第140544号中考理化、生化综合题详解课件PPT资料.ppt

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第140544号中考理化、生化综合题详解课件PPT资料.ppt

装置气密性的检查;

排水集气法收集气体;

二氧化碳溶于水的实验探究;

二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验探究;

水的电解实验;

有气体生成或消耗的反应等等。

2、化学与热量例例3、如右图所示,在小试管中放入一定量的水,向试管中加入下列哪种物质进行溶解时,会造成U形管中液面出现b低a高的情况()A.氯化钠B.氢氧化钠C.浓硫酸D.硝酸铵D例例4、向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛有饱和石灰水(25)的烧杯中,再向试管中滴入约5mL盐酸,如右图所示。

请回答:

(1)实验中观察到的明显现象有:

剧烈反应,有气泡产生;

镁条逐渐溶解;

_。

(2)产生上述现象的原因是:

_;

(3)写出镁与盐酸反应的化学方程式_.3、化学与浮力例例5、某同学做了如下实验:

将一粒不跟盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,将处理废电池得到的锌片放入杯中,该同学看到的现象是_,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处位置与原来相比_(不变,上浮,下沉)其依据是_。

例例6、一木块漂浮于50时的KNO3饱和溶液中(图A),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图B所示的变化。

由此推测出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”)_,同时观察到烧杯底部KNO3晶体_。

(填“增多”或“减少”)4、化学与杠杆杠杆的平衡条件(即杠杆原理)是F1L1F2L2。

当杠杆的支点固定时,杠杆两端的物体由于与溶液发生化学反应导致物体的质量发生变化,从而使杠杆失去平衡。

以天平作为切入点的考题更多。

例例7将一套如图4所示的密闭装置放在天平上,使天平平衡,经过一段时间后,出现的情况是()A指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质B指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解C指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解C例例8、在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、质量分数相等的足量稀硫酸。

在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉未,同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉未。

观察到天平指针先偏向左边,当两种金属完全溶解后,天平指针偏向右边。

则X、Y是下表组合中的()ABCDXMgZnZnFeYFeMgFeZnC5、化学与电学例例9、如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片垂直固定在等臂杠杆的中央,而且金属滑片可以随杠杆左右转动。

杠杆的两端分别悬挂等质量、等体积的铁球,此时杠杆平衡。

再将铁球同时分别浸没到密度相同的稀硫酸和硫酸铜溶液中。

反应一段时间中,记录的下列观察现象中不正确的有()A.金属滑片向右偏转B.灯泡L的亮度比开始暗C.左端铁球上有气泡产生D.右端铁球表面覆盖一层红色物质二、生物与化学之间的综合热点:

(1)植物及种子等生物体需要进行呼吸作用,吸入氧气,呼出二氧化碳。

(2)绿色植物在光照条件下进行光合作用,在叶绿体和光存在的条件下,将水和二氧化碳转化为淀粉,并放出氧气。

此类试题的特点是将植物的光合作用、动物的呼吸作用、胃液的酸性、血红蛋白的生理功能、一氧化碳的中毒机理、血液与体液的酸碱性、饮食与人体健康、土壤的酸碱性等与化学知识联系在一起。

例例10、为了验证种子萌发所需要的条件,实验室采用了下面一种装置(见图),并将它置于适宜的温度(2535)环境中,几天后,发现位于水面以上与位于水面以下的种子没有萌发,只有位于水面处的种子萌发了,由此说明,种子萌发所需要的条件_;

种子萌发时会发生呼吸作用,由此可观察到小试管中出现的现象是_,用化学方程式表示产生该现象的原因_。

例例11、为了探究植物光合作用的原理,某学生设计了如下的实验装置。

在相同的条件下,你预测数天后植物生长最茂盛的是()三、化学与数学之间的综合此类试题主要是将数学中的比例法、估算法、假设法、极值法、平均值法、数轴、坐标、函数图像等数学思想或方法运用于化学学科的解题当中。

解题时关键是要学会运用数学的思想去处理化学中的数据或结论。

例例12、有机物的命名与它的构成规律紧密相连,如甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8,按此规律,丁烷的化学式应该_例例13、如右图,一个放有砝码的蒸发皿浮在水槽的水面上,蒸发皿底部到水面的距离为h。

当不断地向水中加入食盐,下列各图中,正确反映h与食盐质量之间关系的是()四、化学与语文之间的综合例例14、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是()千里冰封,万里雪飘白玉为床,金作马野火烧不尽,春风吹又生粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间夜来风雨声,花落知多少春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.B.C.D.1、用上图所示装置进行实验可以使气球膨胀或缩小。

(1)让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加A中的溶液,振荡广口瓶,气球胀大;

再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此反复,则A和B可能是_2.在盛有稀硫酸的烧杯中,漂浮着一木块,如图所示。

如果往烧杯中加入少量某种固体物质后,木块浸没在水中的体积变大,加入的固体物质可能是_(写化学式),理由是_。

3.小明把氢氧化钠溶液注入一广口瓶后,做了如右图所示的实验,电灯亮了。

这个实验表明:

氢氧化钠溶液能够_。

在电路上的导线中定向移动的带电粒子是_;

在溶液中定向移动的带电粒子主要是_和_。

4.如右图所示,把一只新鲜鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙)。

回答下列问题:

(1)若向杯中逐渐加入食盐晶体直到溶液饱和(饱和食盐水的密度鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?

并解释原因。

(2)若向杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?

这会使鸡蛋怎样运动?

写出上述过程中发生反应的化学方程式,并指出反应类型。

5、如图所示的装置,一个广口瓶中放一只健康的小白鼠;

另一个广口瓶中放一小烧杯,烧杯中盛有足量的浓NaOH溶液,并漂浮着一个小球(小球不与其他物质反应,实验装置足以维持小白鼠的生命活动,忽略水蒸气、温度、压强变化对实验的影响)。

数小时后小球会()A上浮一些B下沉一些C仍在原处D沉到杯底6.我们知道,溶液的酸碱度由pH值确定,当pH7时,溶液呈碱性;

当pH”、“”或“”)

(2)小红选用的调味品可能是_(3)喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的_性质相似。

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