认识折线统计图pptPPT文档格式.ppt
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统计图还可以这样来画哦!
它叫它叫折线统计图折线统计图,因为它由多段折线组成的。
,因为它由多段折线组成的。
纵轴纵轴横轴横轴单位单位2010平南县月平均气温变化情况5511172225302925201392011年3月可以直观地反映出数量的多少。
可以直观地反映出数量的多少。
2010平南县月平均气温变化情况5511172225302925201392011年3月单位单位2010平南县月平均气温变化情况5511172225302925201392011年3月横轴横轴纵轴纵轴这份折线统计图中,横轴、这份折线统计图中,横轴、纵轴分别表示什么?
纵轴分别表示什么?
2010年年3月平南县的平均月平南县的平均气温是多少气温是多少?
哪个月的平均气温最高?
横轴表示月份横轴表示月份纵轴表示温度纵轴表示温度纵轴上的一小格表示多少纵轴上的一小格表示多少?
17月月112010平南县月平均气温变化情况。
5511172225302920139252011年3月纵纵轴轴横轴横轴不变不变快速上升快速上升缓慢地上升缓慢地上升缓慢地下降缓慢地下降快速下降快速下降2010平南县月平均气温变化情况.5511172225302925201392011年3月平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间?
平均气温下降幅度最大的是几月和几月之间?
2月到月到3月,月,3月到月到4月月10月到月到11月月总结:
可以通总结:
可以通过折线的升降过折线的升降来看统计量变来看统计量变化的情况,折化的情况,折线越抖,变化线越抖,变化越大。
越大。
2010平南县月平均气温变化情况5511172225302925201392011年3月2010平南县月平均气温变化情况2010平南县月平均气温变化情况。
5511172225302925201395511172225302925201392011年3月2011年3月比一比:
比一比:
“条形统计图条形统计图”和和“折线统计图折线统计图”,它们各,它们各有什么特点(优点)?
有什么特点(优点)?
(1)“条形统计图条形统计图”主要反映的是数量的多少;
主要反映的是数量的多少;
(2)“折线统计图折线统计图”,不仅能看出数量的多少,不仅能看出数量的多少,而且还能体现数量的增减变化。
而且还能体现数量的增减变化。
在这里又一次在这里又一次说明折线统计图有说明折线统计图有什么特点?
什么特点?
中小学生参观中小学生参观科技展的人数有什科技展的人数有什么变化么变化?
折线统计图主要通过折线的起伏,来清折线统计图主要通过折线的起伏,来清楚的表示出楚的表示出数量的增减变化数量的增减变化情况。
情况。
人数呈逐年人数呈逐年递增趋势。
递增趋势。
折线统计图欣赏折线统计图欣赏股票研究股票研究气象研究气象研究心心电电图图服装销售服装销售生活中的折线统计生活中的折线统计生活中的折线统计生活中的折线统计某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图10302520156:
008:
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009温度温度/0518:
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00121621242221196:
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00905103025201512162124222119它们有什么相同点和不同点?
它们有什么相同点和不同点?
1、说一说:
、说一说:
(1)相同:
都反映一天各个时刻气温的高低情况;
)相同:
(2)不同:
折线统计图还更能反映一天中气温先上)不同:
折线统计图还更能反映一天中气温先上升后下降的变化趋势。
升后下降的变化趋势。
当然是折当然是折线统计图!
线统计图!
2、比一比:
、比一比:
(11)某厂长想了解今年每个月生产)某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况,那生产科长该制作(增减变化情况,那生产科长该制作()。
)。
(22)某数学教导主任想了解期中测试各)某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数,进行比较分析,每班每个分数段的人数,进行比较分析,每班数学老师会制作(班数学老师会制作()。
A.A.统计表统计表B.B.条形统计图条形统计图C.C.折线统计图折线统计图CA或或B3、选一选:
、选一选:
(1)哪个月的平均气温)哪个月的平均气温最高?
哪个月的平均气温最低?
最低?
八月的平均气温最高,答:
八月的平均气温最高,一月的平均气温最低。
一月的平均气温最低。
(2)哪两个月的平均气温)哪两个月的平均气温上升得最快?
哪两个月的平上升得最快?
哪两个月的平均气温下降得最快?
均气温下降得最快?
3月月4月的平均气月的平均气温上升得最快,温上升得最快,10月月11月的平均气温下降得最月的平均气温下降得最快。
快。
4、用一用:
、用一用:
运动后的心运动后的心跳变化情况跳变化情况小龙小龙小红小红我们班我们班5个同个同学的身高情学的身高情况况小强小强宁波宁波15月月月月平均气温变化情平均气温变化情况况5、猜一猜:
、猜一猜:
下面的图谁说得对?
是小龙说得对!
这节课你有哪些收获这节课你有哪些收获?