迟到课件PPT文件格式下载.ppt
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后来，在老师的帮父亲痛打了一顿。
后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，助和父亲的关怀下，“我我”认识到了认识到了自己的错误并及时改正，从此再也不自己的错误并及时改正，从此再也不迟到了。
迟到了。
我的父亲我的父亲很疼我很疼我，但，但是他管教我很严，是他管教我很严，很严很很严很严严。
有一件事我永远忘有一件事我永远忘不了不了（先总写）（先总写）自学指导：
自学指导：
自由读课文自由读课文213段段，用，用“”画出表现父亲画出表现父亲“很严很严”的句子，的句子，在感受深的地方写写在感受深的地方写写批注。
批注。
（5分钟后回答）分钟后回答）爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌上抄起一泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，发把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，发出咻咻的声音。
我挨打了！
出咻咻的声音。
爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。
我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去的哭声。
我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。
我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。
了。
第一次花五大枚坐车去上学。
我坐在放下雨篷的洋车里，一遍抽抽搭搭地哭我坐在放下雨篷的洋车里，一遍抽抽搭搭地哭着，一遍撩起裤脚来检查我的伤痕。
那一条条鼓起着，一遍撩起裤脚来检查我的伤痕。
那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。
我把裤脚向下拉了的鞭痕，红肿的，而且发着热。
我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。
要耻笑我。
打的动作：
“抄起抄起”、“倒转倒转”、“一抡一抡”打的声音：
打的声音：
“咻咻咻咻”。
打的过程：
“从床头打到床尾从床头打到床尾”、“哭哭”“我我”的伤痕：
的伤痕：
“一条条一条条”、“红肿的红肿的”、“发着热发着热”父亲打得非常用力，打得的确很狠，父亲打得非常用力，打得的确很狠，出乎出乎“我我”的预料。
的预料。
父亲为什么那么狠狠地打父亲为什么那么狠狠地打“我我”？
阅读建议：
默读课文默读课文221010自然段，思考：
当天早上自然段，思考：
当天早上我有什么表现？
父亲说了什么？
勾画出相关我有什么表现？
勾画出相关的句子和重点词语。
的句子和重点词语。
有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。
我听着不停的大早了，因为爸爸已经在吃早点。
我听着不停的大雨，心里愁得不得了。
我上学不但要迟到了，而雨，心里愁得不得了。
我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿上肥大且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去！
想到这么不舒服地上学，伞，一路走到学校去！
想到这么不舒服地上学，我竟有我竟有勇气勇气赖在床上不起来了。
赖在床上不起来了。
爸进来了，他瘦瘦高高的，站到床前爸进来了，他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：
来，瞪着我：
“怎么不起来？
快起！
怎么不起来？
”“晚了，爸！
晚了，爸！
”我硬着头皮说。
我硬着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学？
起！
晚也得去，怎么可以逃学？
”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？
居然？
居然有勇气不挪动有勇气不挪动。
心想，已经这么晚了，等起来，洗心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。
我虽们的眼光，会一个个向你投过来。
我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！
所以又然很懒惰，可是也知道害羞呀！
所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。
最糟的是，爸爸是不许小孩向学校去。
最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
子上学乘车的，他不管你晚不晚。
小海音想到小海音想到，所以，她才有勇气不挪动。
，所以，她才有勇气不挪动。
爸气极了，一下把我从床上拖起来，我爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌的眼泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，发出咻咻的声音。
空中一抡，发出咻咻的声音。
1.1.下雨天下雨天“我我”不仅起晚了，还不想不仅起晚了，还不想上学，父亲在反复催促上学，父亲在反复催促“我我”仍然仍然无动于衷的情况下，实在气极了，无动于衷的情况下，实在气极了，打了打了“我我”。
2.2.父亲怕父亲怕“我我”将来养不成好的习惯，将来养不成好的习惯，希望借此机会教育我。
希望借此机会教育我。
父亲打“我”的原因我的父亲我的父亲我，我，但是他管教我很严，但是他管教我很严，很严很严很严很严。
很疼很疼自学指导二：
自学指导二：
自由读课文自由读课文1418段段，用用“”画出表现父亲画出表现父亲“很疼我很疼我”的句子，在感受深的地方写的句子，在感受深的地方写写批注。
