人教版五下语文园地五PPT文档格式.ppt

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但智勇双全，相，心高气傲。

但智勇双全，相貌俊朗，忠君为主。

貌俊朗，忠君为主。

明白了孙悟空由石猴变成美猴王明白了孙悟空由石猴变成美猴王的过程，你对这个孙悟空有了更的过程，你对这个孙悟空有了更深刻的认识了吗？

深刻的认识了吗？

（聪明伶俐、活泼可爱、无私无畏、聪明伶俐、活泼可爱、无私无畏、敢作敢为、身手不凡敢作敢为、身手不凡）日积月累歇后语歇后语它一般由两个部分组成，前半截是形它一般由两个部分组成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然、贴切。

说明，像谜底，十分自然、贴切。

在一定的语言环境中，通常说出前在一定的语言环境中，通常说出前半截，半截，“歇歇”去后半截，就可以领去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。

歇后语。

歇后语可以分成两种类型：

一种是一种是逻辑推理逻辑推理式的，说明部分是式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。

例如：

从前面比喻部分推理的结果。

猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人还有一种是还有一种是谐音谐音的歇后语，他在前的歇后语，他在前面一种类型的基础上加入了谐音的要面一种类型的基础上加入了谐音的要素。

素。

外甥打灯笼外甥打灯笼照旧照旧（舅舅）刘关张桃园三结义刘关张桃园三结义生死之交生死之交孔明借东风孔明借东风巧用天时巧用天时孙猴子的脸孙猴子的脸说变就变说变就变关公赴会关公赴会单刀直入单刀直入徐庶进曹营徐庶进曹营一言不发一言不发梁山泊的军师梁山泊的军师无（吴）用无（吴）用刘关张桃园三结义刘关张桃园三结义生死之交生死之交孔明借东风孔明借东风巧用天时巧用天时孙猴子的脸孙猴子的脸说变就变说变就变关公赴会关公赴会单刀直入单刀直入徐庶进曹营徐庶进曹营一言不发一言不发梁山泊的军师梁山泊的军师无（吴）用无（吴）用刘关张桃园三结义生死之交东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。

刘东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。

刘备来县城卖鞋，正看招兵告示，有身材魁梧、满脸胡须的人与他搭备来县城卖鞋，正看招兵告示，有身材魁梧、满脸胡须的人与他搭话。

那人自我介绍叫张飞，平时以杀猪卖酒为生，喜结天下英雄豪话。

那人自我介绍叫张飞，平时以杀猪卖酒为生，喜结天下英雄豪杰，他说看刘备也是位为国担忧的好汉，很想结识他。

然后二人相杰，他说看刘备也是位为国担忧的好汉，很想结识他。

然后二人相约去喝酒，在酒馆结识了狼藉天眼多年，正准备去投军的关羽，看约去喝酒，在酒馆结识了狼藉天眼多年，正准备去投军的关羽，看到关羽威风凛凛的样子，不由得竖起大拇指，当下三位豪杰来到张到关羽威风凛凛的样子，不由得竖起大拇指，当下三位豪杰来到张飞家。

飞家。

此时正值桃花盛开此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，一同对苍天发誓：

同心协力，救困扶危，报效国祭品，焚香礼拜，一同对苍天发誓：

同心协力，救困扶危，报效国家，保护百姓，不求同年同月生，只愿同年同月死。

若背义忘恩，家，保护百姓，不求同年同月生，只愿同年同月死。

若背义忘恩，则天地不容。

宣誓完毕，三个人按年岁认了兄弟。

则天地不容。

刘备年长做了大刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。

三人情同手足，做出了一番惊哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。

三人情同手足，做出了一番惊天动地的事业。

天动地的事业。

后人将刘关张桃园三结义称为生死之交。

孔明借东风巧用天时万事俱备，只欠东风。

万事俱备，只欠东风。

”周瑜让诸葛亮想办法周瑜让诸葛亮想办法“搞搞”来东来东风，诸葛亮当即答应：

风，诸葛亮当即答应：

“可以借。

可以借。

”于是周瑜让人建起一于是周瑜让人建起一座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作法，要座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作法，要“借东风借东风”。

