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海燕是1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为海燕之歌。

“无产阶级艺术的最杰出的代表”列宁散文诗散文诗，是诗歌的一种，兼有散是诗歌的一种，兼有散文和诗的特点。

它以散文的形式表现文和诗的特点。

它以散文的形式表现抒情诗的内容，是一种容量较大、运抒情诗的内容，是一种容量较大、运用自由、散文化的诗。

它把诗的精炼、用自由、散文化的诗。

它把诗的精炼、音乐美和散文的灵活多样、舒放自由音乐美和散文的灵活多样、舒放自由的表现力融为一体。

的表现力融为一体。

高尔基写这首诗是在一九高尔基写这首诗是在一九五年俄国第一次大五年俄国第一次大革命的前夜。

当时人民群众的革命运动风起云涌，革命的前夜。

当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。

高尔基亲身感受到了工人运革命激烈搏斗的时候。

高尔基亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。

他为了热情地歌颂无产阶级革生运动的残暴罪行。

他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了海燕海燕这篇这篇散文诗。

散文诗。

明确字音明确字音苍茫呻吟飞窜胆怯翡翠精灵蜿蜒朗朗读读欣欣赏赏v仔细倾听仔细倾听海燕海燕的朗读。

的朗读。

v揣摩朗读者的语气语调。

揣摩朗读者的语气语调。

（包括朗（包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气）读的停顿、快慢、轻重和语气）v学习朗读技巧。

学习朗读技巧。

时代背景：

二十世纪初，俄国在列宁的领导下，一场二十世纪初，俄国在列宁的领导下，一场轰轰烈烈的轰轰烈烈的群众革命运动群众革命运动蓬勃兴起，而反动的蓬勃兴起，而反动的沙皇政府为了维护其反动统治，利用其可利用沙皇政府为了维护其反动统治，利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压，的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压，反反动势力动势力十分猖獗。

在这革命的关键时刻，有一十分猖獗。

在这革命的关键时刻，有一部分人惶恐不安、悲观失望，他们害怕革命损部分人惶恐不安、悲观失望，他们害怕革命损害自己的利益。

也有一部分人，他们勇敢地站害自己的利益。

也有一部分人，他们勇敢地站在了革命的最前沿，同敌人进行了不屈不挠的在了革命的最前沿，同敌人进行了不屈不挠的斗争，成了革命运动的先驱。

斗争，成了革命运动的先驱。

海燕海燕生动地生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景势力进行激烈搏斗的壮丽图景。

为了避开沙皇为了避开沙皇政府的检查，政府的检查，海燕海燕在发表时采用了寓言形在发表时采用了寓言形式和象征手法。

式和象征手法。

本文以时间为序，着重刻画了几个场面？

在不同的场面中海燕都有怎样的表现？

将近将近高傲的飞翔，渴望暴风雨的到来。

高傲的飞翔，渴望暴风雨的到来。

（16）逼近逼近搏击风浪，迎接暴风雨。

搏击风浪，迎接暴风雨。

（711711）即临即临以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来。

（的到来。

（12151215）从文中找出正面描写和侧面烘托海燕的段落或者句子，从文中找出正面描写和侧面烘托海燕的段落或者句子，朗读，体会。

朗读，体会。

海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着。

只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

浪的飞沫。

看吧，它飞舞着，像个精灵，看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它它在大笑，它又在号叫在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

这个敏感的精灵，这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，云遮不住太阳，是的，遮不住的！

是的，遮不住的！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；

这是胜利的这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；

这是胜利的预言家在叫喊：

预言家在叫喊：

让暴风雨来得更猛烈些吧让暴风雨来得更猛烈些吧2.再读课文，找出课文描写海燕生命之美所用的词语和句子，再读课文，找出课文描写海燕生命之美所用的词语和句子，完成表格。

完成表格。

描写角度描写内容具体词句海燕特点形色神态声音动作侧面衬托描写环境烘托对比衬托海鸥海鸭企鹅正面直接刻画黑色的闪电、箭勇猛矫健英勇无畏充满自信对斗争生活对革命风暴对革命前途对反动阶级高傲勇敢欢乐渴望愤怒热情信心大笑号叫它深信胜利的预言家在叫喊飞翔碰冲掠飞舞你心中的海燕是怎样的形象？

