材料作文多角度立意PPT课件下载推荐.ppt

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二、二、收敛思维收敛思维所谓收敛思维，又叫所谓收敛思维，又叫求同求同思维、思维、集中集中思维、思维、辐辏辐辏思维。

求异思维表现为思维。

求异思维表现为“以一以一趋多趋多”，求同思维表现为，求同思维表现为“以多趋一以多趋一”，就是思维主体把从不同渠道得到的各种信就是思维主体把从不同渠道得到的各种信息息聚合聚合起来，起来，重新加以组织重新加以组织，使之明确无，使之明确无误地误地指向一个（或一种）正确的选择。

指向一个（或一种）正确的选择。

写作练习写作练习，根据下面的材料，思考写作角度。

，根据下面的材料，思考写作角度。

材料设计的人物有材料设计的人物有泰勒斯、黑格尔泰勒斯、黑格尔还有还有无名人无名人士士。

我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、。

我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义。

理解，就不难把握这段文字的含义。

泰勒斯观望星辰的目的是什么？

探索宇宙探索宇宙的奥秘，进行自己的研究；

的奥秘，进行自己的研究；

他为什么会掉进坑里？

只顾钻研，一心探只顾钻研，一心探索，没看脚下；

索，没看脚下；

假如他既看天空又顾脚下该怎样？

不会掉不会掉进坑里，也不会得出进坑里，也不会得出“明天有雨明天有雨”的结论；

的结论；

由此可以确立这样的观点：

目中无目中无“坑坑”恰恰恰恰是心中有是心中有“星星”的表现；

而唯有这样的的表现；

而唯有这样的“痴迷痴迷”才能成就大事才能成就大事黑格尔说：

黑格尔说：

“只有那些永远躺在坑里从不只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。

仰望高空的人，才不会掉进坑里。

”材料概括材料概括很显然，材料中的很显然，材料中的泰勒斯泰勒斯跟跟无名人士无名人士分属两个不同的阵营，而分属两个不同的阵营，而黑格黑格尔尔才是材料的主角，因而他的话是我们分才是材料的主角，因而他的话是我们分析的核心。

黑格尔析的核心。

黑格尔否定否定了无名人士的做法，了无名人士的做法，肯定肯定了泰勒斯的学者作风。

了泰勒斯的学者作风。

分析材料分析材料材料的寓言性，材料的寓言性，“仰望高空仰望高空”实际上象征着实际上象征着探索与追求探索与追求，“掉进坑里掉进坑里”实际实际上象征着探索真理的道路上犯下的上象征着探索真理的道路上犯下的错误错误或者遭或者遭遇的遇的失败与挫折失败与挫折。

由此我们可以推知材料引用由此我们可以推知材料引用黑格尔黑格尔的话旨的话旨在在鼓励探索鼓励探索，希望人们能够，希望人们能够勇于追求勇于追求，不要因，不要因为害怕前行路上的错误与失败而畏缩不前。

为害怕前行路上的错误与失败而畏缩不前。

换句话说，这则材料鼓励人们行动起来，换句话说，这则材料鼓励人们行动起来，因为一个人要先有所成就，就要不惧过错与失因为一个人要先有所成就，就要不惧过错与失败。

要知道，探索的道路上难免会有过错。

败。

换个角度，在探索与追求的道路上，因为换个角度，在探索与追求的道路上，因为害怕犯错而畏缩不前，就会丧失进步的机会，害怕犯错而畏缩不前，就会丧失进步的机会，最终难有所成。

最终难有所成。

明确立意明确立意从黑格尔的角度立意从黑格尔的角度立意如果在探索如果在探索的道路上惧怕失误而退缩不前，虽然避的道路上惧怕失误而退缩不前，虽然避免了失误，但同时也放弃了追求，永远免了失误，但同时也放弃了追求，永远不可能有进步。

不可能有进步。

从泰勒斯的角度立意从泰勒斯的角度立意在探索的道在探索的道路上，不畏失误，执着追求，就能有所路上，不畏失误，执着追求，就能有所成就。

成就。

靓靓题题仰望高空仰望高空仰望星空仰望星空学会仰望学会仰望俯仰之间俯仰之间理想理想坚持坚持成功成功心在更高处心在更高处大行何须顾细谨大行何须顾细谨不同追求，不同人生不同追求，不同人生将视线无限放远将视线无限放远专心成大器专心成大器根据下边材料，联系实际，运用辩证思根据下边材料，联系实际，运用辩证思维，看能提炼出几个观点。

维，看能提炼出几个观点。

在古希腊神话中有这样一个故事：

地在古希腊神话中有这样一个故事：

地神神盖娅盖娅的儿子的儿子安泰安泰在和敌人在和敌人赫拉克勒斯赫拉克勒斯格格斗时，只要脚不离大地，便可源源不断地斗时，只要脚不离大地，便可源源不断地从母亲那里汲取力量，击败任何强大敌手。

从母亲那里汲取力量，击败任何强大敌手。

但不幸的是，这个奥秘被对手发现，安泰但不幸的是，这个奥秘被对手发现，安泰被诱骗到空中，离开大地的安泰因得不到被诱骗到空中，离开大地的安泰因得不到能量而被扼死。

能量而被扼死。

（提示：

从三个人物入手）（提示：

从三个人物入手）从从安泰安泰角度分析，失败是因为离开了大地母角度分析，失败是因为离开了大地母亲，失去力量的来源。

亲，失去力量的来源。

据此可以提炼这样的观点：

个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为；

党只有紧密依靠群众，才能立于不败之地；

决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的决定问题不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢放矢；

