《编钟》PPT课件(语文S版六年级下册课件)PPT课件下载推荐.ppt
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编编钟钟语文语文SS版六年级语文下册第五单元版六年级语文下册第五单元默读课文,思考:
@#@默读课文,思考:
@#@1.课文围绕编钟写了哪些内容?
@#@课文围绕编钟写了哪些内容?
@#@2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟?
@#@开篇第一自然段内容与后面钟?
@#@开篇第一自然段内容与后面有什么不同?
@#@有什么不同?
@#@请看下面课文结构图:
@#@请看下面课文结构图:
@#@编钟历史由来
(1)基本情况重要价值
(2)演奏效果(5.6)主要特点(3.4)读课文,围绕下列问题讨论:
@#@读课文,围绕下列问题讨论:
@#@1.曾侯乙编钟有哪些特点?
@#@曾侯乙编钟有哪些特点?
@#@2.曾侯乙编钟有什么价值?
@#@曾侯乙编钟有什么价值?
@#@(造型结构精巧(造型结构精巧音乐性能良好)音乐性能良好)(数量最多,保存最好,音律最全,气势(数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟)最宏伟)(恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的(恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果,内容丰富的乐律铭文)音乐效果,内容丰富的乐律铭文)练读拓展:
@#@练读拓展:
@#@1.为课文的编钟照片配一段说明文字,把造型设计叙述清楚。
@#@2.为课文的编钟出土照片配一段说明文字,把出土的时间、地点、当时情况作简要说明。
@#@3.设计一份曾侯乙编钟音乐演奏会节目单(5自然段)谢谢指导谢谢指导