你从哪些地你心中的海燕是怎样的形象？

你从哪些地方看出来？

方看出来？

海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔，海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔，这本是自然现象。

因此这本是自然现象。

因此“海燕海燕”一词在俄文一词在俄文中含有中含有“暴风雨的预言者暴风雨的预言者“之意。

高尔基在之意。

高尔基在俄国俄国1905年革命前夕，塑造了海燕这个年革命前夕，塑造了海燕这个“高高傲的，黑色的暴风雨的精灵傲的，黑色的暴风雨的精灵”般的艺术形象，般的艺术形象，旨在呼唤即将到来的革命风暴，为无产阶旨在呼唤即将到来的革命风暴，为无产阶级革命先驱者高唱赞歌。

级革命先驱者高唱赞歌。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着，海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：

轰隆隆的雷声就把它们吓不了生活的战斗的欢乐：

轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

坏了。

蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下下形成鲜明对比，突出海燕的英勇乐观之美。

形成鲜明对比，突出海燕的英勇乐观之美。

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。

波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。

看吧，雷声轰响。

看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

狂风吼叫狂风吼叫雷声轰响雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。

大海抓一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。

大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

这些闪电的影子，住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

渲染一种激烈的斗争环境，烘托海燕形象的高大。

了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题海燕革命高潮海鸥海鸭反动势力企鹅大海革命先驱者波浪乌云恐惧革命、闪电悲观失望者狂风暴风雨革命力量海燕海燕暴风雨暴风雨大海大海海鸥海鸥海鸭海鸭企鹅企鹅乌云乌云狂风狂风无产阶级革命的先驱者无产阶级革命的先驱者无产阶级革命无产阶级革命广大人民群众的力量广大人民群众的力量害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命者和不革命者色的假革命者和不革命者反革命势力和黑暗的社会环境反革命势力和黑暗的社会环境生活是丰富多彩的，生活时时处处都在向我们展示生命之美。

请同学们仿照下面的句式写一句话来概括海燕所展示的生命之美在阳光明媚的花园里，草坪似翠绿的地毯，孩童似猴子般机灵，老者似神仙般逍遥。

我们感受到的是生命的柔美。

在墨黑的背景中，胴体如镜子般透亮，脸庞如月亮般恬静，那令人遗憾的断臂,让我们感受到的是生命的残缺之美。

在绿茵场中，足球运动员那如旋风般的推进，如狂飙般的进攻，如蛟龙般的拼抢。

让我们感受到的是生命的力量之美。

在苍茫的大海上，海燕那闪电般黑色的身影，那箭一般高傲飞翔的雄姿，那充满自信的叫喊，让我们感受到的是生命的勇敢之美。

仿写：

修辞手法v乌云和大海之间乌云和大海之间,海燕像黑色的海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。

闪电在高傲的飞翔。

v风紧紧抱着一层层巨浪风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠恶狠狠的把他们摔到悬崖上的把他们摔到悬崖上,把这些大把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

块的翡翠摔成尘雾和碎末。

v大海抓住闪电的箭光大海抓住闪电的箭光,把他们熄把他们熄灭在自己的深渊里。

灭在自己的深渊里。

v这个敏感的精灵这个敏感的精灵,它从雷声它从雷声的震怒里早就听出了困乏，它的震怒里早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的。

是的，遮不住的。

比喻、拟人拟人拟人比喻、拟人反复艺术特色v海燕以宏大壮丽的大自然做背景，极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张气氛，状写出油画般浓烈、鲜明的色彩，塑造出一个“高傲的、黑色的暴风雨精灵”般的艺术形象，蕴蓄着激越的情绪和讽刺的笔调，这些都具有革命革命浪漫主义特点浪漫主义特点，整体上营造了浓郁的英雄主义和理想主义氛围，给人以强烈震撼。

主题思想v本文通过海燕这一信使传达出“暴风雨！

暴风雨就要来啦！

”这一革命风暴一触即发的信息和“让暴风雨来的更猛烈些吧！

”的战斗宣言，来表达革命者对时代历史剧变的敏锐预见性以及他们自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。