薪酬福利管理(师)优质PPT.ppt

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ll心理特征心理特征,如智力如智力,记忆力记忆力,推理能力推理能力,语语言表达能力言表达能力,人际关系处理和想象力人际关系处理和想象力ll基础教育基础教育,对事情了解的程度对事情了解的程度nn身体要求身体要求:

ll身体协调能力身体协调能力ll工作经验积累工作经验积累,解决问题能力的提高解决问题能力的提高岗位评价nn责任的定义责任的定义ll对原材料对原材料,加工材料加工材料,工具工具,设备和财产设备和财产所负担的责任所负担的责任ll对钱及流通票据所负担的责任对钱及流通票据所负担的责任ll对赢利对赢利,亏损亏损,投资等负担的责任投资等负担的责任ll对和同所负担的责任对和同所负担的责任岗位评价ll监督责任监督责任计划计划,指导指导,协调协调,指指示示,控制和评估等控制和评估等ll工作条件工作条件:

nn环境影响环境影响:

温度温度,通风通风,照明照明,空间及空间及同事等同事等nn工作环境的伤害工作环境的伤害岗位评价ll关键岗位排序如关键岗位排序如:

nn焊工焊工,起重工起重工,保安保安,秘书秘书,经理经理,总总监监,总经理等总经理等nn如普通工人现行工资如普通工人现行工资:

426:

426人民币人民币ll心理要求心理要求:

36:

36元元ll身体要求身体要求:

220:

220元元ll技术要求技术要求:

42:

42元元ll职责职责:

28:

28元元ll工作条件工作条件:

100:

100元元ll总额总额:

426元元岗位评价ll工作岗位排序工作岗位排序:

nn总经理总经理:

5000:

5000nn总监总监:

4000:

4000nn经理经理:

3000:

3000nn副经理副经理:

2500:

2500nn助理助理:

2000:

2000nn秘书秘书:

1800:

1800nn焊工焊工:

980:

980nn起重工起重工:

560:

560岗位评价ll确立岗位薪酬等级确立岗位薪酬等级nn要素计点法ll知识经验知识经验,对决策的影响对决策的影响,沟通沟通,监监督管理督管理,职责职责,解决问题能力解决问题能力,工作工作环境环境nn确定要评价的岗位系列确定要评价的岗位系列nn搜集岗位信息搜集岗位信息:

岗位分析岗位分析,制订岗位制订岗位描述描述岗位评价nn选择薪酬要素选择薪酬要素ll如教育、身体需求或技术如教育、身体需求或技术nn确定要素等级确定要素等级ll如普通文秘：

如普通文秘：

遵从定义清楚的标准形式遵从定义清楚的标准形式nn确定要素的价值确定要素的价值ll确定要素的权重：

确定要素的权重：

见见P175P175：

ll薪酬薪酬等级划分的工作程序等级划分的工作程序nn决定岗位是否分系列划分薪酬等级决定岗位是否分系列划分薪酬等级岗位评价ll划分薪酬等级划分薪酬等级nn岗位分析ll岗位分析为重要的岗位分析为重要的HRMHRM管理技术管理技术nn是对企业各个岗位设置目的、性质、是对企业各个岗位设置目的、性质、任务、职责、权力、隶属关系、工作任务、职责、权力、隶属关系、工作条件、工作环境以及承担该职务所需条件、工作环境以及承担该职务所需的资格条件等进行分析和研究的资格条件等进行分析和研究岗位分析的方法ll观察法观察法nn通过对特定对象的观察，通过对特定对象的观察，把有关的部把有关的部分内容、原因、方法、程序、目的等分内容、原因、方法、程序、目的等信息记录下来并归纳为文字说明信息记录下来并归纳为文字说明ll面谈法面谈法nn与任职者面对面地谈话，与任职者面对面地谈话，收集信息资收集信息资料料ll工作日写实法工作日写实法nn员工以工作备忘录、工作笔记来记录员工以工作备忘录、工作笔记来记录其日常工作活动其日常工作活动岗位分析ll典型事例法典型事例法nn对岗位中具有代表性的工作行为进行对岗位中具有代表性的工作行为进行描述的方法描述的方法ll问卷调查法问卷调查法nn通过问卷来收集岗位信息通过问卷来收集岗位信息,内容包括内容包括:

基本资料基本资料,工作时间工作时间,工作内容工作内容,工作工作责任责任,职业技能职业技能,工作劳动强度工作劳动强度,工作工作环境等薪酬环境等薪酬薪酬标准薪酬标准岗位分析nn岗位评价的目的ll发现和确认具有更重要的地位的岗发现和确认具有更重要的地位的岗位位ll现有岗位人员是否符合任职要求现有岗位人员是否符合任职要求ll为合理确定薪酬为合理确定薪酬提供依据提供依据nn岗位评价的功能ll在企业内建立薪酬标准在企业内建立薪酬标准ll与同地区与同地区,同行业保持同等水平同行业保持同等水平岗位分析ll确认企业内工作岗位之间的薪酬差确认企业内工作岗位之间的薪酬差距及相对价值距及相对价值nn岗位评价的原则ll评价的为职位评价的为职位,而不是具体某一个而不是具体某一个人人ll让员工参与到评价中来让员工参与到评价中来,让其认同让其认同评价结果评价结果ll结果应该公开结果应该公开岗位分析nn评价方法的比较ll岗位排列法岗位排列法nn根据各种岗位的价值及贡献进行排列根据各种岗位的价值及贡献进行排列nn选择评价岗位选择评价岗位,取得工作说明书取得工作说明书nn进行评价排序进行评价排序nn优点优点:

