班级常规管理量化考核记录册.doc

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朱阳二小班级常规管理

量化考核记录册

班级管理条例（草案）

总则

第一条：

为能更好的树立班级形象，创造良好的学习环境和学习风气，使全班同学建立起强烈的班级荣誉感，争创文明班级，同时为了让班委会更好的开展工作，维护大家的学习利益，经全班同学审定通过，特制定本班级管理条例。

第二条：

本条例对本班有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。

第一章班级精神

第三条：

第二章班级管理机构

第四条：

班级大会为班级最高权力机构，所有重大的原则性事务都需由班级大会表决，过半数赞成通过。

班级大会享有对班主任的提议权和监督权，可以否决班主任不恰当的决定。

班级大会可以选举产生和罢免班干部。

选取班干部需过半数，撤消班干部只需三分之一人数。

班级大会由班委会提议召开，或由班级四分之一同学提议召开，班级大会由班长主持，班主任出席。

第五条：

班主任是班级的带路人、班级事务的指导者，按本条例规定享有以维护班级利益为核心的决定权。

班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育学、心理学及其他方面的知识，帮助学生扩大视野，树立科学的世界观。

第六条：

班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。

班委会成员由竞选产生，按本条例规定行使职权。

班长及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；负责领导、指挥班委会成员开展工作；班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

副班长负责班级纪律工作和量化管理考核工作，定期公布量化管理分；维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。

自习课有准假权。

学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作、负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责考试前每位同学的考场安排。

文艺委员负责班级文娱活动的组织领导工作、学校各文艺节目的编排导演工作。

支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。

组织委员具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。

负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。

宣传委员具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。

一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；

一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。

对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。

体育委员负责全班各项体育活动（课间操、眼保健操、运动会等）的督促与开展，协助体育老师上好体育课。

生活委员负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布；负责班级卫生清扫的指导工作、组织好全班大扫除，确保清洁值日不扣分（清洁值日实行组长负责制）。

值日班长（由小组长轮流担任）负责每天班级日常事务的管理，维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗、使用不文明用语以及在走廊打闹的行为，并予以批评、处罚；将违反班级管理条例的同学及时报告给副班长登记入册。

同时，在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的左侧。

各科代表负责完成各科教师布置的任务。

科代表由该科成绩优秀而又有责任心的同学担任。

小组长是小组代表，小组事务的组织者和管理者，执行班主任、班委会、科代表布置和传达的任务。

关心爱护同学，起表率作用。

班长、副班长、学习委员、文艺委员、团支部书记、组织委员、宣传委员、体育委员、生活委员组成班委会，各科代表、小组长列席班委会议。

第三章　　班级管理办法

第七条：

班级管理采用量化考核的办法，量化考核的基础分为每小组100分。

第八条：

扣分情况

（一）损害班级荣誉的，扣2分；

（二）不参加学校或班级集体活动的，每次扣1分；

（三）损坏学校或班级公物的，每次扣1分，情节严重的扣2分；

（四）不自觉穿校服，衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、穿高跟（底）鞋，各扣1分；

（五）乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为，值日生不尽责任的，各扣1分；

（六）使用不文明用语、骂人、打架（包括课间追打）各扣１分，情节严重的扣２-５分；

（七）说谎话欺骗教师、家长的扣２分，见到老师不主动问好扣１分，有意躲避扣２分，上下课不站立敬礼扣２分，其他不尊敬老师的行为视情况扣分；

（八）欺侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣２分；

（九）没有按时完成作业或抄作业者２分；考试作弊扣５分；

（十）无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣２分；无故早退、迟到扣１分；

（十一）放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣２分；

（十二）故意扰乱课堂纪律的扣１分，情节严重的扣２分；

（十三）班委、科代表、轮值班长、小组长不负责的扣１分；

（十四）其他违反校规校纪及班级公约者，违反一条扣１分。

第九条：

加分情况

（一）为班级赢得荣誉的，加２分；

（二）为班级着想并作出贡献的，视情况加分；

（三）主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分；

（四）参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分；

参加校级以上活动或学科竞赛（包括文体活动）者＋２；获奖者奖励方案如下：

校：

一等奖＋５、二等奖＋４、三等奖＋３

区：

一等奖＋１０、二等奖＋８、三等奖＋６

市：

一等奖＋１８、二等奖＋１５、三等奖＋１２

国家级奖项重奖，至少＋２０

（五）主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加２分；

（六）主动向校广播站投稿并被采用加１分，指名投稿被采用加0.5分；

（七）考试总分居年级前十名加３分，十一到六十名加２分，六十一到一百名加１分；单科成绩突出者，视情况加分；

（八）在思想和学习上有明显进步的加１分；

（九）上课积极举手发言，在各科课上连续３次主动回答问题并基本正确的加１分；

（十）宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加１分；

（十一）做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。

[奖惩]量化管理分每星期公布一次，所有导致小组被扣分者都要写说明书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。

说明书的字数按每扣１分五百字算，说明书交由班主任保管。

个人导致小组被扣分超过３分的，由班主任找学生谈话；超过5分的通报家长。

学期结束后公布量化管理总分，总分居前三名的小组由班主任给予一定的奖励；总分低于１００分的，给予相应处罚。

本考核结果将作为入团、评三好学生、优秀学生、优秀班干部、优秀团干部的重要参考。

附则

第十一条：

本条例修改权属于班级大会，由班主任、班委会或四分之一同学提议修改。

第十二条：

本条例从宣布之日起实行。