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离太阳最近的树-ppt课件PPT课件下载推荐.ppt

现在也没有,她们是唯一的,后无来者了。

也没有,她们是唯一的,后无来者了。

她她在苍茫的高原上,亲眼看到一些年在苍茫的高原上,亲眼看到一些年轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在冰轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在冰层中的悲壮。

在那里,层中的悲壮。

在那里,“生与死的分界,生与死的分界,再没有比登山时更分明的了。

向上是生,再没有比登山时更分明的了。

向上是生,向下是死;

头上是生,脚下是死。

每一下向下是死;

每一下举手投足,每一次吞吐呼吸,无不经历生举手投足,每一次吞吐呼吸,无不经历生死循环。

这一分钟不知道下一分钟、甚至死循环。

这一分钟不知道下一分钟、甚至下一秒钟的事。

下一秒钟的事。

”(昆仑殇昆仑殇)毕毕淑淑敏敏,女女,19521952年年出出生生于于新新疆疆。

19691969年年入入伍伍,在在西西藏藏阿阿里里高高原原部部队队当当兵兵1111年年。

19801980年年转转业业回回北北京京。

从从事事医医学学工工作作2020年年后后,开开始始专专业业写写作作,共共发发表表作作品品200200万万字字。

曾曾获获各各种种文文学学奖奖3030余余次次。

国国家家一一级级作作家家,被被誉誉为为“文文学学的的白白衣衣天天使使”。

主要作品:

著有著有著有著有毕淑敏文集毕淑敏文集毕淑敏文集毕淑敏文集十二卷,长篇小说十二卷,长篇小说十二卷,长篇小说十二卷,长篇小说红处方红处方红处方红处方,中短篇小说集,中短篇小说集,中短篇小说集,中短篇小说集昆仑殇昆仑殇昆仑殇昆仑殇、预约死亡预约死亡预约死亡预约死亡,散文集散文集散文集散文集婚姻鞋婚姻鞋婚姻鞋婚姻鞋、素面朝天素面朝天素面朝天素面朝天,散,散,散,散文集文集文集文集心灵处方心灵处方心灵处方心灵处方、我很重要我很重要我很重要我很重要等。

等。

离太阳最近的树毕淑敏知识回顾1、四大文学体裁(诗歌、散文、小说、戏剧)2、散文的特点(“形散而神不散”)朗读课文思考一作者为何称红柳为“离太阳最近的树”?

1.生长环境、生长历程生长环境:

生长历程:

恶劣百年才能长成小小的一蓬2.树形2段:

枝干、碎叶、花(比喻)3.树根及作用11段:

它的根像14段:

它们如(特点:

广、硬、密)作用:

固沙(12段)第第第第13131313段中把红柳比作冰山有什么意义段中把红柳比作冰山有什么意义段中把红柳比作冰山有什么意义段中把红柳比作冰山有什么意义?

红柳与冰山有什么相似之处红柳与冰山有什么相似之处红柳与冰山有什么相似之处红柳与冰山有什么相似之处?

把红柳比作冰山意在突出红把红柳比作冰山意在突出红柳强大的根系,赞美红柳的柳强大的根系,赞美红柳的伟大力量以及它对固定流沙伟大力量以及它对固定流沙所作出的贡献。

所作出的贡献。

红柳与冰山的相似之处是:

它们伟大的力量都埋在下面。

4.精神2段:

对着和微笑11段:

昂然立着14段:

傲然不屈的英魂拟人从容不迫、积极乐观;

顽强不屈;

无私奉献颂歌颂歌思考二人们是如何对待这种“离太阳最近的树”?

言:

司务长司务长7段:

9段:

段:

算账算账行:

行:

挖红柳挖红柳关键词(特点)作用队伍工具工作量工期劳动力浩浩荡荡浩浩荡荡铁锨、镐头、斧、铁锨、镐头、斧、高技术的炸药高技术的炸药可怕可怕几天时间、越来越长几天时间、越来越长最有气力的男子汉,最有气力的男子汉,最健硕有力的小伙子最健硕有力的小伙子衬托红柳顽衬托红柳顽强的生命力强的生命力突出人类破突出人类破坏自然的可坏自然的可怕、可悲怕、可悲悲悲歌歌(理直气壮)(理直气壮)(理所应当)(理所应当)4个“对不对?

