苏教版三年级《认识周长》课件PPT格式课件下载.pptx

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怎么剪？

可以沿着书签的边线剪。

探究新知探究新知蓝线是书签一周边线的长。

书签一周边线的长就是它的周长。

探究新知探究新知你能描出下面物体或图形的周长吗？

封闭图形一周边线的长就是它的周长。

探究新知探究新知下面每个图形的周长各是多少？

量出每个图形各边的长再加起来就是这个图形的周长。

情境导入情境导入想办法测量一片树叶的周长。

方法提示：

可以用一根线绕树叶一周，再量出线的长度就是树叶的周长。

探究新知探究新知分别指出数学书封面、课桌面和三角尺一周的边线。

一周的边线长度之和就是这个图形的周长。

探究新知探究新知描出下面每个图形一周的边线。

蓝线表示的就是这个图形的周长。

典题精讲典题精讲1.计算下面各图形的周长。

（单位：

厘米）方法提示：

每个图形的周长就是各条边线长度之和。

5+5+717（厘米）4312（厘米）4+3+5+618（厘米）典题精讲典题精讲2.你能用不同的方法求出下面各图形的周长吗？

可以依次数出经过多少格，一格1厘米，多少格就是多少厘米。

123典题精讲典题精讲也可以数出各条边的边长，再求和。

4416（厘米）44446644226+6+4+4+2+224（厘米）53535+3+5+316（厘米）53211125+3+2+1+1+1+2+116（厘米）1典题精讲典题精讲在求这个图形周长时还可以这样想：

这样转化后，每条边都长6厘米，可以这样算：

6424（厘米）求下面图形的周长。

错误解答易错提醒易错提醒3+5+1+1+2+1+215（厘米）错解分析：

数的时候要数清每一条边线，不要遗漏。

易错提醒易错提醒35111212求下面图形的周长。

易错提醒易错提醒正确解答错误解答3+5+1+1+2+1+215（厘米）3+5+1+1+1+2+1+216（厘米）学以致用学以致用周长就是这个图形一周边线的长。

从一个点开始依次描出各条边线。

1.描出下面图形的周长。

我是这样想的。

注意不要遗漏学以致用学以致用1.描出下面图形的周长。

学以致用学以致用周长是这个图形一周边线的长度之和。

量出每个图形各条边的长度，再求和。

2.量一量、算一算下面图形的周长。

注意单位学以致用学以致用2.量一量、算一算下面图形的周长。

3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3+3+2+210（厘米）3+3+28（厘米）学以致用学以致用将每个图形所有边线长度加起来就是它的周长。

3.求下面图形的周长。

3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米学以致用学以致用3.求下面图形的周长。

3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米3+2+3+210（厘米）2+1+25（厘米）2+2+2+1+17（厘米）为什么有2个3、2个2？

因为长方形对边相等。

学以致用学以致用计算这个图形周长时，要求所有边线长度之和，最上边的边线长是6-2-13（厘米），右边边线长是4-1-12（厘米）。

4.求下面图形的周长（单位：

厘米）。

621114学以致用学以致用6+4+3+2+1+1+2+120（厘米）4.求下面图形的周长（单位：

621114学以致用学以致用5.在下面方格纸上画出一个周长是16厘米的图形。

周长是16厘米，也就是各边线长度之和是16厘米，在画的时候可以数出各边长度的和。

学以致用学以致用5.在下面方格纸上画出一个周长是16厘米的图形。

可以这样画。

也可以这样画。

课堂小结课堂小结2.求一个物体或封闭图形的周长，可以用线测量，也可以量出各边的长度，再求和。

什么是图形的周长？

怎样求一个物体或封闭图形的周长？

1.物体或封闭图形一周边线的长，就是它的周长。