语用学(第五章)优质PPT.ppt
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我的自行车给偷走了。
乙的这句话有如下预设：
11、存在一种叫自、存在一种叫自行车的车子；
行车的车子；
22、乙有自行车。
否则乙就不会对、乙有自行车。
否则乙就不会对甲说这句话，这句话也不能成为乙解释为什么甲说这句话，这句话也不能成为乙解释为什么迟到的理由，甲也无从推导出它的含义。
二者迟到的理由，甲也无从推导出它的含义。
二者同为存在性预设。
同为存在性预设。
杯中的普洱茶真好喝。
要使此语的句义得以形成，必须有如下预设：
11、至少有一个杯子；
、至少有一个杯子；
22、存在一种叫普洱的茶；
、存在一种叫普洱的茶；
33、杯子中有普洱茶；
、杯子中有普洱茶；
44、说话人喝过杯中的茶。
、说话人喝过杯中的茶。
否则其会话含义（是向对方发出提醒，或进行否则其会话含义（是向对方发出提醒，或进行劝告等）无法表达和推导出来。
前三个为存在劝告等）无法表达和推导出来。
前三个为存在性预设，后一个为事态性预设。
性预设，后一个为事态性预设。
张三的哥哥昨天又买了一台电脑。
要使此语的句义得以形成，必须有如下要使此语的句义得以形成，必须有如下预设：
预设：
1、存在张三；
存在张三；
2、张三有哥哥；
张三有哥哥；
33、张三的哥哥张三的哥哥有能力有能力买电脑买电脑。
44、张三的哥哥张三的哥哥以前买过电脑。
否则其会话含义（是向对以前买过电脑。
否则其会话含义（是向对方发出提醒，或进行劝告等）无法表达和方发出提醒，或进行劝告等）无法表达和推导出来。
前两个为存在性预设，后推导出来。
前两个为存在性预设，后两两个个为事态性预设。
为事态性预设。
有人开了房间里的灯。
存在性预设：
房间里有灯；
事态性预设：
房间里的灯原是不亮的。
陈莉忘了将手上的信交给赵林。
存在一个陈莉和一个赵林；
陈莉手上有信；
陈莉本来要将手上的信交给赵林。
小李的朋友曾经到过外国。
存在一个小李；
小李至少有一个朋友；
小李的朋友生活在国内。
二、预设与蕴涵的关系二、预设与蕴涵的关系11、什么是蕴涵、什么是蕴涵蕴涵蕴涵（entailment）（entailment）或译或译“推涵推涵”、“衍推衍推”（教材第（教材第128128页）。
是指两个句子之间的页）。
是指两个句子之间的这样一种逻辑关系：
第二个句子的真必定取这样一种逻辑关系：
第二个句子的真必定取决于第一个句子的真实，即如果第一个句子决于第一个句子的真实，即如果第一个句子为真时，第二个句子必真；
第一个句子的假为真时，第二个句子必真；
第一个句子的假必定取决于第二个句子的虚假，即如果第二必定取决于第二个句子的虚假，即如果第二个句子为假时，第一个句子必假。
个句子为假时，第一个句子必假。
例如，任何陈述例如，任何陈述SS11将蕴涵一个陈述将蕴涵一个陈述SS2,2,如果如果SS11真，那么真，那么SS22也必定真；
如果也必定真；
如果SS22假，那么假，那么SS11也必定假。
把这相同的关系用不同的公式也必定假。
把这相同的关系用不同的公式来表达，就是来表达，就是SS22真是真是SS11真的一种必要条件但真的一种必要条件但不是充分条件；
而不是充分条件；
而SS11真是真是SS22真的一种充分条真的一种充分条件但不是必要条件。
如：
件但不是必要条件。
那个人是个单身汉。
（那个人是个单身汉。
（SS11）那个人是个男人。
（那个人是个男人。
（SS22）（SS11）蕴涵蕴涵（SS22）。
如果。
如果SS11真，那么真，那么SS22必定真（论证必定真（论证SS11真是真是SS22真的充分性）；
如果真的充分性）；
如果SS11的真实性得不到保证，的真实性得不到保证，SS22也必真（论证也必真（论证SS22真真是是SS11真的必要性）。
遵从这组规定条件，如真的必要性）。
遵从这组规定条件，如果果SS22假，假，SS11必假；
如果必假；
如果SS11假，则假，则SS22可能真可能真（是已婚男人）也可能假（是女人）。
（是已婚男人）也可能假（是女人）。
22、预设和蕴涵的区别、预设和蕴涵的区别主要表现在两个方面：
主要表现在两个方面：
SS11的推断是假的的推断是假的和和SS22的推的推断是假的断是假的。
SS11预设预设SS22,S,S22真必定取决于真必定取决于SS11真，但是真，但是如果如果SS22假，假，那么那么SS11将没有真值，将没有真值，即无所谓真假，或者它根本即无所谓真假，或者它根本不构成一个陈述。
不构成一个陈述。
如果如果SS11假，假，SS22必真。
必真。
也像蕴涵一样，预设涉及到两个陈述之间的关也像蕴涵一样，预设涉及到两个陈述之间的关系，系，SS22真必定是真必定是SS11真的一种必要条件，相反地，真的一种必要条件，相反地，SS11真必定是真必定是SS22真的一种充分条件。
