四年级语文上册第八单元作文PPT课件下载推荐.ppt

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四年级语文上册第八单元作文PPT课件下载推荐.ppt

11、想象作文是以、想象作文是以对想象中的场景或事对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文物的描述为主要内容的作文,是作者对,是作者对超时空的种种奇思异想的记录。

超时空的种种奇思异想的记录。

22、文章有、文章有超时空大胆的想象超时空大胆的想象。

新式的。

新式的事物想得新奇、有趣,令人神往或与众事物想得新奇、有趣,令人神往或与众不同。

不同。

写好想象作文要注意以下两点:

11、想象是翅膀,生活是基础,、想象是翅膀,生活是基础,成功的成功的想象作文必须是现实生活为依据的,想象作文必须是现实生活为依据的,脱离现实生活的想象只是胡思乱想。

脱离现实生活的想象只是胡思乱想。

22、融融入入感感情情,想想象象合合理理。

无无论论写写人人,还还是是记记事事,议议论论都都离离不不开开作作者者的的感感情情,想想象象作作文文也也不不例例外外。

离离开开感感情情的的文文章章就会缺乏生气和真实感。

就会缺乏生气和真实感。

提示:

自动调节温度的衣服?

未来的书包未来的书包行走如飞的鞋?

行走如飞的鞋?

未来的机器人未来的机器人可以说它的可以说它的样子样子,也可以说它的,也可以说它的奇特本领奇特本领文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾未来的学校未来的学校未来的学校未来的学校“叮咚,叮咚叮咚叮咚,叮咚叮咚叮咚,叮咚叮咚叮咚,叮咚叮咚”我揉揉眼睛,一看音我揉揉眼睛,一看音我揉揉眼睛,一看音我揉揉眼睛,一看音乐报时表,起点五十了!

乐报时表,起点五十了!

“哎呀!

哎呀!

”我一下子从床我一下子从床我一下子从床我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电飞车奔向月球。

飞车奔向月球。

(生动形象地刻画出(生动形象地刻画出(生动形象地刻画出(生动形象地刻画出“我我我我”的着急之情。

)的着急之情。

)同学们,你想来同学们,你想来同学们,你想来同学们,你想来“太空小学太空小学太空小学太空小学”上学吗?

那好,上学吗?

那好,请你拿起笔,未来的学校就在你的手中!

(结尾涵请你拿起笔,未来的学校就在你的手中!

(结尾涵义深刻)义深刻)义深刻)义深刻)经典开头:

经典开头:

11、在浩瀚的宇宙中,一种淡蓝色的飞行器灵、在浩瀚的宇宙中,一种淡蓝色的飞行器灵巧的在太空中穿梭。

巧的在太空中穿梭。

22、二十年后的我,是一名工程设计师。

、二十年后的我,是一名工程设计师。

33、同学们,现在的住房都够漂亮吧?

可未来、同学们,现在的住房都够漂亮吧?

可未来的房子会更漂亮,就让我们一起欣赏一下吧!

的房子会更漂亮,就让我们一起欣赏一下吧!

欣赏片段:

到了二十一世纪,科学飞速发展。

那时,学到了二十一世纪,科学飞速发展。

那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

校也焕然一新,宛如仙境一般。

(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的心灵。

)心灵。

)同学们,未来的学校是无限美好的。

让我们同学们,未来的学校是无限美好的。

让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

(结尾发出号召,深化主题(结尾发出号召,深化主题(结尾发出号召,深化主题(结尾发出号召,深化主题)未来的衣服未来的衣服未来的衣服未来的衣服未来的衣服纤维具有抗水性。

雨水滴在衣服上,能未来的衣服纤维具有抗水性。

雨水滴在衣服上,能顺着衣服滑下来。

如果穿上这样的衣服,外出的时候就顺着衣服滑下来。

如果穿上这样的衣服,外出的时候就不用带雨具了。

这种衣服还能在不同的光线照射下或在不用带雨具了。

这种衣服还能在不同的光线照射下或在不同的温度的地方变换不同的色彩。

今天是天蓝色,明不同的温度的地方变换不同的色彩。

今天是天蓝色,明天就变成粉红色的,多么有趣啊!

天就变成粉红色的,多么有趣啊!

(不同的色彩变化符合了人们爱美与追求变化的心理。

)(不同的色彩变化符合了人们爱美与追求变化的心理。

)未来的衣服除了上面介绍的优点外,还可以变大变未来的衣服除了上面介绍的优点外,还可以变大变未来的衣服除了上面介绍的优点外,还可以变大变未来的衣服除了上面介绍的优点外,还可以变大变小,冷热随调。

当然,未来的衣服一定比现在的衣服更小,冷热随调。

当然,未来的衣服一定比现在的衣服更加漂亮。

加漂亮。

未来的衣服真是太奇妙啦!

