《晏子使楚》公开课教学课件PPT课件下载推荐.ppt

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概括文章的主要内容，可以根据事情的起因，经过，结果。

还可以从课题入手，把段意叠加起来，抓住故事的主要要素。

默读课文，用“”划出楚王侮辱晏子的句子。

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。

了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。

楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：

“难道齐国难道齐国没有人了吗？

既然有这么多人，为什么打发你没有人了吗？

既然有这么多人，为什么打发你来呢？

来呢？

”楚王笑嘻嘻地对晏子说：

楚王笑嘻嘻地对晏子说：

“齐国人怎么这样没齐国人怎么这样没出息，干这种事？

出息，干这种事？

”面对楚王的侮辱，晏子又是怎样反击的？

他的话妙在哪儿？

第一次反击晏子看了看，对接待的晏子看了看，对接待的人人:

“这是个狗洞，不是城门。

这是个狗洞，不是城门。

只有访问只有访问狗国狗国，才从狗，才从狗洞进去。

我在这儿等一会儿。

洞进去。

你们先去问个明白，楚国到你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？

底是个什么样的国家？

”推理：

推理：

访问正常国家开城门，访问正常国家开城门，访问狗国钻访问狗国钻（），楚国让我钻狗洞，楚国让我钻狗洞，所以楚国是所以楚国是（）。

狗洞狗洞狗国狗国你们竟然让我钻狗洞？

你们楚国简直就是个狗国！

楚王楚王只好只好吩咐吩咐大开城门大开城门，迎接晏子。

迎接晏子。

小组交流：

反复朗读，仔细思考，结合自己的理解，小组自由交流，体会晏子说话的妙处。

晏子晏子严肃地严肃地回答回答:

“这是什么话？

我国这是什么话？

我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云；

大伙儿甩一举起来，就是一片云；

大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；

街上的行人肩把汗，就是一阵雨；

街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人了呢？

怎么说齐国没有人了呢？

”古文：

齐之临淄三百闾，古文：

齐之临淄三百闾，张袂（张袂（mi）成阴成阴，挥汗成雨挥汗成雨，比肩继踵比肩继踵而在，何而在，何为无人！

为无人！

夸张夸张第二次反击晏子拱了拱手，说晏子拱了拱手，说:

“敝国有个敝国有个规矩：

访问上等的国家，就派规矩：

访问上等的国家，就派上等人去；

访问下等的国家，上等人去；

访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

所以派到这儿来了。

”第二次反击推理：

上等人访问上等国家，上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。

下等人访问下等国家。

我是下等人访问楚国我是下等人访问楚国所以楚国是（所以楚国是（）。

）。

下等国下等国楚王楚王只好陪着笑只好陪着笑。

哪知晏子面不改色，站起来，说哪知晏子面不改色，站起来，说:

“大王怎么不知道哇？

淮南的柑橘，大王怎么不知道哇？

淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

同样的道理，齐国为水土不同吗？

同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

是两国的水土不同吧。

”第三次反击淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦，又苦，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国楚国就做盗贼，楚国就做盗贼，可见可见类比推理类比推理楚国是个楚国是个贼国。

贼国。

因为（因为（水土不同水土不同）因为（因为（水土水土不同不同）。

楚王听了，楚王听了，只好赔不是只好赔不是，说：

说：

“我原来想取笑大夫，我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

没想到反让大夫取笑了。

”哑巴吃黄连哑巴吃黄连（有苦说不出有苦说不出）偷鸡不成偷鸡不成（反蚀一把米反蚀一把米）搬起石头搬起石头（砸自己的脚砸自己的脚）自作自受自作自受从这以后，楚王不敢不尊从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

重晏子了。

“念晏卿舌战楚王，临危不惧，大义凛然。

今国安而盛，临淄城内，街道宽阔，屋舍俨然，店铺林立，货摊相衔，人烟稠密。

大街肩摩股击，小巷熙来攘往，殷实而富足。

此乃相国之馨德也，感激涕零。

”史记管晏列传节选课文主要通过什么方法来塑造晏子形象的？

语语言言描描写写有一次，爱国将领吉鸿昌在街上有一次，爱国将领吉鸿昌在街上走，一个美国人走过来傲慢地说走，一个美国人走过来傲慢地说:

“我我去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这两样东西。

吉鸿昌听了，不紧不慢地两样东西。

吉鸿昌听了，不紧不慢地说说:

“我和你去了那岛上就什么也我和你去了那岛上就什么也不缺了！

不缺了！

”一个美国记者看到周总理桌子上的美国产的钢笔的时候，问总理：

“中国这个泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？

”周总理笑笑说：

“哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。

”美国记者哑口无言。

一天，德国大诗人歌德在公园一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：

批评家说：

“你知道吗？

我这个人你知道吗？

我这个人从来不给傻瓜让路。

从来不给傻瓜让路。

”歌德却说：

歌德却说：

“_。

说完闪身让批说完闪身让批评家过去。

评家过去。

而我恰恰相反谢谢大家！

谢谢大家！

课堂检测1根据意思写成语。

根据意思写成语。

（1）大伙把袖子举起来，就连成一片云。

（）

（2）人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。

（）（3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

（）2完成下面填空。

完成下面填空。

（1）这是个狗洞，不是城门。

访问正常国家开城门，访问狗国钻（），楚国让我钻狗洞，所以楚国是（）。

（2）访问上等的国家，就派上等人去；

我最不中用，派到楚国来了。

所以楚国是（）。

（3）淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦，因为（），齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国楚国就做盗贼，因为（），可见（）。

3读完这篇课文，你最大的感受是什么？

读完这篇课文，你最大的感受是什么？