新北师大版小学数学三年级下册《什么是面积》优质PPT.ppt

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它的面积指的是下面哪些图形有面积呢?

它的面积指的是哪部分?

哪部分?

哪一张面积大些?

工具箱活动要求1.议一议:

怎样比较?

用哪些工具?

议一议:

2.做一做:

选择工具和比较的方法,比一比。

做一做:

3.说一说:

你的比较方法。

说一说:

合画拼摆结论先画格子,先画格子,再数一数。

再数一数。

哪个图形的面积大?

用小方块来用小方块来摆一摆。

摆一摆。

16个小正方形个小正方形15个小正方形个小正方形正方形的面积大正方形的面积大长方形的面积小长方形的面积小你是用哪种方你是用哪种方法比的?

你觉法比的?

你觉得哪种方法更得哪种方法更好些好些?

在下面的方格中画在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积个不同的图形,使它们的面积都等于都等于7个方格的面积。

个方格的面积。

周长一条线,周长一条线,面积一大片,面积一大片,周长在四周,周长在四周,面积在里面。

面积在里面。

1.1.说一说哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。

说一说哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。

2.2.动手做。

动手做。

剪下附页剪下附页22中图中图44,比一比哪个图形面积最大,与同,比一比哪个图形面积最大,与同伴说说你的比较方法。

伴说说你的比较方法。

3.3.如图,用方砖铺满空地,哪块空地用的方砖最少?

如图,用方砖铺满空地,哪块空地用的方砖最少?

4.4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。

说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。

5.5.数一数,下面图案的面积分别等于多少个方格?

数一数,下面图案的面积分别等于多少个方格?

你能设计一个与图你能设计一个与图面积相等的图案吗?

在附面积相等的图案吗?

在附页页33图图11中画一画。

中画一画。

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