不对?

”思考三红柳的结局与反思结局15段:

枝丫遒劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。

訇然倒下了。

16段:

易挖的红柳绝迹,只剩那些最古老的树灵了。

18段:

轰的一声,再幽深的树怪,也尸骸散地了。

20段:

连根须都灰飞烟灭了。

反思21段:

有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端?

会想到那些被固住的黄沙,是否已飘洒到世界各处?

从屋顶上扬起的尘沙,通常会飞得十分遥远。

有感情的朗读文章最后一段,说说作者有感情的朗读文章最后一段,说说作者为什么把红柳称作为什么把红柳称作“原住民原住民”?

这里使?

这里使用了什么修辞手法?

用了什么修辞手法?

因为红柳是千百年前就在这高原上扎根成长因为红柳是千百年前就在这高原上扎根成长的生命。

的生命。

这里使用了这里使用了拟人拟人的修辞手法的修辞手法,表达,表达了作者对红柳的感情,也体现了红柳在青藏了作者对红柳的感情,也体现了红柳在青藏高原的重要性高原的重要性最后一段用了两个疑问句,表现了作者怎样的最后一段用了两个疑问句,表现了作者怎样的情感?

情感?

表达了作者对破坏生态坏境的痛心之表达了作者对破坏生态坏境的痛心之情及对人类生存坏境的忧患意识情及对人类生存坏境的忧患意识颂歌颂歌离太阳最近的树离太阳最近的树悲歌悲歌世界的第三极世界的第三极,平均海拔平均海拔5000米米,冰峰林立,雪原寥寂冰峰林立,雪原寥寂环境恶劣环境恶劣在荒漠的皱褶里在荒漠的皱褶里酷寒和缺氧酷寒和缺氧它们有着铁一样锈红的枝干,它们有着铁一样锈红的枝干,外观外观(貌貌)凤羽般纷披的碎叶,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花偶尔会开出谷穗样细密的花小小的一蓬小小的一蓬如盘卷的金属,坚挺而硬韧如盘卷的金属,坚挺而硬韧根系强大根系强大弥久地维持着盘根错节的形状弥久地维持着盘根错节的形状折不断红柳苍老的手臂折不断红柳苍老的手臂顽强精神顽强精神歌颂赞美歌颂赞美固住泥沙,保护生态环境固住泥沙,保护生态环境奉献精神奉献精神燃烧了自己,造福了人类。

燃烧了自己,造福了人类。

红柳顽强奉献精神:

生态环境破坏:

生态环境破坏红柳树红柳树课堂小结:

课堂小结:

本文借本文借平静的叙述、细致的平静的叙述、细致的描写和大胆的比喻描写和大胆的比喻,为我们唱响,为我们唱响了一曲了一曲颂歌和悲歌颂歌和悲歌为红柳傲为红柳傲然不屈的英魂而颂,为人类的残然不屈的英魂而颂,为人类的残酷和无知而悲。

酷和无知而悲。

救救命命啊啊红柳树的悲剧让你想到了什么?

红柳树的悲剧让你想到了什么?

拓展反思:

结论:

所有物种生而平等,地球不仅属于人类,也所有物种生而平等,地球不仅属于人类,也属于全体生物。

即使现在地球已没有一种生物属于全体生物。

即使现在地球已没有一种生物能从整体上与人类抗衡,人类也没有权力自封能从整体上与人类抗衡,人类也没有权力自封为地球的主人而对其他生物生杀予夺。

人类的为地球的主人而对其他生物生杀予夺。

人类的伟大应该表现为顺应自然,谨慎合理地利用和伟大应该表现为顺应自然,谨慎合理地利用和改造自然,保持良好的生态环境,与自然万物改造自然,保持良好的生态环境,与自然万物和谐相处,共享地球,共同发展。

和谐相处,共享地球,共同发展。

课后作业:

11、课本、课本p44p44“思考与练习思考与练习”的第的第11、22题题22、谢谢!

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