写批注。
（3分钟后指名回答）分钟后指名回答）我走出了教室，站在爸面前。
爸没说什么，我走出了教室，站在爸面前。
爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。
打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。
他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
“我我”的变化的变化“当我上一年级的时候，就有早晨赖在当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。
每天早晨醒来，看到阳床上不起来的毛病。
每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。
光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。
心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。
我虽然很懒惰，可是也知道个向你投过来。
所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧害羞呀！
所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。
的心情，奔向学校去。
”“最后还是冒着大雨上学去了。
最后还是冒着大雨上学去了。
”“只记得从那以后，每天早晨我都是站只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。
冬天的早晨，站在校门前，一个学生。
冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。
夏天的早晨，块热乎乎的烤白薯在吃着。
夏天的早晨，站在校门前，手里举着从家里花池里摘站在校门前，手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。
她教我跳舞。
”后来怎么样，我已经不记得了，后来怎么样，我已经不记得了，只记得从那以后，每天早晨我都是站只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。
冬天的清晨，站在校门的一个学生。
冬天的清晨，站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。
夏举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。
夏天的早晨，站在校门前，手里举着从天的早晨，站在校门前，手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。
给亲爱的韩老师，她教我跳舞。
林林海海音音在在她她70多多岁岁的的时时候候曾曾经经说说过过：
“我我七七十十多多岁岁了了，一一生生经经历历的的事事不不少少，但但这这件件迟迟到到的的事事，对对我我应应当当是是刻刻骨骨铭铭心心的的，如如果果爸爸爸爸影影响响了了我我，我我又又影影响响了了读读者者，该该是是一件多么好的事！
一件多么好的事！
”我的父亲很疼我，但是他我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。
管教我很严，很严很严。
爸爸病倒了，他住在医院里不能来。
来的爸爸病倒了，他住在医院里不能来。
来的时候他叮嘱我：
时候他叮嘱我：
“明天要早起，收拾好就到学明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到到!
”“我知道，爸爸。
我知道，爸爸。
”“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?
”“是。
是。
”我这么答应了，自从六年前的那我这么答应了，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过一次，我何曾再迟到过?
爸爸打了我为什么还要给爸爸打了我为什么还要给我送东西呢？
我送东西呢？
“爸没说什么，打开了手中爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的的包袱，拿出来的是我的花夹袄。
他递给我，看着花夹袄。
他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板我穿上，又拿出两个铜板给我。
给我。
”爸爸一直是很疼爱爸爸一直是很疼爱“我我”的，希望的，希望“我我”明白他的明白他的良苦用心。
良苦用心。
课文中的父亲是不是一个好父亲？
小小辩论会小小辩论会这是一个疼爱女儿的严厉的父亲。
这是一个疼爱女儿的严厉的父亲。
父亲的爱是在我犯错时真心父亲的爱是在我犯错时真心的提醒和严厉的责罚的提醒和严厉的责罚父亲的爱父亲的爱是关切的眼神是关切的眼神和无声的叮咛和无声的叮咛父亲的爱父亲的爱是临睡前是临睡前与我共读一本书与我共读一本书父亲的爱父亲的爱是人生路上帮我系鞋带的那双手是人生路上帮我系鞋带的那双手父亲的爱父亲的爱是风雪中是风雪中温暖的怀抱。
温暖的怀抱。
父亲的爱父亲的爱是宽厚的肩膀，承载了我的一生是宽厚的肩膀，承载了我的一生父亲的爱，是父亲的爱，是可怕的不是错误，可怕是错误地对待错误，学习可怕的不是错误，可怕是错误地对待错误，学习生活中，只要认真、冷静地去看待它们，我们就生活中，只要认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
会感受到成长的快乐。
最大的失败是失败了不觉悟。
卡莱尔卡莱尔错误是不可避免的，但是不要重复错误。
错误是不可避免的，但是不要重复错误。
周恩来周恩来只有什么事也不干的人才不会犯错误。
只有什么事也不干的人才不会犯错误。
列宁列宁我的最重要发现是由失败给我的启发。
我的最重要发现是由失败给我的启发。
戴维戴维
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