家长会经典课件PPT文件格式下载.ppt

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1507171880415071718804【我们的任课老师】本班目前有本班目前有59位学生，其中女生位学生，其中女生16位，男生位，男生43位位爸妈，爸妈，我的我的“pose”帅吧帅吧班级目标口号：

班级目标口号：

良心无愧良心无愧信心无畏信心无畏恒心无敌恒心无敌青春无悔青春无悔班风口号：

班风口号：

自立自立自强自强团结团结互助互助班级口号：

班级口号：

今天我为我班而自豪，今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲明天我班为我而骄傲班级总目标：

班级总目标：

争创先进班级争创先进班级班团干部成员班团干部成员班班长长：

程功：

程功副副班班长长：

刘淼：

刘淼刘鑫刘鑫纪律委员纪律委员：

徐瑞：

徐瑞卢意卢意生活委员生活委员：

徐瑞邹丽俊邹丽俊学习委员学习委员：

吴世博：

吴世博体育委员体育委员：

邹大伟：

邹大伟文娱委员文娱委员：

冯维：

冯维宣传委员宣传委员：

张二玲：

张二玲组织委员组织委员：

陈思怡（兼）：

陈思怡（兼）学科课代表学科课代表语文：

张二玲语文：

张二玲数学：

金环数学：

金环英语：

陈思怡英语：

陈思怡物理：

吴宏杰物理：

吴宏杰政治：

洪舒晗政治：

洪舒晗历史：

邹玉萍历史：

邹玉萍地理：

刘鑫地理：

刘鑫生物：

肖焰烽生物：

肖焰烽1.1.以身作则，言传身教。

为学生树立榜样，身以身作则，言传身教。

为学生树立榜样，身教重于言教；

教重于言教；

2.2.一切为了孩子，不放弃每一个学生，让每个一切为了孩子，不放弃每一个学生，让每个学生都有进步，都感受到集体的温暖；

学生都有进步，都感受到集体的温暖；

3.3.雷厉风行，奖赏分明。

一切按学校规章制度雷厉风行，奖赏分明。

一切按学校规章制度办事，严肃课堂纪律和作业的落实；

办事，严肃课堂纪律和作业的落实；

4.4.注重学生德智体全面发展。

培养学生坚持注重学生德智体全面发展。

培养学生坚持“德才兼备，以德为先德才兼备，以德为先”的原则；

的原则；

5.5.推行养成教育，开展集体主义荣辱观教育，推行养成教育，开展集体主义荣辱观教育，个人的进步离不开班级的发展，良好的行为个人的进步离不开班级的发展，良好的行为学习习惯有利于孩子终身发展！

学习习惯有利于孩子终身发展！

【我的治班理念我的治班理念】【我的管理措施我的管理措施】1.1.制定班级规章制度，营造良好学习氛围制定班级规章制度，营造良好学习氛围；

七七（33）班学生纪律综合量化考核）班学生纪律综合量化考核和和七（七（33）班）班班班干部职责权利分工干部职责权利分工；

人人有事做，事事有人管；

人人有事做，事事有人管2.2.有挑战性的班干部晋升制度；

三分教学，七分管理；

有挑战性的班干部晋升制度；

加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）学习互助小组）3.3.落实学校的落实学校的1313项常规管理。

（早操、上课、课项常规管理。

（早操、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、仪表仪容、考勤、间操、眼保健操、教室卫生、仪表仪容、考勤、午休、晚点、晚寝等）午休、晚点、晚寝等）

【我的管理措施我的管理措施】4.4.理想竞争教育（制定班级目标，理想竞争教育（制定班级目标，期中期末目期中期末目标，竞争对手、开展主题班会：

标，竞争对手、开展主题班会：

“责任心责任心”的的教育、爱校教育、挫折教育、安全教育等）教育、爱校教育、挫折教育、安全教育等）5.5.班主任团结，协作一切科任老师来开展教学活动；

班主任团结，协作一切科任老师来开展教学活动；

6.6.帮助学生树立长远的中考目标及短期的月考目标，帮助学生树立长远的中考目标及短期的月考目标，确立学习小组确立学习小组“一对一一对一”帮护模式与个人帮护模式与个人PKPK对象；

