小学工作计划和总结Word格式文档下载.doc
《小学工作计划和总结Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学工作计划和总结Word格式文档下载.doc(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
8、加强武术等特色工作,培养全面发展的人才。
9、完善工会职能作用,完成各项工作。
三、具体工作。
1、抓好师资队伍建设努力提高教师素质
(1)加强学习,使教师树立起先进的教育观、学生观和质量观,本学期采取学校定期组织和教师自学相结合的形式,先进的教育理论和教育经验,以提高教师的教育教学理论水平,更好地实施教学实践。
(2)注重业务培训,切实提高每位教师的业务水平和教学技能。
积极参加各级部门组织的教师培训并组织好校内培训。
(3)强化课改教师的素质培养,每位课改教师要不断丰富自己的教学实践智慧,勇于探索教学新思路,及时总结教学中典型案例。
教务处随时对课改教师进行听课视察。
(4)提倡教师充分利用现代化手段(如:
多媒体教室)进行教学,使用前,到教务处做好登记。
(5)教师进行相互听课,以老带新,取长补短。
(6)加强普通话的培训工作,举行教师演讲比赛。
(7)开展“拜师带徒,青胜于蓝;
互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。
2、搞好常规教学管理全面提高教学质量
全面提高教学质量,必须依靠教师的认真工作,所以每位教师钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,测试方法要活,具体要求如下:
(1)加强教研活动,制定教研活动计划,内容要充实,可操作性要强,并严格按照教研计划安排进行活动。
(2)加强素质教学,巩固学生基础知识,提高学生的素质,既重开发智力,又重培养能力。
(3)备课,要求教师做到超课时备课,兼课教师以一科为主,掌握大纲要求,明确教学目的,反复熟悉教材,抓住重难点。
不但要备内容,还要备方法、备学生。
同科之间多研究,遇到问题多探讨,创集体备课新思路,结合学生实际,写出规范、详尽、实用的教案。
教务处随时对教案进行检查。
(4)要立足于改革创新,各科教学都要体现培养学生的创新意识和创新能力,兼顾各类学生,每一节课要关心到每一个学生,让他们各尽所能。
严禁晚进课堂、拖堂或上其它课留学生的现象。
上课前一分钟到教室候课,上课一律关闭手机。
(5)作业是检查教学质量的重要方面。
各科作业留的要适当、最佳。
语、数及综合互相照应,不要互相排斥,作业量要符合规定,做到不留重复作业、家长作业、惩罚性作业,作业形式要多样化。
作业批改要细致、准确、一般做到当堂批改,后进生面批面改。
(6)新学期开始,要认真观察、了解、分析本班学生的学习、思想等方面能力状况,找出差的原因。
对他们进行赏识教育,通过激励表扬,肯定学生的优点,要善于发现并充分利用每个学生的优势所在,采用多种形式与家长沟通。
(8)突出重点,强化毕业班。
毕业班是全校的重点班,面临着升学考试,也决定着学校的声誉,教师工作量大,任务繁重。
压力较大。
因此大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。
经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。
每位教师在狠抓基础知识不放松的同时,扩大学生的知识面。
老师之间沟通,广泛搜集题型。
坚持单元、章节测试训练。
增强学生考试意识,在保障学生身心健康的情况下,大面积提高教学质量。
(9)优化课程结构,突出特长培养。
我校严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,教师授课严格执行教学进度计划,执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时,广泛培养学生的能力和特长,还给学生的自主空间,为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。
3、组织开展丰富多彩的教研活动。
充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。
围绕"
转变学生学习方式"
扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容、操作的步骤,上报给教学处。
教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式展现出来,共同发现不足,找出改进的方
法,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
根据本校教学实际,本学年我校以作文教学、应用题教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难,解应用题难的局面。
4、围绕学校中心工作,工会努力提高教职工业务能力
一、教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。
今年,工会工作要进一步配合行政,紧紧围绕课程改革,加大力度开展教师继续教育,大力提高教师教书育人的能力,工会要积极配合教研组、备课组,搞好教研活动;
要在教职工中大兴学习、研究之风,大力倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型工会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献
