最新北师大版数学四年级下:2.1《比例的认识》ppt课件PPT资料.ppt

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2内项内项外项外项3:

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1015:

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153:

152:

32:

310:

1510:

210:

315:

31.1.分别写出图中两个长分别写出图中两个长方形长与长的比和宽方形长与长的比和宽与宽的比,判断这两与宽的比,判断这两个比能否组成比例。

个比能否组成比例。

分别写出图中每个长分别写出图中每个长方形与宽的比,判断方形与宽的比,判断这两个比能否组成比这两个比能否组成比例。

例。

2.2.哪几组的两个比可以组成比例?

把组成的比例写哪几组的两个比可以组成比例?

把组成的比例写出来。

出来。

2.2.妙想要为半径为妙想要为半径为3cm3cm的圆形小镜子围一圈丝的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有带,她现在有18cm18cm长的丝带,估一估,够长的丝带,估一估,够吗?

吗?

写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有新的发现。

新的发现。

淘气的发现你同意吗?

再写出几个比例验证一下。

121244668866224433331010221515101033221515在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。

在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。

3.3.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。

4.4.根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的比例。

比例。

5.5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?

下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?

把能组成的比例写出来。

6.6.声音在空气中的传播情况如下表。

声音在空气中的传播情况如下表。

请根据表中的数据写出三个不同的比例。

7.7.写出下图中图写出下图中图AA,图,图BB两个正方形的边长与边长两个正方形的边长与边长的比以及周长与周长的比,这两个比能组成比的比以及周长与周长的比,这两个比能组成比例吗?

例吗?

写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边长之间的比能组成比例吗?

长之间的比能组成比例吗?

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