虫蜈蚣蜈蚣家兔家兔AA、BB、CC、DD、24.24.下列有关两栖动物的描述中下列有关两栖动物的描述中,错误的是:
错误的是:
AA、两栖动物成体用肺呼吸、两栖动物成体用肺呼吸,体温体温不恒定不恒定BB、既能在水中生活、既能在水中生活,又能在陆地又能在陆地上生活的动物上生活的动物CC、青蛙是两栖动物、青蛙是两栖动物,幼体生活在幼体生活在水中水中,用鳃呼吸用鳃呼吸DD、两栖动物的幼体生活在水中、两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上成体大多生活在陆地上25.25.无脊椎动物中无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛昆虫分布范围十分广泛,活动范围大活动范围大,其主要原因是其主要原因是:
A.A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B.B.具有翅具有翅C.C.具有二对足具有二对足,尤其是跳跃足尤其是跳跃足D.D.头部长有多种感觉器官头部长有多种感觉器官1、图2-2是水螅的纵切面示意图。
请注明各部分名称:
__外胚层外胚层中胶层中胶层内胚层内胚层消化腔消化腔卵巢卵巢卵细胞卵细胞芽体芽体_触手触手口口
(1)水螅的体壁由水螅的体壁由和和两两层细胞构成。
在这两层细胞之间还有层细胞构成。
在这两层细胞之间还有一层没有细胞结构的一层没有细胞结构的。
由体壁围成的空腔叫做由体壁围成的空腔叫做。
(2)从结构图中可以看出该水螅正在)从结构图中可以看出该水螅正在进行的生殖方式是进行的生殖方式是生生殖。
殖。
(3)在水螅的)在水螅的和和周周围围分布着大量的刺细胞,用来御敌和捕分布着大量的刺细胞,用来御敌和捕食。
食。
(4)水螅属于腔肠动物。
具有结构)水螅属于腔肠动物。
具有结构,有,有无无,体内有体内有等特征。
等特征。
内胚层内胚层外胚层外胚层中胶层中胶层消化腔消化腔无性无性口口触手触手简单简单口口肛门肛门消化腔消化腔例例题:
如图为某种某种动物的上、下物的上、下颌骨示意骨示意图(11)填出名称)填出名称、;
的作用是的作用是、的作用是的作用是。
(22)从此图可判断该动物最可能是)从此图可判断该动物最可能是类的类的性动性动物,判断的依据物,判断的依据,其感觉器官,其感觉器官。
(33)推断该动物腹腔中的盲肠)推断该动物腹腔中的盲肠,体温,体温,生殖,生殖发育方式为发育方式为,体表被覆,体表被覆。
门齿犬齿臼齿撕裂食物磨碎食物哺乳肉食犬齿发达发达退化恒定胎生哺乳体毛1.鸟类适于飞行的特点食量大,消化能力强,有气囊辅助呼吸,心脏四腔,血液循环快.充足的能量供应前肢是翼,翼上有羽毛,能扇动空气有飞行的器官尽量减