二年级语文聪明的华佗PPT资料.ppt
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外科医术尤其高明，因而后世尊称他为明，因而后世尊称他为外科的祖师。
外科的祖师。
华佗华佗聪明聪明古代古代有名有名医生医生办法办法收下收下立刻立刻dedi两只羊头对头，角对角，你两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。
华佗看了，心谁也不肯让谁。
华佗看了，心想：
硬拉是不行的，我得想个想：
硬拉是不行的，我得想个办法。
办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。
各拿一把，在两只羊面前晃动。
华佗采来鲜嫩的青草，华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊两手各拿一把，在两只羊面前晃动。
羊看到青草，面前晃动。
羊看到青草，都急着去吃。
这样，两只都急着去吃。
这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
相斗的羊被华佗引开了。
采来采来各拿各拿晃动晃动引开引开读一读，学句子读一读，学句子1.两只相斗的羊被华佗引开了。
两只相斗的羊被华佗引开了。
2.华佗把两只相斗的羊引开了。
华佗把两只相斗的羊引开了。
蔡医生看了，蔡医生看了，很高兴，很高兴，立刻立刻收收下了这个聪明的下了这个聪明的徒弟。
徒弟。
刻办刻法
（1）在正确的读音上画“”。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得（我顶过去，斗得（dd、dede、didi）很凶，）很凶，谁也不肯让谁。
硬谁也不肯让谁。
硬拉是不行的，我得（拉是不行的，我得（dd、dede、didi）想）想个办法。
个办法。
（2）判断：
我是从这里看出小华佗很聪明的判断：
我是从这里看出小华佗很聪明的A、小华佗是用食物把两只羊引开了。
（）B、小华佗是把两只羊拉开了。
（）（3）华佗是我国古代有名的（华佗是我国古代有名的（）。
）。
医生医生作业：
作业：
把这个小故事讲给爸爸妈妈听。
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