分支结构教学课件PPT资料.ppt

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看资料答题要求要求：

打开小助手任务一，：

打开小助手任务一，了解了解if语句，并思考回答下列问题：

语句，并思考回答下列问题：

11、ifif语句的功能是什么？

语句的功能是什么？

22、ifif语句有几种格式？

写法上与英语句子有什么区别？

语句有几种格式？

33、ifif语句的开头和结尾分别是什么单词？

语句的开头和结尾分别是什么单词？

44、你能说说它们的执行流程吗？

、你能说说它们的执行流程吗？

if语句格式一：

ifif条件thenthen语句组1elseelse语句组2endifendifif语句格式二：

ifif条件thenthen语句组endifendif条件条件语句组语句组1是语句组语句组2否条件条件语句组语句组是否格式一执行流程？

格式一执行流程？

格式二执行流程？

IfIf和endifendif要成对出现成对出现根据条件成立与否，有选择地执行不同的操作根据条件成立与否，有选择地执行不同的操作。

分支结构分支结构ifif语句语句要求要求：

打开小助手任务二，：

打开小助手任务二，分析、思考、回答下列问题。

分析、思考、回答下列问题。

提示：

假设用变量m表示输入的价钱。

第一步：

首先要第一步：

首先要把text1中输入的价钱存储到变量m中，语句怎么写？

第二步：

接下来判断m的情况，过程如下，用if语句该如何表示呢？

（假设老师的U盘是55元）如果m55那么显示“高了”如果m55thenmsgbox“高了”endifIfm55thenIfm55thenmsgbox“高了”endifIfm55thenIfm55thenmsgboxmsgbox“高了高了”endifendif小提示：

消息框函数。

小提示：

用来显示引号之间的信息用来显示引号之间的信息分支结构分支结构ifif语句语句提示：

把text1中输入的价钱存储到变量mm中，语句如下：

假设老师的U盘是55元，接下来的判断过程、命令语句如下：

如果m55那么显示“高了”如果m55thenIfm55thenmsgboxmsgbox“高了高了”endifendifIfm55thenIfm200输入原价输入原价yfk=yj*0.8yjyj200200都被你发现了，我败了YN分支结构分支结构ifif语句语句学会了If语句理解了分支结构了解了流程图画法编写了幸运猜猜猜小程序团结就是力量。

知识与技能：

学习方法学习方法：

课后实践：

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