海底世界pptPPT资料.ppt

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日日.地地.特别的特别的:

味味.奇才奇才能能.奇异奇异（）澎湃澎湃：

形容波浪互相形容波浪互相撞击。

撞击。

整体感知整体感知自读课文，找一找，文中哪自读课文，找一找，文中哪两个词能概括出深海的特点？

两个词能概括出深海的特点？

景色奇异物产丰富默读第二自然段：

默读第二自然段：

想一想，用哪两个词最能体想一想，用哪两个词最能体现这一自然段所描写的海底世界现这一自然段所描写的海底世界的特点的特点?

海面上波涛澎湃的时候，海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。

最大的风浪，海底依然很宁静。

最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米，也只能影响到海面以下几十米，最强烈的阳光也射不到海底，最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。

在这一片黑暗的深就全黑了。

在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

鱼在游动。

海面上波涛澎湃的时候，海面上波涛澎湃的时候，海底依然很海底依然很宁静宁静。

最大的风浪，。

在这一片就全黑了。

在这一片黑暗黑暗的深的深海里，却有许多光点像闪烁的海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

速读第三自然段回答：

海底是否一点声音也海底是否一点声音也没有呢？

哪个词告诉我们没有呢？

哪个词告诉我们？

这个词什么意思？

海海底底是是否否没没有有一一点点儿儿声声音音呢呢？

不不是是的的。

海海底底的的动动物物常常常常在在窃窃窃窃私私语语。

你你用用水水中中听听音音器器一一听听，就就能能听听见见各各种种声声音音：

有有的的像像蜜蜜蜂蜂一一样样嗡嗡嗡嗡，有有的的像像小小鸟鸟一一样样啾啾啾啾，有有的的像像小小狗狗一一样样汪汪汪汪，有有的的还还好好像像在在打打鼾鼾它它们们吃吃东东西西的的时时候候发发出出一一种种声声音音，行行进进的的时时候候发发出出另另一一种种声声音音，遇遇到到危危险险还还会会发发出出警报。

警报。

请你请你想象一下：

想象一下：

海底的动物还会发海底的动物还会发出什么样的声音呢？

出什么样的声音呢？

海底是否没有一点儿声音呢？

不是的。

设问句设问句前问前问后答后答比较句子比较句子用水中听音器一听用水中听音器一听,就能听到各种就能听到各种声音声音:

嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾。

用水中听音器一听用水中听音器一听,就能听到各种就能听到各种声音声音:

有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像有的像小鸟一样啾啾小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪有的像小狗一样汪汪汪,还有的像人在打呼噜。

还有的像人在打呼噜。

用自己喜欢的方式读第用自己喜欢的方式读第4自然段，自然段，想一想：

想一想：

1、这一自然段向我们介绍了哪、这一自然段向我们介绍了哪些动物？

哪一句可以概括这段的些动物？

哪一句可以概括这段的意思？

意思？

2、用小圆圈、用小圆圈圈出表示动作的词。

圈出表示动作的词。

海参海参梭子鱼梭子鱼乌贼和章鱼乌贼和章鱼贝类贝类海里的动物大约有三万种。

它海里的动物大约有三万种。

它们各有各的活动方法。

们各有各的活动方法。

海参海参靠肌肉靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进收缩爬行，每小时只能前进4米。

有米。

有一种一种鱼鱼身体像梭子，每小时能游几身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。

普通的火车还快。

乌贼和章鱼乌贼和章鱼能突能突然向前方喷水，利用水的反推力迅然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

还有些速后退。

还有些贝类贝类自己不动，巴自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。

在轮船底下做免费的长途旅行。

海参、梭子鱼、乌贼、章海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类的活动方式各有什么鱼、贝类的活动方式各有什么特点？

特点？

海参海参伸缩爬行、慢伸缩爬行、慢游动、很快游动、很快梭子鱼梭子鱼乌贼、章鱼乌贼、章鱼向前喷水、快向前喷水、快贝类贝类蠕动、很慢蠕动、很慢活动特点活动特点动物名称动物名称宝贝个体宝贝个体不大，小的只不大，小的只有二三厘米，有二三厘米，大的如虎斑贝大的如虎斑贝也不过也不过10余厘余厘米。

宝贝表面米。

宝贝表面光滑，并有各光滑，并有各种美丽的彩色种美丽的彩色花纹，像是上花纹，像是上了彩釉的高级了彩釉的高级陶瓷制品陶瓷制品,因此因此十分珍贵。

十分珍贵。

快速阅读第快速阅读第5自然段，想一想：

自然段，想一想：

课文重点从哪两方面课文重点从哪两方面来说明植物的多样性？

来说明植物的多样性？

海底有高山，有峡谷，也有森林海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。

植物的色彩多种多样，有和草地。

植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。

褐色的，有紫色的，还有红色的。

最小的单细胞海藻，要用显微镜才最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。

最大的海藻长达二三百能看清楚。

最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

米，是地球上最长的生物。

五颜六色的植物海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

稀有金属。

海底真是个海底真是个景色奇景色奇异，物产丰富异，物产丰富的世界。

的世界。

厚厚的海水挡住了我们的视厚厚的海水挡住了我们的视线，因而使人们长期以来不能更线，因而使人们长期以来不能更清楚地了解它的面貌。

自回声测清楚地了解它的面貌。

自回声测深仪发明以后，人们像长了一双深仪发明以后，人们像长了一双能看透海水的眼睛，透过厚厚的能看透海水的眼睛，透过厚厚的水幕，看到了海底世界的真正面水幕，看到了海底世界的真正面貌。

原来，海底是个景色奇异、貌。

原来，海底是个景色奇异、物产丰富的世界。

物产丰富的世界。

海洋渔业资源是海洋资源的重要组成部分，也是人类开发利用海洋最早的领域，对人类社会的生存发展具有十分重要的意义。

但随着全球人口的急剧增加，加上对海洋资源的合理开发利用，尚缺乏深刻的科学认识，从而导致对海洋渔业资源的过渡捕捞，造成全球海洋渔业资源日益明显的衰退现象。

以我国为例，由于近二十年来在我国沿岸近海的渔捞失控，甚至是酷鱼滥捕，从而造成我国近海渔业资源的明显衰退。

谁来保护海洋精灵？

喜欢绘画的你，可以喜欢绘画的你，可以画一画画一画海底奇异的景象，海底奇异的景象，喜欢朗读的你，可以喜欢朗读的你，可以读一读读一读优美的文章，优美的文章，喜欢写作的你，可以喜欢写作的你，可以写一写写一写你想对大海说的话，你想对大海说的话，喜欢探索的你，可以喜欢探索的你，可以查一查查一查大海的秘密。

大海的秘密。

拓展延伸：

海底是神秘的，海底是诱人的，现在人类只掀开了海洋秘密的冰山一角，要想完全认识它，只有用智慧的钥匙，渊博的知识，才能真正揭开它神秘的面纱。

孩子们，努力吧！

如果请你来当导游，如果请你来当导游，向人们介绍海底世界，向人们介绍海底世界，你最喜欢介绍什么你最喜欢介绍什么？

海底世界景色奇异物产丰富宁静黑暗动物植物矿物多种多样种类繁多蕴藏丰富窃窃私语光点闪烁