九年级化学酸碱盐复习获奖课件PPT推荐.ppt

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（1）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的物质是；

物质是；

（2）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是；

的是；

（3）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体干燥剂的固体物质是；

又可作某些气体干燥剂的固体物质是；

（4）可用作致冷剂的是。

）可用作致冷剂的是。

现象象方法方法被被鉴别物物质试液液变红产生可燃性气体生可燃性气体滴加石蕊滴加石蕊试液液加加Zn,、Fe等金属等金属酸酸试液液变红滴加酚滴加酚酞试液液碱碱白色沉淀白色沉淀滴加硝酸滴加硝酸银溶液溶液,稀硝酸稀硝酸含含Cl-物物质白色沉淀白色沉淀滴加硝酸滴加硝酸钡溶液溶液,稀硝酸稀硝酸含含SO42-的物的物质白色沉淀白色沉淀滴加滴加盐酸酸（硝酸硝酸），产生气体通入生气体通入澄清石灰水澄清石灰水含含CO32-的物的物质红褐色不溶物褐色不溶物观察察颜色色Fe（OH）3蓝色不溶物色不溶物观察察颜色色Cu（OH）2黄色溶液黄色溶液观察察颜色色FeCl3溶液溶液蓝色溶液色溶液观察察颜色色CuSO4溶液溶液专题专题1常见物质的鉴别方法常见物质的鉴别方法鉴别的要求：

鉴别的要求：

鉴别是根据物质的特性，用化学鉴别是根据物质的特性，用化学方法对它的组成成分加以确认证实方法对它的组成成分加以确认证实如果待检验的物质是酸碱盐溶液，如果待检验的物质是酸碱盐溶液，则对阴阳离子都要加以鉴别则对阴阳离子都要加以鉴别只给你酚酞请鉴别出只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种无色溶液三种无色溶液？

无色酚酞无色酚酞ABC装入装入C试管内的试管内的液体是液体是NaOHAB装入装入A试管内的试管内的液体是液体是NaCl装入装入B试管内的试管内的液体是液体是H2SO4为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分液已经部分变质变质,实验前请选用三种实验前请选用三种不同物质类不同物质类别别的试剂的试剂.实验方案实验方案方案一方案一方案二方案二方案三方案三步骤一步骤一取样取样2ml于于试管中试管中取样取样2ml于于试管中试管中取样取样2ml于于试管中试管中步骤二步骤二（选用试剂并写出相关化学方程式选用试剂并写出相关化学方程式）稀硫酸或稀盐酸稀硫酸或稀盐酸氢氧化钙或氢氧氢氧化钙或氢氧化钡溶液化钡溶液氯化钡或硝酸钡溶液氯化钡或硝酸钡溶液在一种溶液中加入氯化钡溶液，产生白在一种溶液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加酸，沉淀不溶解，则这种色沉淀，再加酸，沉淀不溶解，则这种溶液中溶液中（）BBAA一定含有一定含有SOSO442-2-BB可能含有可能含有SOSO442-2-或或AAgg+CC一定含有一定含有SOSO442-2-和和AAgg+DD一定含有一定含有SOSO442-2-或或COCO332-2-分析：

溶液中加入氯化钡能产生白色沉淀，这沉淀有可能分析：

溶液中加入氯化钡能产生白色沉淀，这沉淀有可能是氯离子引起的，也有可能是钡离子引起的。

是氯离子引起的，也有可能是钡离子引起的。

练习一练习一、取稀、取稀HCl、NaOH溶液、溶液、CuSO4溶液、溶液、CuO粉末、粉末、Fe粉常温下两两能反应的有哪些？

粉常温下两两能反应的有哪些？

专题物质的相互反应专题物质的相互反应物质的相互反应：

要考虑到化学反应的物质的相互反应：

要考虑到化学反应的规律，不能凭感觉，按一定的规律两两规律，不能凭感觉，按一定的规律两两反应既不能遗漏，也不能重复反应既不能遗漏，也不能重复3、实验室要用、实验室要用Fe、CuO、H2SO4为原料制取为原料制取Cu,你能想出两种办法吗？

你能想出两种办法吗？

Fe+H2SO4=FeSO4+H2H2+CuO=Cu+H2O方法二方法二：

方法一：

Fe+CuSO4=FeSO4+CuCuO+H2SO4=CuSO4+H2O专题物质的制法专题物质的制法物质的制法的要求物质的制法的要求物质的制法中，首先要考虑化学反应物质的制法中，首先要考虑化学反应的规律，又要考虑成本环保安全的规律，又要考虑成本环保安全等因素等因素专题除杂质的要求专题除杂质的要求要除尽杂质，所以有时候所加的试剂要过量要除尽杂质，所以有时候所加的试剂要过量不增，即不增加新的杂质不增，即不增加新的杂质不变，不改变原物质不变，不改变原物质易分，即把杂质变成沉淀气体和水易分，即把杂质变成沉淀气体和水窍门所加试剂要与原物质窍门所加试剂要与原物质“沾亲带故沾亲带故”o下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质）下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式：

