王飞北师大版四年级数学下册第六单元《数据的表示和分析》课件(全单元共5课时)PPT格式课件下载.ppt

王飞北师大版四年级数学下册第六单元《数据的表示和分析》课件(全单元共5课时)PPT格式课件下载.ppt

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如果让你为班级去买书，你怎么买？

说说你的如果让你为班级去买书，你怎么买？

说说你的想法。

想法。

3.3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？

你能将下面的统计图补充完整吗？

喜欢喜欢节目的节目的人数最多。

人数最多。

淘气班级一共有淘气班级一共有人。

人。

调查你们班的情况，调查你们班的情况，和上面的数据比较和上面的数据比较一下。

一下。

动漫动漫36少儿少儿动漫动漫体育体育电影电影军事军事北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册第六单元数据的表示和分析将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并说说准备如何整理数据。

说说准备如何整理数据。

将组内同学记录的蒜苗将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。

天后的高度填入统计表中。

小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计表天后的高度统计表姓名蒜苗高/厘米在下图中完成条形统计图。

在下图中完成条形统计图。

小组蒜苗小组蒜苗14天后的高度统计图天后的高度统计图从上图中你发现了什么？

从上图中你发现了什么？

1.1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？

你经常在家里做一些力所能及的家务吗？

和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动情况的数据。

情况的数据。

下面是四下面是四班同学家务劳动情况统计表。

班同学家务劳动情况统计表。

完成下面的条形统计图。

说一说，你用完成下面的条形统计图。

说一说，你用11格表示格表示多少人？

多少人？

你能根据上表中的数据制作统计图吗？

笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000选择你喜欢的方式，完成下图。

选择你喜欢的方式，完成下图。

笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个300600500500700120010002.20122.2012年某城市年某城市33月至月至88月月平均降水情况如下表。

月月平均降水情况如下表。

选择你喜欢的方式，根据上选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。

表中的数据制作统计图。

左图中的左图中的11个个代表多代表多少毫米的降水量？

少毫米的降水量？

完成左图。

1010毫米毫米3.3.先完成条形统计图，再与同伴交流。

你能提出哪先完成条形统计图，再与同伴交流。

你能提出哪些数学问题？

些数学问题？

4.4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？

小组合生活中有哪些事情可以通过数据来反映？

小组合作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附页页44图图11中制成统计图。

中制成统计图。

北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册第六单元数据的表示和分析笑笑栽的蒜苗生长情况统计表笑笑栽的蒜苗生长情况统计表第几天第几天第第22天天第第44天天第第66天天第第88天天第第1010天天第第1212天天蒜苗高蒜苗高/厘米厘米113377101014141515认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？

认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？

笑笑栽的蒜苗生长情况统计图笑笑栽的蒜苗生长情况统计图观察折线统计图，说观察折线统计图，说说这几天蒜苗的整体说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的。

生长情况是怎样的。

想一想，哪段时间蒜想一想，哪段时间蒜苗长得最快？

苗长得最快？

第第46天和第天和第810天天根据你栽的蒜苗生长情况，在附页根据你栽的蒜苗生长情况，在附页4图图2的格子的格子纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。

纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。

1.1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

笑笑每隔笑笑每隔时测量一次气温。

时测量一次气温。

这一天从这一天从8:

008:

00到到16:

0016:

00的气温从总体上说是如何变的气温从总体上说是如何变化的？

化的？

请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

18：

00到到13：

00上升，上升，13：

00到到14：

00不变，不变，14：

00到到16：

00下降。

下降。

2.2.环境小调查。

环境小调查。

你对目前的环境状况满意吗？

谈谈自己的理由，并尝你对目前的环境状况满意吗？

谈谈自己的理由，并尝试提出一些建议。

试提出一些建议。

北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册第六单元数据的表示和分析每每3秒呈现秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字，看一看每次可以记住几个数字。

个数字。

淘气能记住几个数字？

平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的？

个数字是怎么得出来的？

第1次第2次第3次第4次第5次平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的？

（54759）56（个）（个）你能帮忙解决机灵狗的问题吗？

你能帮忙解决机灵狗的问题吗？

说一说生活中在哪里见过平均数。

1.1.在在11分投篮比赛中，奇思前后分投篮比赛中，奇思前后44次投中的个数分次投中的个数分别为别为77个、个、77个、个、66个、个、88个。

用什么数可以表示个。

用什么数可以表示奇思投中的个数？

奇思投中的个数？

7个个2.2.下表是某地一星期的气温记录。

请你分别算出下表是某地一星期的气温记录。

请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。

这星期最高气温和最低气温的平均值。

1121下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。

下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。

时间时间星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六星期日星期日售票售票/张张70070064064091091099099013001300估一估前估一估前5天平均每天大约售票多少张。