对象；

7.7.不断培养学生的自信心和自豪感；

不断培养学生的自信心和自豪感；

8.8.与家长积极交流沟通，帮助学生找出不足并督促改与家长积极交流沟通，帮助学生找出不足并督促改之；

之；

管人要管心，管心先关心管人要管心，管心先关心【我的管理措施我的管理措施】9.9.多鼓励表扬孩子，好孩子是夸出来的。

想要什么就多鼓励表扬孩子，好孩子是夸出来的。

想要什么就鼓励什么，鼓励什么就得到什么；

鼓励什么，鼓励什么就得到什么；

10.10.施行施行“课堂教学模式化，学生管理制度化课堂教学模式化，学生管理制度化”。

学生。

学生最易接受的教学模式就是最好的教学模式，引导学最易接受的教学模式就是最好的教学模式，引导学生学习集美学校的一些规章制度和生学习集美学校的一些规章制度和中学生日常行中学生日常行为规范为规范，使学生明白该做什么，不该做什么，用，使学生明白该做什么，不该做什么，用制度规范自己的言行；

制度规范自己的言行；

11.11.顺从天性，承认差异，对学生充满理解，赏识。

天顺从天性，承认差异，对学生充满理解，赏识。

天生我材必有用，各有千秋，每个学生都有自己的闪生我材必有用，各有千秋，每个学生都有自己的闪光点和不足，不可搞一刀切，也不可一竿子打一船光点和不足，不可搞一刀切，也不可一竿子打一船人；

人；

12.12.树立个人形象，增加个人魅力。

亲其师，信其道，树立个人形象，增加个人魅力。

亲其师，信其道，让学生信任你，亲近你让学生信任你，亲近你，有什么心里话愿意跟你讲，有什么心里话愿意跟你讲，变得听话乖巧。

做到心胸宽阔，志存高远。

，变得听话乖巧。

校级小明星校级小明星校级小明星本次期末考试本次期末考试成绩介绍成绩介绍进入年级前进入年级前20名的同学名的同学您的骄傲：

您的骄傲：

进入年级前进入年级前80名的同学名的同学（20人）人）您的骄傲：

单科前五名单科前五名语文语文数学数学11、邹丽俊邹丽俊11、吴世博吴世博22、洪舒晗洪舒晗22、程、程功功33、刘刘淼淼33、吴宏杰吴宏杰44、卢家昊、卢家昊44、金、金环环55、陈思怡、陈思怡55、彭敦程彭敦程饶青吉（并列）饶青吉（并列）表扬表扬单科前五名单科前五名英语英语11、刘刘淼淼邹丽俊邹丽俊22、陈思怡、陈思怡33、金、金环环吴世博吴世博44、程、程功功吴宏杰吴宏杰55、李、李豪豪卢家昊卢家昊彭敦程彭敦程徐瑞徐瑞表扬表扬单科前五名单科前五名物理物理11、程功、程功22、卢意、卢意33、徐瑞、徐瑞44、刘淼、刘淼彭敦程彭敦程55、吴宏杰、吴宏杰表扬表扬单科前五名单科前五名政治政治11、程、程功熊功熊科科22、刘刘淼卢淼卢意意彭敦程彭敦程饶青吉饶青吉33、卢家昊、卢家昊叶叶紫紫盛喻涛盛喻涛邹丽俊邹丽俊44、金环、金环李豪李豪刘鑫刘鑫徐瑞徐瑞张爱珍张爱珍张二玲张二玲55、唐黎、唐黎严家彧严家彧表扬表扬单科前五名单科前五名历史历史11、饶青吉饶青吉22、金雷征、金雷征魏魏卫卫33、刘刘淼淼44、张二玲、张二玲邹丽俊邹丽俊邹玉萍邹玉萍55、吴世博吴世博吴宏杰吴宏杰表扬表扬单科前五名单科前五名地理地理11、吴世博、吴世博22、吴宏杰、吴宏杰张三才张三才33、徐瑞、徐瑞44、金佳乐、金佳乐55、饶青吉、饶青吉盛喻涛盛喻涛张二玲张二玲表扬表扬单科前五名单科前五名生物生物11、吴宏杰、吴宏杰22、吴世博、吴世博33、金佳乐、金佳乐彭敦程彭敦程44、张二玲、张二玲55、刘、刘淼淼表扬表扬本学期统考与上学期期末考试对比情况本学期统考与上学期期末考试对比情况吴世博、吴宏杰、程吴世博、吴宏杰、程功、刘功、刘淼淼彭敦程、张二玲、卢家昊、邹丽俊彭敦程、张二玲、卢家昊、邹丽俊本学期统考与上学期期末考试对比情况本学期统考与上学期期末考试对比情况进步最快的进步最快的1010名同学：