到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻，一到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻，一举击攻了曹军。

其实，诸葛亮是善于预测天气，他是通过举击攻了曹军。

其实，诸葛亮是善于预测天气，他是通过预报知道这一天有东南风的，根本就不是预报知道这一天有东南风的，根本就不是“借借”来的。

来的。

诸诸葛亮得胜的重要原因是巧用了天时，固有葛亮得胜的重要原因是巧用了天时，固有“孔明借东风孔明借东风巧用天时巧用天时”之说。

之说。

孙猴子的脸说变就变孙猴子即孙猴子即西游记西游记中的孙悟空，孙悟空学会了七中的孙悟空，孙悟空学会了七十二变，在与师父到西天取经途中，变化多端，战胜了一十二变，在与师父到西天取经途中，变化多端，战胜了一个个困难，降服了一个个妖魔。

因他高超的会变本领，后个个困难，降服了一个个妖魔。

因他高超的会变本领，后人便言孙猴子的脸人便言孙猴子的脸说变就变。

说变就变。

关公赴会单刀直入（比喻直截了当，不绕弯子）关云长单刀赴会。

“单刀直入”同样是一个双关的概念，且是成语。

一、关云长一个人（一把刀）直接进入东吴。

二、比喻关云长认定目标，不畏凶险，勇猛精进。

徐庶进曹营一言不发三国演义徐庶，刘备早期的谋士，开始时化名单福，初见刘备是为了试验刘备，对刘说：

“你坐下所骑的的卢马眼下有泪槽，是妨主之马，你可以先将他送给你记恨的一个人，待妨过此人之后再骑就不会有事了。

”当时刘备很生气，说先生怎么可以教我如何去害别人呢？

徐庶感动与刘备的仁德，追随刘备。

后来曹营中有谋士认出徐庶，告知曹操，曹操为了得到徐庶，将徐母软禁起来，让她写信劝降徐庶，徐母大骂曹操是汉贼，儿子追随刘备是匡扶汉室的正确之举。

但是后来曹操手下的谋士还是模仿了她的笔记写了一封劝降信给徐庶。

徐庶是大孝之人，收到信后含泪拜别刘备，投奔曹营，但是到达之后，见到母亲，知道上当受骗。

其母刚烈，自尽而死，徐庶痛恨曹操，终身不为曹操设一谋。

这段故事后来演变成一句歇后语：

徐庶进曹营一言不发。

用以比喻不善言谈或是惜语如金的人。

梁山泊的军师无（吴）用梁山泊的军师叫吴用，因为谐音梁山泊的军师叫吴用，因为谐音吴用吴用同同无用无用造句：

造句：

我们要搬家了，很多旧东西都成了梁山伯的军师我们要搬家了，很多旧东西都成了梁山伯的军师无（吴）无（吴）用了。

用了。

巧用歇后语，练一练：

1.老师让他管理班级卫生，结果他什么也不老师让他管理班级卫生，结果他什么也不干，班级卫生一塌糊涂，真是干，班级卫生一塌糊涂，真是。

2.上午还是风和日丽的天，下午就大雨倾盆，上午还是风和日丽的天，下午就大雨倾盆，这天气真是这天气真是。

3.科学老师今天教我们滑翔机飞翔的道理，科学老师今天教我们滑翔机飞翔的道理，刚好今天有刚好今天有5级的风，上课效果很好，真算级的风，上课效果很好，真算是是。

梁山泊的军师无（吴）用孙猴子的脸说变就变孔明借东风巧用天时4.上次作战，他救了我一命，我和他真可谓上次作战，他救了我一命，我和他真可谓是是。

5.他向来有什么说什么，每次发言都据理力他向来有什么说什么，每次发言都据理力争，真是争，真是。

6.小红听讲不认真，每次上课都是小红听讲不认真，每次上课都是。

7.他原本不会写作文，后来通过努力，作文他原本不会写作文，后来通过努力，作文竞赛竟然得了一等奖，真是竞赛竟然得了一等奖，真是。

