语文S版四年级下册《爬山》课件PPT文档格式.ppt

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一、说一说课文主要写了什么？

主要写了26年前的夏日清晨，一对父子爬山时，父亲教育儿子的事。

自由朗诵课文，认真思考：

课文每个自然段写了什么内容？

二、理清文章脉络结构二、理清文章脉络结构学习课文学习课文第一自然段第一自然段：

1.全班同学齐读课文第一段。

全班同学齐读课文第一段。

2.你读懂了什么？

你读懂了什么？

父亲爱山，爱水，也爱人父亲爱山，爱水，也爱人尤其是我。

二十六年前的一尤其是我。

二十六年前的一个夏日的清晨，他带着十岁的我个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。

爬山。

学习第一自然段：

（主要介绍了时间、人物、（主要介绍了时间、人物、事情）事情）3你从课文的第一句体会到了什么？

你从课文的第一句体会到了什么？

4同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？

同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？

（体会到了父亲是一个热爱大自（体会到了父亲是一个热爱大自然的人，也是一个十分疼爱我的好然的人，也是一个十分疼爱我的好父亲。

）父亲。

）锻炼身体、教育儿子1、在这次爬山中最让我难忘的、在这次爬山中最让我难忘的是什么？

是什么？

（父亲三次说的话！

）（父亲三次说的话！

）自学提示：

默读课文，找出父亲是在什么地方、什么情况下说出这些话的？

用笔勾下来，并写出自己的批注。

句式练习:

当我的时候，父亲说：

“。

”当我爬上山上山的时候，父亲说：

“对对于我们爱于我们爱于我们爱于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。

别人爬山是为流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。

别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。

了征服山，我们爬山是为了征服自己。

”爸爸三次说的话：

爸爸三次说的话：

当我爬到山顶爬到山顶的时候，父亲说：

“爬到爬到爬到爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。

其山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。

其实能不能爬到山顶并不重，重要的是你是否尽了力。

实能不能爬到山顶并不重，重要的是你是否尽了力。

”当我下山下山的时候，父亲说：

“大自然大自然大自然大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。

心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。

”父亲第一次说的话：

上山途中父亲第一次说的话：

上山途中“对于我们爱流汗的人来说，对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。

别人爬爬山是一件格外辛苦的事。

别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。

征服自己。

”父亲一面说着，一面父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。

我似懂非懂地脱掉湿透了的外衣。

我似懂非懂地听着。

听着。

合作探究：

1、父亲这一番话想要告诉、父亲这一番话想要告诉“我我”什么什么？

2、“我我”真正明白父亲的话了吗真正明白父亲的话了吗?

父亲父亲满意了吗？

你是从哪些词句体会到的？

满意了吗？

3、“我我”从父亲的话语中学到了什么从父亲的话语中学到了什么智慧？

智慧？

从父亲的话中，我们能感受到他的体会与从父亲的话中，我们能感受到他的体会与别人的有别人的有什么不同？

什么不同？

1.征服山指的是什么？

爬到山顶！

2.征服自己指的是什么？

用信心和努力战胜自己，战胜自己也就战胜了困难3、父亲说这番话的目的是什么？

教育我做事要有信心，要努力去做想一想？

征服还可以换成什么词？

想一想？

战战胜胜1.父亲的话父亲的话“我我”真的理解了吗真的理解了吗？

所以文中用了一个什么词语？

似懂非懂似懂非懂2.从父亲的话中你明白了什么？

从父亲的话中你明白了什么？

做事要有决心、信心，要努力去做。

1111当登上山顶时，父亲又对我说了什么？

当登上山顶时，父亲又对我说了什么？

2222全班一起朗读我和父亲的对话。

全班一起朗读我和父亲的对话。

父亲第二次说的话：

上到山顶父亲第二次说的话：

上到山顶父亲喝了一口水,慢条斯理地说：

“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。

其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。

”1.父亲对“我”说了什么？

“爬山的过程是让人愉快的，其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。

”2.父亲的话强调了什么？

过程比结果重要！

1.1.对于父亲所说的意思，这个孩子理解了对于父亲所说的意思，这个孩子理解了没有呢？

从什么地方可以看出来？

没有呢？

2.2.为什么我的脸就像煮熟的虾一样红？

为什么我的脸就像煮熟的虾一样红？

（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了6161分，可我却说已经尽力了，被爸爸识破了。

）分，可我却说已经尽力了，被爸爸识破了。

）3.3.3.3.你能举一个自己尽力做一件事的例子吗？

你能举一个自己尽力做一件事的例子吗？

（没有、从（没有、从“我我”自以为是的说）自以为是的说）请同学们带着下面的问题读读课文第八自然段。

1.在下山的途中，我逞强地又跑又跳，父亲看到了怎么说呢？

父亲叫住我说：

“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？

”理解父亲第三次说的话。

（下山途中）说说这位父亲的话给你什么启发。

说说这位父亲的话给你什么启发。

“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。

”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。

这句话教育我们：

我们欣赏大自然的美，不仅要用眼睛去观察，还要用耳朵去仔细的听，更为重要的是要用心去体会大自然美景，从中得到美的享受和美的熏陶，以陶冶我们的性情。

从青山那里，我学到了沉静；

从父亲那里，我学到了智慧。

山的山的“沉静沉静”是指山的坚定，是指山的坚定，不动摇。

不动摇。

“学到了智慧学到了智慧”是指懂得是指懂得了做事要尽自己最大的了做事要尽自己最大的努力努力，要有要有坚持不懈的坚持不懈的信念信念和持之以恒的和持之以恒的精神精神，以及明白了欣赏大自然的方法。

以及明白了欣赏大自然的方法。

学习最后一个自然段：

跟父亲一起爬山，“我”学到了什么？

“我我”懂得了做事要懂得了做事要有信心，要能征服自己，有信心，要能征服自己，要尽自己的努力做好每要尽自己的努力做好每一件事。

同时，也学会一件事。

同时，也学会了怎样用心去欣赏大自了怎样用心去欣赏大自然艳丽的美景然艳丽的美景。

从青山那里，我学从青山那里，我学到了沉了沉静；

从父亲身上我学到了智慧。

静；

从父亲身上，我学到了智慧；

从终日忙碌的蜜蜂那里，我从终日忙碌的蜜蜂那里，我；

从飞行整齐的大雁那里，我懂得了从飞行整齐的大雁那里，我懂得了；

从运动会的赛场上，我从运动会的赛场上，我；

从从，我学会了自信乐观；

我学会了自信乐观；

从从，我认识到了团结的力量；

我认识到了团结的力量；

从从，我，我学会了尊重他人；

学会了尊重他人；