，请写出除掉杂质的化学方程式：

o

（1）NaCl（Na2CO3）_。

o

（2）CO（CO2）_。

o（3）HNO3（HCl）_o（4）HCl（H2SO4）_.o（5）Cu（CuO）_专题专题除杂质除杂质专题推断题专题推断题推断题关键：

推断题关键：

1、抓住、抓住“题眼题眼”，找突破口，（即有关，找突破口，（即有关物质的特征，如特殊的颜色，物质的溶解物质的特征，如特殊的颜色，物质的溶解性及特殊的化学性质等）性及特殊的化学性质等）2、大胆假设，确定物质、大胆假设，确定物质3、顺推、逆推，得出结论、顺推、逆推，得出结论4、代入原题，验证结论、代入原题，验证结论1、有有一一包包固固体体粉粉末末,可可能能有有CaCO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中中的的一一种种或或几种组成几种组成,做实验得到以下结果：

做实验得到以下结果：

将将这这些些固固体体粉粉末末加加到到水水中中，得得到到白色沉淀，上层清液为无色；

白色沉淀，上层清液为无色；

该白色沉淀不溶于稀硝酸。

从从实实验验可可以以判判断断出出，该该粉粉末末中中一一定定含含有有，一一定定不不含含有有。

Na2SO4、BaCl2CaCO3、CuSO4若若E，F皆为蓝色，则皆为蓝色，则C是是。

如果。

如果B是水，是水，那么那么A是是。

如果B是酸溶液，而是酸溶液，而A不溶于水，不溶于水，则则A是是。

若若E为棕黄色，为棕黄色，F为红褐色，则为红褐色，则C是是。

如果B是水，那么是水，那么A是是，如果，如果B是酸溶液，而是酸溶液，而A不溶于不溶于水，则水，则A是是。

NaOHNaOH溶液过滤溶液过滤充分充分混合混合稀稀HNOHNO33Ba（NOBa（NO33）22溶液溶液白色沉淀不消失白色沉淀不消失A（纯纯净物）净物）+BC（有色有色溶液）溶液）D（白白色色沉淀）沉淀）E（有色有色溶液）溶液）F（有色有色沉淀）沉淀）NaNO3溶液溶液下图是几种物质的转化关系。

请细心阅读，用化学下图是几种物质的转化关系。

请细心阅读，用化学式回答下列问题：

式回答下列问题：

专题专题6共存问题共存问题解题解题关键：

共存即不反应，一般指不关键：

共存即不反应，一般指不生成沉淀、气体和水生成沉淀、气体和水练习化学性质练习化学性质o1、下列物质可共存于水溶液中的是（）、下列物质可共存于水溶液中的是（）A、硝酸银和氯化钠硝酸银和氯化钠B、氯化铜和氢氧化钠氯化铜和氢氧化钠C、氯化钙和硝酸铜氯化钙和硝酸铜D、碳酸钠和盐酸碳酸钠和盐酸o2、下列方法：

、下列方法：

金属溶于酸金属溶于酸碳酸盐溶于酸碳酸盐溶于酸氧化物溶于碱氧化物溶于碱氢氧化物溶于水氢氧化物溶于水氧化氧化物溶于水，肯定得不到盐的是（）物溶于水，肯定得不到盐的是（）A、B、C、D、CB专题专题7综合性气体制备实验的设计综合性气体制备实验的设计净化装置干燥装置收集装置尾气处理装置发生装置

（1）固）固气体气体

（2）固）固+液液气体气体

（2）“长进短出长进短出”：

CO2NaOH溶液；

石灰水（可检验）溶液；

石灰水（可检验）HClNaOH溶液；

溶液；

Ca（OH）2溶液；

AgNO3溶液溶液（可检验）（可检验）H2O浓浓H2SO4；

固体固体NaOH；

生石灰；

氯化钙等；

无水无水CuSO4只检验只检验

（1）排水法（）排水法（O2、H2）；

（）；

（2）向上排空气法（向上排空气法（O2、CO2）；

）；

（3）向下排空气法（向下排空气法（H2）

（1）点燃法（如）点燃法（如CO）

（2）吸收法吸收法11.如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。

用途。

（11）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是在锥形瓶内应该盛放的试剂是（22）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是内应该盛放的试剂是（33）若用来收集气体，当气体从）若用来收集气体，当气体从bb端通入时，能收端通入时，能收集到的气体可以是集到