但是，此外，真的一种充分条件。
但是，此外，SS22真必定也是真必定也是SS11假的假的种必要条件，相反地，种必要条件，相反地，SS11假假必定是必定是SS22真的充分条件。
真的充分条件。
SS11预设预设SS22:
SS11真真,S,S22必真必真;
S;
S11假，假，SS22必真。
SS22真真,S,S11可真可假可真可假;
S22假，假，SS11将没有真值。
将没有真值。
SS11蕴涵蕴涵SS22:
S11假，假，SS22可真可假。
可真可假。
S22假，假，SS11必假。
必假。
例：
法国国王是秃顶的。
存在一位法国国王。
法国国王不是秃顶的。
的预设是的预设是。
人们通过假定存在一位人们通过假定存在一位法国国王，并在这个假定的基础上确定这位法国国王，并在这个假定的基础上确定这位国王是否秃顶来判断这个陈述的真或假。
如国王是否秃顶来判断这个陈述的真或假。
如果不存在一位法国国王，那么果不存在一位法国国王，那么这个陈述就这个陈述就无所谓真假。
如果只有一位国王，也是或真无所谓真假。
如果只有一位国王，也是或真或假。
如果根本不存在一位法国国王，那么或假。
如果根本不存在一位法国国王，那么不论说不论说还是说还是说都同样是稀奇古怪的。
都同样是稀奇古怪的。
区别预设和蕴涵的否定测试法：
把句子加把句子加“不不”或或“未（能）未（能）”否定之后，否定之后，未必真（可真亦可假）的推断是该句子的蕴未必真（可真亦可假）的推断是该句子的蕴涵；
把句子否定之后，仍然真的推断是该句涵；
把句子否定之后，仍然真的推断是该句子的预设。
子的预设。
约翰设法及时停住车。
从从可推导出：
可推导出：
约翰及时停住了车。
约翰试图及时停住车。
现在取现在取的否定式：
的否定式：
约翰未能及时停住车。
从从不能得出推理不能得出推理（实际上（实际上的主要意的主要意思是否定思是否定）），但推理），但推理仍保持，为仍保持，为和和所共有。
因此，依据否定测试，所共有。
因此，依据否定测试，是是和和共同的预设。
注意：
只要共同的预设。
只要真，真，必真，必真，但但真时，真时，必不真。
、根据蕴涵的特性，必不真。
、根据蕴涵的特性，蕴涵蕴涵，而，而不蕴涵不蕴涵。
显然，否定显然，否定得得出出后，后，的蕴涵不再是的蕴涵不再是的蕴涵。
简而言的蕴涵。
简而言之，之，否定改变了句子的蕴涵，但末触动预设否定改变了句子的蕴涵，但末触动预设。
三、语义预设和语用预设三、语义预设和语用预设预设按照推断的依据可分为语义预设和语用预设：
预设按照推断的依据可分为语义预设和语用预设：
11、语义预设、语义预设是指以实际的语言结构意义为根据，靠逻辑概念、词是指以实际的语言结构意义为根据，靠逻辑概念、词语义推断出来的话语的先决条件。
语义推断出来的话语的先决条件。
（11）预设决定于人们普遍接受的逻辑规律。
）预设决定于人们普遍接受的逻辑规律。
他走进重庆市自然博物馆。
重庆市有一个自然博重庆市有一个自然博物馆。
物馆。
张老师叫玛丽把教室的门关上。
教室的门开着。
.（22）语句的预设不能假，如果预设是假，）语句的预设不能假，如果预设是假，语句就无意义。
语句就无意义。
重庆市没重庆市没有一个自然博物馆。
有一个自然博物馆。
教室教室的门没开着。
的门没开着。
北碚的地铁站修建完工了。
北碚没修北碚没修地铁站。
地铁站。
（33）对语句加以否定或提出疑问都不会否）对语句加以否定或提出疑问都不会否定预设，换句话说，如果语句是假，或怀定预设，换句话说，如果语句是假，或怀疑语句的真假，反而更说明预设是真。
例疑语句的真假，反而更说明预设是真。
他今天又迟到了。
他曾迟到。
他今天没有再迟到了。
他今天又迟到了吗？
（44）预设会受到语句焦点的影响，语句焦点）预设会受到语句焦点的影响，语句焦点不同，预设就会发生变化。
坎普生不同，预设就会发生变化。
坎普生（Kempson1975）Kempson1975）举了这样一组例子：
举了这样一组例子：
JohnJohnseducedMary.seducedMary.（约翰约翰勾引了玛丽。
）勾引了玛丽。
）有人勾引了一个叫玛丽的人。
有人勾引了一个叫玛丽的人。
预设是谈话双方都知道有人勾引了预设是谈话双方都知道有人勾引了一个叫一个叫玛莉的人，但有一方不知道是谁。
于是说话人玛莉的人，但有一方不知道是谁。
于是说话人便以便以JohnJohn作为焦点，告诉听话人干这勾当的是作为焦点，告诉听话人干这勾当的是约翰。
约翰。
JohnJohnseducedseducedMary.Mary.（约翰（约翰勾引了勾引了玛丽。
）玛丽。
）约翰和玛莉间有什么关系。
约翰和玛莉
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