名同学：

王俊超王俊超丁丁创创卢家昊卢家昊金金环环洪舒晗洪舒晗罗罗瑱瑱谢谢朝朝彭敦程彭敦程兰晓雯兰晓雯严家彧严家彧卢卢意意表扬表扬阳阳攀、洪舒晗、兰晓雯、张爱珍攀、洪舒晗、兰晓雯、张爱珍肖肖帆、帆、唐唐黎、盛喻涛、邹大伟黎、盛喻涛、邹大伟熊熊科、邓耀巍、卢科、邓耀巍、卢意意表扬表扬严佳彧严佳彧殷殷博博张三才张三才俞俞畅畅表扬表扬卢卢意意邹丽俊邹丽俊张二玲张二玲洪舒晗洪舒晗陈思怡陈思怡表扬表扬任文峰任文峰贾贾豪豪肖焰烽肖焰烽洪舒晗洪舒晗邓耀巍邓耀巍谢谢朝朝表扬表扬李李豫豫涂成杰涂成杰冯冯维维胡胡盛盛金金翔翔丁丁创创李李慧慧邹玉萍邹玉萍表扬表扬胡逸之胡逸之刘姗姗刘姗姗肖焰烽肖焰烽张三才张三才付丽娟付丽娟表扬表扬金雷征金雷征郭明畅郭明畅叶叶紫紫杨仁彪杨仁彪魏魏卫卫严佳彧严佳彧付丽娟付丽娟任文峰任文峰表扬表扬表扬表扬李李阳阳闫家豪闫家豪罗罗瑱瑱曾新宇曾新宇石石培培俞俞畅畅王俊超王俊超冯维冯维学生两极分化严重。

学生两极分化严重。

纪律观念淡薄，屡教屡犯。

课堂纪律较差：

坐姿不端、东张西望、看课堂纪律较差：

坐姿不端、东张西望、看课外书籍、写纸条、开小差。

课外书籍、写纸条、开小差。

课外纪律最差：

课间休息在教室后说笑、课外纪律最差：

课间休息在教室后说笑、聚众打闹、到处追逐、嬉戏、走廊逗留、聚众打闹、到处追逐、嬉戏、走廊逗留、蹦跳等。

蹦跳等。

学习积极性不高：

饭后到班拖拉；

学习主学习积极性不高：

学习主动性不够，作业抄袭、拖拉动性不够，作业抄袭、拖拉【学生的问题学生的问题】站队不迅速、不安静、不整齐，行进速度过快，站队不迅速、不安静、不整齐，行进速度过快，好讲话等好讲话等。

体操训练懒惰、散漫，两操应付了。

体操训练懒惰、散漫，两操应付了事、忘戴胸卡等。

事、忘戴胸卡等。

卫生习惯差、内务整理敷衍塞责。

晚寝就寝拖拉、讲话，时间长。

班干部不得力，怕得罪人。

女生存在闹小团体、写纸条的不正之风。

【学生的问题学生的问题】11、整顿班级纪律，进一步明确学校