天平均每天大约售票多少张。

星期六售出门票星期六售出门票1700张，星期日售出门票张，星期日售出门票1460张。

这个星期售票张数的平均数与前张。

这个星期售票张数的平均数与前5天的平均天的平均数相比，有什么变化？

数相比，有什么变化？

小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。

周卖出冰糕情况的记录。

3.3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。

的路程。

如果王叔叔第如果王叔叔第55天没有跑天没有跑步，那么前步，那么前55天平均每天天平均每天跑的路程与前跑的路程与前44天平均每天平均每天跑的路程相比有什么天跑的路程相比有什么变化？

算一算。

变化？

平均每天跑的路程每天会减少平均每天跑的路程每天会减少11千米。

千米。

4.4.下面是部分红军老爷爷长征时下面是部分红军老爷爷长征时（19341934年）的年龄情况。

年）的年龄情况。

根据上表，用画根据上表，用画“正正”字的方法统计各年龄段的人数。

字的方法统计各年龄段的人数。

年龄年龄/岁岁小于小于2020202029293030393940404949画画“正正”字字人数人数19734.4.下面是部分红军老爷爷长征时下面是部分红军老爷爷长征时（19341934年）的年龄情况。

根据统计表画出统计图。

回答问题。

这些红军老爷爷中年龄最大的是这些红军老爷爷中年龄最大的是，他当时，他当时岁。

岁。

年龄小于年龄小于3030岁的有岁的有人，占调查人数的人，占调查人数的。

不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄大约是多少吗？

大约是多少吗？

48朱德朱德102010大约大约30岁。

北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册练练习习六六1.1.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。

下表是奇电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。

下表是奇思对思对200200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。

名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。

节目节目科普科普儿童剧儿童剧动画片动画片体育体育人数人数35109065

（1）

（1）根据上表涂一涂，并说一说根据上表涂一涂，并说一说11个方格代表多少人。

个方格代表多少人。

（2）

（2）从上图中，你能发现什么信息？

从上图中，你能发现什么信息？

科科普普儿童剧儿童剧动画片动画片体体育育如果如果11个方格个方格只代表只代表11人？

人？

够涂吗？

怎么办？

你打算用你打算用11个方格代表个方格代表多少人？

5人人喜欢看动画片和体育节目的人数比较多。

其中喜欢看喜欢看动画片和体育节目的人数比较多。

其中喜欢看动画片节目的人数最多；

喜欢看儿童剧节目的人数最少。

动画片节目的人数最多；

2.下面是下面是“新苗杯新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。

儿童歌手大奖赛成绩统计表。

评委评委陈老师陈老师王老师王老师李老师李老师平均得分平均得分1号号8985962号号9196863号号929592选手选手

（1）

（1）你是怎样理解平均得分的？

与同伴交流你的想法。

你是怎样理解平均得分的？

（2）

（2）请你把这张成绩统计表填写完整。

请你把这张成绩统计表填写完整。

（3）（3）请你排出三位选手的名次，并与同伴交流你的方法。

请你排出三位选手的名次，并与同伴交流你的方法。

平均得分更能准确地反映出选手的比赛成绩和歌唱水平。

9091933号选手、号选手、2号选手、号选手、1号选手。

号选手。

可以根据什么可以根据什么来进行排名？

来进行排名？

3.不计算，你能选出正确答案吗？

（不计算，你能选出正确答案吗？

（“”）乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是9090分，她的英语分，她的英语成绩是多少？

成绩是多少？

一不小心把墨水溅一不小心把墨水溅到成绩单上了。

到成绩单上了。

科目科目数学数学语文语文英语英语成绩成绩/得分得分898880分分88分分90分分93分分根据三科平均分是根据三科平均分是9090分及语文、数学成绩，分及语文、数学成绩，可以判断英语成绩不是哪些分数？

可以判断英语成绩不是哪些分数？

80、88、904.下面是四下面是四

（1）

（1）