二、要认真落实好上级工会要求:
即抓住一个支点—教职工大会;
增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;
营造四个环境——宽松和谐的民主环境,温馨的有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境,富有情趣的业余文化生活环境,充满关爱的人文环境。
主要有:
为学校发展献计献策;
组织召开好教职工代表大会,积极组织教职工业余文化活动。
2010-2011学年度小学工作总结
一学期来学校以教学质量为中点,以武术为主特色,以一颗爱心为出发点,以促进学生德、智、体、美等诸方面素质和谐发展为中心,强化教学常规管理,深化学校教师队伍建设,教育教学水平在原有基础上大有进步。
现将一学期来的工作做如下的总结:
一、加强理论学习,继续深化教育思想建设。
开学初学校对安排全体教职员工进行了培训,学习了教师职业道德,树立了素质教育的教育观、价值观、教师观、学生观和质量观,组织了业务学习。
组织教师认真学习了先进的教育理论、教育方法,做到有计划,有目的、时间保证、人员保证,不断提高素质。
二、依法治教、完善管理,促进每一个学生的发展。
1、根据上级文件精神,开足开齐各门课程。
2、每位教师严格执行课程计划,上足上好每一堂课,任何一位教师都按照课程表严格执行,不得擅自调上其它课。
教师们提高了认识,外出或缺席无论是因公因私都事先与教导处协商调课方案。
3、继续加强对学生良好学习习惯的养成教育。
着重抓好两个方面学习习惯的养成教育:
第一方面是认真上课的习惯:
做到三到位三积极,即上课铃声响,学生到位,学习用品到位,学习心思到位;
积极听讲,积极动脑,积极交流。
第二方面是认真做作业的习惯:
做到三统一、三及时、三用心,即统一簿本,统一格式,统一要求;
及时摘记作业,及时巩固练习,及时改正弥补;
读题用心,做题专心,检查细心;
4、以评价、奖励教师常规为重点,
①拟订好教学计划,精心修改集体备课教案,有步骤地、创造性地构思、书写好每一教时的教案。
具体做到:
备教材,备学生;
精心设计师生互动内容,面向全体学生,讲导练用相互结合,使学生会、熟、巧,不同程度得到提高。
②上课是教师教学的中心环节,坚持做到以下三点:
首先合理安排教学层次,严格课前、课始、课中、课终、课后的环节管理;
二是加强对学生非智力因素的培养,激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长;
三是改革教法,优化教学方法,培养创新意识;
③认真及时地布置和批改作业,做到作业格式正确,难易适度,题型多样,富有启发性、创造性,批改符号准确,批语等有关文字符号清晰简洁。
后进生重视面批。
④认真辅导,面向全体学生,既重视了差生的转化,又注重优生的指导。
班主任老师也主动协调各科,教师们积极配合,着力提高班级的合格率,在小学一、二、五、六年级均在以往基础上有较大的突破。
三、加强教学常规管理,以管理出质量。
1、本期开学初、期中,期末对教学常规进行三次大检查,并对存在的问题的问题及时解决了,解聘了个别屡教不改、教学态度极差的教师。
通过教学检查,教学常规逐步走向规范。
2、加强教学研究课,星期二下午教研时间,组织了公开课,听课后及时评课,学习课件的制作,讨论了生字教学,提高了教师的教学水平。
3、校长室、教导处加强了随堂听课,并与当天与执教老师交换听课意见。
5、规范日常资料的记载和积累工作。
6、配合、帮助教师加强对后进生的教学过程管理,领导带头关爱每一位希望生,决不让一个后进生落伍,目标只有一个——在原有基础上有所提高。
7、组织学生参加校外各种学科比赛,取得比较好的成绩。
四、立足校本,开展教研活动。
我校教研活动立足于发展素质教育,面向一线教师,发挥同伴互助,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;
有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。
1、群策群力,制定活动方案。
学校领导明确了本学年教研活动的指导思想,对怎样开展活动作了重要指示:
教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;
必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;
活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。
2、小学教研组制定了较为科学的、系统的、符合实际的工作计划,明晰工作思路,为活动有序地开展形成有力的保障。
3、立足校本,开展各种教研活动。
引领教师专业化的发展,就应在立足校本的基础上开展好课题研究。
课题研究为校本教研带来活力,也为进一步深化教育改革创造了条件。
一学期学校组织了教师论文武比赛,教师课堂教学比赛、教师基本功比赛,有力促进教师研讨、学习风气。
五、以武术为主特色,办出鲜明特色。
1、以武术为主特色,本学期开设了健美操、乐器、美术等多种特长班,争取了每个学生学有特长。
2、本学期参加了市武术比赛学习取得了比较好的成绩。
六、贴近实际,完善职工之家建设。
今年以来,工会紧紧围绕学校中心工作,一是大力提高教师教书育人的能力,积极配合教研组、备课组,搞好教研活动:
如基本功比赛,如粉笔字、规范字、演讲比赛等。
二学校工会还收集教师电话号码,保持春节、教师联欢会的联系。
三是大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,如教