鄂教版四年级下册-语文乐园四PPT格式课件下载.ppt

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形容旅途或野外工作形容旅途或野外工作的辛苦。

的辛苦。

【成语】翻山越岭【拼音】fnshnyulng【解释】翻：

翻过；

越：

过；

岭：

山岭。

翻越不少山头。

形容野外工作或旅途的辛苦。

临危不惧临危不惧威震天下威震天下一马当先一马当先无所畏惧气无所畏惧气壮山河壮山河气宇轩昂气宇轩昂气吞山河气吞山河正气凛然正气凛然百百战百胜战百胜冲锋陷阵冲锋陷阵英姿焕发英姿焕发奋不顾身奋不顾身奋奋勇当先勇当先顶天立地顶天立地昂首挺胸昂首挺胸昂首阔步昂首阔步赴赴汤蹈火汤蹈火挺身而出挺身而出战无不胜战无不胜临危不惧临危不惧威威震天下震天下面不改色面不改色勇冠三军勇冠三军骁勇善战骁勇善战镇镇定自若定自若慷慨就义慷慨就义大智大勇大智大勇舍生忘死、舍生忘死、舍生取义舍生取义、舍己为人、大义凛然、舍己为人、大义凛然、义无返顾、义无返顾、大义灭亲、义不容辞、大义灭亲、义不容辞、肝胆相照肝胆相照、孤胆英雄、孤胆英雄一身正气一身正气千里之堤，溃于蚁穴。

千里之堤，溃于蚁穴。

溃：

溃决。

蚁穴：

蚂蚁的洞穴。

释义：

千里长的大堤，由于有一个小小的释义：

千里长的大堤，由于有一个小小的蚂蚁洞而崩溃。

蚂蚁洞而崩溃。

比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。

损失。

不以规矩，不成方圆。

（战国孟子）不以规矩，不成方圆。

（战国孟子）词义：

词义：

规：

圆规圆规；

矩：

；

曲尺曲尺。

比喻做事要遵循一定的法则。

写一写，背一背。

富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（战国孟子）威武不能屈。

（战国孟子）释义：

富贵不能迷乱他的思释义：

富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志。

威武不能压服他的意志。

1、自读诗歌，注意读准字音。

、自读诗歌，注意读准字音。

2、边读诗歌边想象诗歌中描写的童年生活情景。

、边读诗歌边想象诗歌中描写的童年生活情景。

3、说一说你对爷爷的童年生活有了哪些了解，诗、说一说你对爷爷的童年生活有了哪些了解，诗歌中哪些描写最让你向往？

歌中哪些描写最让你向往？

4、有感情地朗读诗歌。

、有感情地朗读诗歌。

探究与发现探究与发现读一读，比一比。

读一读，比一比。

1、自己读两组句子，说说每组句子、自己读两组句子，说说每组句子有什么不同？

有什么不同？

2、互相交流，说说自己的发现。

、互相交流，说说自己的发现。

3、对比读句子，交流自己的发现。

、对比读句子，交流自己的发现。

4、创设情境，表演两个句子。

、创设情境，表演两个句子。

“引述句引述句”和和“转述句转述句”的比较的比较引述句是直接引用别人的话。

引述句是直接引用别人的话。

转述句是转达别人说的话。

“引述句引述句”改改“转述句转述句”的方法的方法把人物对话内容（直接引用）改为第三把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）的形式者转述（间接引用）的形式方法是：

把直接引用中的第一人称方法是：

把直接引用中的第一人称“我我”，第二人称，第二人称“你你”改成第三人称改成第三人称“他他”；

把引号去掉，把冒号改为逗号；

其他；

其他词语根据需要做适当改变。

在这项练习词语根据需要做适当改变。

在这项练习中，难点是人称的变换。

那么，人称变中，难点是人称的变换。

那么，人称变换有无规律可循呢？

有什么规律呢？

换有无规律可循呢？

口语交际：

怎么办1、看课文，了解发生了什么事。

、看课文，了解发生了什么事。

2、先自己练习怎样把这件事告诉同学，再、先自己练习怎样把这件事告诉同学，再表演如何告诉同学。

表演如何告诉同学。

3、分组商量如何说服同学接受安排？

物经、分组商量如何说服同学接受安排？

物经验。

验。

4、分享说服别人的经历、分享说服别人的经历