刘关张桃园三结义生死之交徐庶进曹营一言不发关公赴会单刀直入孙猴子的脸说变就变l刘关张桃园三结义刘关张桃园三结义-生死之交生死之交l孔明借东风孔明借东风-巧用天时巧用天时l关公赴会关公赴会-单刀直入单刀直入l徐庶进曹营徐庶进曹营-一言不发一言不发l梁山泊的军师梁山泊的军师-无（吴）用无（吴）用l孙猴子的脸孙猴子的脸-说变就变说变就变名著中的歇后语还有哪些？

名著中的歇后语还有哪些？

歇后语歇后语草船借箭满载而归草船借箭神机妙算草船借箭有误（雾）草船借箭多多益善诸葛亮用兵-神出鬼没诸葛亮当军师-名副其实诸葛亮的锦羹-神机妙算林黛玉葬花自叹命薄猪八戒戴花越多越丑猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人人人潘金莲给武松敬酒别有用心林冲买宝刀中了诡计狗咬吕洞宾不识好歹诸葛亮借箭有借无还张飞穿针粗中有细貂蝉唱歌有声有色周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨话剧表演课本剧1、先商量选哪篇课文演课本剧。

2、怎么把课文中的叙述语言改编成人物的对话？

可以加上哪些表情或动作？

3、需要准备哪些简单的服装、道具。

4、商量好后，可以分角色进行排练什么叫课本剧什么叫课本剧课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。

改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。

如何写课本剧如何写课本剧一、根据剧本特点编写课本剧要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

二、将剧本改写为故事剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。

三、一般格式：

题目：

人物：

时间：

地点：

道具：

背景：

幕名：

正文：

将相和将相和课本剧课本剧将相和课本剧第一幕举荐蔺相如第一幕举荐蔺相如时间：

战国时期某一天时间：

战国时期某一天地点：

赵王宫地点：

赵王宫人物：

蔺相如、赵王、赵国大臣等若干人、侍女两人人物：

蔺相如、赵王、赵国大臣等若干人、侍女两人布景：

舞台正中是赵王的宝座，两侧是大臣们的座位，座前的布景：

舞台正中是赵王的宝座，两侧是大臣们的座位，座前的茶几上摆着待客的瓜果等。

茶几上摆着待客的瓜果等。

幕启。

赵王坐在宫殿上，正在看秦王的来信，大臣们坐在两幕启。

赵王坐在宫殿上，正在看秦王的来信，大臣们坐在两侧座位上。

侧座位上。

赵王：

（看完信放下，焦急地面向大臣）秦王来信说愿意拿十赵王：

（看完信放下，焦急地面向大臣）秦王来信说愿意拿十五座城换和氏璧，众卿看如何是好？

五座城换和氏璧，众卿看如何是好？

大臣甲：

（站起，恭敬地）回大王，大臣甲：

（站起，恭敬地）回大王，和氏璧和氏璧乃我国的无价之宝，乃我国的无价之宝，而秦王生性狡诈，只不过是想把和氏璧骗到手罢了，我们决不而秦王生性狡诈，只不过是想把和氏璧骗到手罢了，我们决不能上他的当啊！

能上他的当啊！

大臣乙：

（站起，恭敬地）如果我们不答应，秦王一定会派兵大臣乙：

（站起，恭敬地）如果我们不答应，秦王一定会派兵来进攻，敌强我弱，打起仗来，遭殃的还是我们赵国。

来进攻，敌强我弱，打起仗来，遭殃的还是我们赵国。

大臣丙：

（站起，恭敬地）大王，我斗胆向您推荐一个人，此人叫蔺相如，勇敢机智，或许能解决这个难题。

（大喜）蔺相如人在哪儿？

还不快快找来。

是