简单简单,易理解及操作易理解及操作,节约成本节约成本nn缺点缺点:

标准宽泛标准宽泛,很难避免主观因素很难避免主观因素,nn评价人员应熟悉对每个岗位的细节评价人员应熟悉对每个岗位的细节nn适用与规模小适用与规模小,岗位稳定的企业岗位稳定的企业岗位分析ll岗位分类法岗位分类法nn将各种岗位与标准进行比较将各种岗位与标准进行比较,来确定来确定岗位的价值岗位的价值nn确定岗位的数目确定岗位的数目,对各个级别进行定对各个级别进行定义义,并进行比较并进行比较nn定位在合适的岗位类别中定位在合适的岗位类别中nn优点优点:

简单简单,易理解易理解,接受接受,避免出避免出现明显的失误现明显的失误nn缺点缺点:

成本高成本高nn适用于公共部门和大企业适用于公共部门和大企业岗位分析ll要素比较法要素比较法nn确定标尺岗位在市场中的薪酬标准确定标尺岗位在市场中的薪酬标准nn确定非标尺性岗位的薪酬标准确定非标尺性岗位的薪酬标准nn选择工作内容稳定的标尺岗位选择工作内容稳定的标尺岗位ll确定报酬要素的基本工资确定报酬要素的基本工资ll用非标尺性岗位与标尺岗位进行比较用非标尺性岗位与标尺岗位进行比较ll确定其各报酬应得的报酬并加总确定其各报酬应得的报酬并加总nn优点优点:

直接得到各岗位的薪酬水平直接得到各岗位的薪酬水平nn缺点缺点:

不普遍不普遍,要经常做调查要经常做调查,成本成本高高nn能够随时掌握详细的市场薪酬标准能够随时掌握详细的市场薪酬标准岗位分析nn要素计点法ll选择评价要素和权重选择评价要素和权重,对各要素划对各要素划分等级分等级,并分别对每个岗位进行估并分别对每个岗位进行估值值ll选择评价标准选择评价标准ll各要素划分等级并打分各要素划分等级并打分ll能够量化能够量化;

可以避免主观因素对评可以避免主观因素对评价工作的影响价工作的影响,可调整可调整岗位分析nn设计比较复杂设计比较复杂nn对管理水平要求较高对管理水平要求较高nn成本较高成本较高nn岗位设置不稳定岗位设置不稳定nn对精确度要求较高对精确度要求较高薪酬调查nn工作程序和方法ll确定薪酬水平要保持合理的度确定薪酬水平要保持合理的度ll既不能多付既不能多付,也不能少付也不能少付ll企业必须进行薪酬调查企业必须进行薪酬调查nn工作程序ll确定调查目的确定调查目的nn整体薪酬水平的调查整体薪酬水平的调查nn薪酬差距的调查薪酬差距的调查薪酬调查nn薪酬晋升政策的调整薪酬晋升政策的调整ll确定调查范围确定调查范围nn确定调查的岗位确定调查的岗位nn确定调查的数据确定调查的数据nn确定调查的时间段确定调查的时间段ll选择调查方式选择调查方式nn企业之间相互调查企业之间相互调查nn委托调查委托调查薪酬调查nn调查公开的信息调查公开的信息nn问卷调查问卷调查nn统计分析调查数据ll数据排列数据排列ll频率分析频率分析ll回归分析回归分析ll制图制图薪酬调查nn确定调查目的ll调查结果可提供参考和依据调查结果可提供参考和依据nn整体薪酬水平的调整整体薪酬水平的调整nn薪酬差距的调整薪酬差距的调整nn薪酬晋升政策的调整薪酬晋升政策的调整nn具体岗位薪酬水平的调整具体岗位薪酬水平的调整nn根据调查的目的和用途,确定ll调查范围调查范围,方法和统计分析调查数方法和统计分析调查数据方法据方法薪酬调查nn确定调查范围ll确定调查的企业确定调查的企业nn通常通常1010家以上家以上ll确定调查的岗位确定调查的岗位nn应遵循可比性原则应遵循可比性原则,体现在当选调查体现在当选调查的岗位时的岗位时,nn应选择其工作责权应选择其工作责权,重要程度重要程度,复杂程复杂程度度薪酬调查ll可供选择的薪酬调查对象可供选择的薪酬调查对象nn同行业中同类的其他企业同行业中同类的其他企业nn其它行业中有类似岗位或工作的企业其它行业中有类似岗位或工作的企业nn与本企业聘用同一类的劳动力与本企业聘用同一类的劳动力,可构可构成竞争对象的企业成竞争对象的企业nn本地区同一劳动市场招牌员工的企业本地区同一劳动市场招牌员工的企业nn经营策略经营策略,信誉信誉,报酬和工作环境均合报酬和工作环境均合乎一般标准的企业乎一般标准的企业薪酬调查nn确定调查的数据ll数据要全面包括数据要全面包括:

工资工资,奖金奖金,津津贴贴,补贴补贴,劳动分红等劳动分红等,也要调查非也要调查非货币性薪酬货币性薪酬,如住房如住房,培训培训,社会社会保险和商业保险保险和商业保险nn确定调查的时间段nn确定调查方式ll企业之间相互调查企业之间相互调查薪酬调查ll委托调查委托调查ll调查公开的信息调查公开的信息ll调查问卷调查问卷nn基本基本情况情况