说课课件鸟卵的结构优质PPT.ppt

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初步认识。

已学过如何解已学过如何解剖和观察的基剖和观察的基本方法，具备本方法，具备了一定的动手了一定的动手操作和实验探操作和实验探究能力。

究能力。

鸟与人类的生活鸟与人类的生活密切，鸡卵更是密切，鸡卵更是吃过无数。

在此吃过无数。

在此基础上学习鸟卵基础上学习鸟卵的结构，符合学的结构，符合学生的认知特点。

生的认知特点。

说课流程说课流程213445教材分析教材分析学情分析学情分析教学方法教学方法教学过程教学过程板书设计板书设计实验探究法实验探究法演示教学法演示教学法陶冶陶冶法法讲授法讲授法小组合作动手实验，小组合作动手实验，教师指导，引导学生教师指导，引导学生观察分析鸟卵的结构，观察分析鸟卵的结构，以突破重难点。

以突破重难点。

教师演示实教师演示实验，学生观验，学生观察，激发学察，激发学习兴趣，证习兴趣，证明卵壳表面明卵壳表面存在气孔。

存在气孔。

PPT展示森林被破展示森林被破坏和大树上的鸟巢坏和大树上的鸟巢图片，陶冶学生情图片，陶冶学生情操，引起学生爱鸟操，引起学生爱鸟护鸟的情感共鸣。

护鸟的情感共鸣。

教学方法教学方法教学方法教学方法教法教法教法教法教学方法教学方法教学方法教学方法学法学法学法学法说课流程说课流程213445教材分析教材分析学情分析学情分析教学方法教学方法教学过程教学过程板书设计板书设计导入：

导入：

创设情境，爸爸创设情境，爸爸去哪儿去哪儿KimiKimi护蛋护蛋环节一：

环节一：

观察鸡卵的观察鸡卵的外部结构外部结构环节二：

环节二：

演示卵壳表面演示卵壳表面具有气孔实验具有气孔实验环节三：

环节三：

小组实验探究鸡小组实验探究鸡卵的内部结构卵的内部结构教学过程：

五个流程（时间安排）教学过程：

五个流程（时间安排）小小组组合合作作教教师师指指导导环节四：

环节四：

小结，小结，PPT展示展示鸡卵结构图鸡卵结构图展展示示结结果果环节五：

环节五：

情感教育情感教育综艺节目爸爸去综艺节目爸爸去哪儿视频片段：

哪儿视频片段：

村长给村长给KimiKimi和和AngelaAngela留下护蛋任留下护蛋任务，让孩子们意识务，让孩子们意识到小鸡是由鸡蛋孵到小鸡是由鸡蛋孵化而来的化而来的教学过程教学过程教学过程教学过程导入导入导入导入创设情境，导入新课，激发创设情境，导入新课，激发学生学习的兴趣。

学生学习的兴趣。

教学过程教学过程教学过程教学过程环节一：

观察鸡卵的外部结构环节一：

观察鸡卵的外部结构鸡卵外形：

椭圆形鸡卵外形：

椭圆形一端尖一端钝一端尖一端钝卵壳表面具有气孔卵壳表面具有气孔教学过程教学过程教学过程教学过程环节二：

演示实验环节二：

演示实验证明卵壳表面有气证明卵壳表面有气孔存在：

将生鸡蛋孔存在：

将生鸡蛋放入放入40-5040-50的温水的温水中半分钟并使学生中半分钟并使学生观察到鸡卵表面冒观察到鸡卵表面冒出气泡出气泡教学过程教学过程教学过程教学过程环节三：

探究鸡卵的内部结构环节三：

探究鸡卵的内部结构小组实验：

学生分小组实验：

学生分小组进行实验，参小组进行实验，参照教科书上面鸡卵照教科书上面鸡卵结构图进行辨认，结构图进行辨认，最后小组上台展示最后小组上台展示实验成果实验成果教学过程教学过程教学过程教学过程环节四：

知识小结环节四：

知识小结教学过程教学过程教学过程教学过程环节五：

情感教育环节五：

情感教育说课流程说课流程213445教材分析教材分析学情分析学情分析教学方法教学方法教学过程教学过程板书设计板书设计板书设计板书设计板书设计板书设计21.521.5鸟卵的结构鸟卵的结构