时刻不忘中国母亲的栽培时刻不忘中国母亲的栽培。

从母亲的角度分析，可以提炼出：

适当给予是必要的，但重要是培养孩子自适当给予是必要的，但重要是培养孩子自立的能力；

立的能力；

让让“安泰安泰”们早些独立；

们早些独立；

看起来是爱，其实是害。

从从敌人赫拉克勒斯敌人赫拉克勒斯的角度分析的角度分析:

知己知彼，百战不殆；

出奇才能制胜；

要讲究方法。

如果运用如果运用求异求异思维，进行思维，进行假设假设推理，推理，假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，他就不会被对手骗到空中，由此可以提他就不会被对手骗到空中，由此可以提炼出：

炼出：

要要有自知之明，才能无往而不胜；

有自知之明，才能无往而不胜；

做什么事做什么事要要扬长避短，方能百战百胜；

扬长避短，方能百战百胜；

要要不断完善自我不断完善自我根据下面材料，作多角度立意后选择最佳角度训练。

根据下面材料，作多角度立意后选择最佳角度训练。

19世纪法国著名科幻小说家世纪法国著名科幻小说家儒勒儒勒凡尔纳凡尔纳，一生写了一生写了104部科幻小说。

当初他的第一部部科幻小说。

当初他的第一部科幻小说科幻小说气球上的星期五气球上的星期五接连被接连被15家出家出版社退回。

他当时既痛苦又气愤，打算将稿版社退回。

他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。

子付之一炬。

他妻子他妻子夺过书稿，给他以鼓励。

夺过书稿，给他以鼓励。

于是他尝试着走进第于是他尝试着走进第16家出版社。

经理家出版社。

经理赫哲赫哲尔尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒凡凡尔纳签订了为期尔纳签订了为期20年的写作出版合同。

年的写作出版合同。

这则材料叙述时没有一定的中心，属于开发性这则材料叙述时没有一定的中心，属于开发性材料，分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧材料，分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧面，可以从不同角度得出结论：

面，可以从不同角度得出结论：

角度立论角度立论凡凡尔尔纳纳1、成功在于不懈努力、成功在于不懈努力妻妻子子2、鼓励给人信心促人成功、鼓励给人信心促人成功赫赫哲哲尔尔3、从事一项事业需要胆识、从事一项事业需要胆识凡尔纳与赫哲尔凡尔纳与赫哲尔4、世有伯乐，然后有千里马、世有伯乐，然后有千里马凡尔纳与赫哲尔凡尔纳与赫哲尔5、伟人背后总有无名英雄、伟人背后总有无名英雄审题应怎样切合题意呢审题应怎样切合题意呢“切合题意切合题意”忠告考生务必准确审题忠告考生务必准确审题.审题审题的本质就是的本质就是正确把握正确把握行文的方向行文的方向.三个切题的三个切题的具体要求：

具体要求：

A、实扣、实扣:

作文内容与作文题所供话题或材作文内容与作文题所供话题或材料有料有实际的本质的联系和契合实际的本质的联系和契合,而不貌合神离而不貌合神离.B、明扣、明扣:

作文内容与作文题所供话题或材作文内容与作文题所供话题或材料有料有明显的相似语句明显的相似语句.C、全扣、全扣:

作文的标题、开头、主体段落、作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等过渡、结尾等处处都应体现处处都应体现作文题的命题寓意作文题的命题寓意.审题四法审题四法一、一、词句推敲法词句推敲法善于抓住关键词语。

善于抓住关键词语。

关键词语往往是关键词语往往是“文眼文眼”，它蕴含着材，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。

一段材料其主旨有审题立意的突破口。

一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。

往能事半功倍。

材料中设置的关键句主要包括材料中设置的关键句主要包括开头开头句、结尾句、对话句、结语句、反复出句、结尾句、对话句、结语句、反复出现的词语句子现的词语句子。

平时应善于抓住材料中。

平时应善于抓住材料中的一些的一些关键词句关键词句进行反复推敲，进行反复推敲，理解蕴理解蕴意意，从中找到立意的突破口。

，从中找到立意的突破口。

例例1：

阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇议论文。

：

高尔基高尔基花花致致MA彼什柯夫彼什柯夫：

“要是你要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都只是美好的东西只是美好的东西鲜花、思想、对你的非常好鲜花、思想、对你的非常好的回忆的回忆那你的生活会是轻松和愉快的。

那时那你的生活会是轻松和愉快的。

那时你会感到所有的人都需要你。

这种感觉会使你成你会感到所有的人都需要你。

这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。

要知道给永远比拿愉快。

为一个心灵丰富的人。

”解析解析这是高尔基写给儿子的一封信。

信中的关键这是高尔基写给儿子的一封信。

信中的关键句是句是“要知道给永远比拿愉快要知道给永远比拿愉快”是（是（结句、对话结句、对话句句）。

写作时抓住这一关键句就可以提炼观点为）。

写作时抓住这一关键句就可以提炼观点为“人生的价值在于奉献而不在于索取人生的价值在于奉献而不在于索取”。

拟题时。

拟题时可用可用“奉献与索取奉献与索取”“给给比比“拿拿愉快愉快”等。

例、例、巴西球王贝利在足坛上初露巴西球王贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：

你哪一个锋芒时，一个记者问他：

你哪一个球踢得最好？

他回答说：

下一个。

球踢得最好？

而当他在足坛上崭露头角，已成为而当他在足坛上崭露头角，已成为世界球