(总束全文,结尾未来的衣服真是太奇妙啦!

(总束全文,结尾干净有力。

)干净有力。

)未来的房子未来的房子二十年后的我,二十年后的我,是一名建筑工程设计师,是一名建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇的教室,我设计建造了一间神奇的教室,它功能奇特,它功能奇特,别有一番情趣。

别有一番情趣。

教室的墙壁可以随季节的变化,自动更教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;

如果是寒冷油油的草地和五颜六色的鲜花;

如果是寒冷的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

在雪中玩耍的情景。

教室的窗户也很奇特。

夏天,天气闷热,窗户就夏天,天气闷热,窗户就像一台像一台“大空调大空调”,给教室里送冷气。

冬天,大雪,给教室里送冷气。

冬天,大雪纷飞,这台纷飞,这台“大空调大空调”能给教室带来温暖。

这样既能给教室带来温暖。

这样既节省了能源,又保护了环境。

节省了能源,又保护了环境。

教室里最新奇的要数课桌和椅子了教室里最新奇的要数课桌和椅子了。

桌面就是。

桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;

如果你坐姿不端正,椅子就会震动,你发出警告;

如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你坐好。

提醒你坐好。

到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了了。

也许你。

也许你会问:

会问:

“老师怎么给我们上课呢?

老师怎么给我们上课呢?

”别担心,讲台别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。

上课时,承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。

上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们做作业用的是激光感应笔我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可,这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校。

老师要是以从你入学一直用到离开这所学校。

老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。

可以把他的作用调出来。

教室里的电灯你不要教室里的电灯你不要小瞧它小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了过了3030分钟电灯就会自动熄灭。

分钟电灯就会自动熄灭。

我真为自己设计的杰作我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、自豪!

神奇的教室而高兴、自豪!

未来的食物未来的食物老师最不喜欢进厨房了,一直到今天也做不出美味可口的饭菜,老师最不喜欢进厨房了,一直到今天也做不出美味可口的饭菜,每天一到下班要做饭时,常常为要吃什么而发愁;

而在厨房里烟每天一到下班要做饭时,常常为要吃什么而发愁;

而在厨房里烟熏火燎之后,往往连自己都不再想吃饭了。

熏火燎之后,往往连自己都不再想吃饭了。

我幻想着未来的食物我幻想着未来的食物未来的食物当然是色形味俱佳,由新鲜的、绿色的原料加工未来的食物当然是色形味俱佳,由新鲜的、绿色的原料加工而成。

而成。

儿童食物的形状是各种卡通形象;

成人的则是各种自然植儿童食物的形状是各种卡通形象;

成人的则是各种自然植物、水果的造型。

这些食物放在超市中,只要买回来就可以吃,物、水果的造型。

这些食物放在超市中,只要买回来就可以吃,免去了买菜、买面的麻烦。

免去了买菜、买面的麻烦。

未来的食物不需加工就可食用,未来的食物不需加工就可食用,因为高科技的包装,它始终因为高科技的包装,它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度。

我们的厨房完全可以改做保持着最新鲜的状态和最理想的温度。

我们的厨房完全可以改做游戏室了,我们的妈妈得到了真正的解放。

游戏室了,我们的妈妈得到了真正的解放。

未来的食物营养丰富未来的食物营养丰富,有人体必需的各种维生素,我们只要,有人体必需的各种维生素,我们只要按时吃饭就能保证身体健康。

再也不用考虑一天一杯牛奶、一个按时吃饭就能保证身体健康。

再也不用考虑一天一杯牛奶、一个鸡蛋、几两肉的问题了,而且吃多了也不用担心身体会发胖。

鸡蛋、几两肉的问题了,而且吃多了也不用担心身体会发胖。

怎么样,同学们,想尝尝未来的食物吗?

神奇的鞋子神奇的鞋子时光流逝,转眼到了时光流逝,转眼到了20152015年的年的99月,我小学毕业了,在毕业月,我小学毕业了,在毕业之际,我意外地获得了一件礼物之际,我意外地获得了一件礼物一双神奇的鞋子一双神奇的鞋子。

这双鞋子,。

这双鞋子,外表看起来,与普通的鞋子没有什么两样。

但穿在脚上,立马就外表看起来,与普通的鞋子没有什么两样。

但穿在脚上,立

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