6、冬阳童年骆驼队PPT课件下载推荐.ppt

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自学提示：

说说作者为什么要用这样一说说作者为什么要用这样一个题目，如果让你另给课文个题目，如果让你另给课文命个题，你将以什么为题。

命个题，你将以什么为题。

作者回忆了童年生活中的哪几个作者回忆了童年生活中的哪几个片断片断，分别在，分别在课文中的哪些自然段课文中的哪些自然段？

回答：

对童年生活无限念对童年生活无限念不由自主地嘴动不由自主地嘴动想到在寂寞的旅途中增加情趣想到在寂寞的旅途中增加情趣想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛追问骆驼去处追问骆驼去处冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼把“学骆驼咀嚼”和“议驼铃”这两个画面读一读，把感受最深的地方划下来，写下感受，并在小组内交流。

那样丑的脸，那样长的牙，那样安那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。

它们咀嚼的时候，上牙和下静的态度。

它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。

我看呆了，自己的白沫子沾在胡须上。

我看呆了，自己的牙齿也动了起来。

牙齿也动了起来。

说一说哪些词句给你留下了深刻的印象？

由这些词句，你看到了一个怎样的孩子？

读出你的体会。

那样那样那样呆呆试着背一背。

试着背一背。

我站在骆驼的面前，看它们咀嚼我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：

那样（的样子：

那样（），那样（），那样（），那样（），那样（）。

他们咀嚼的时候，）。

他们咀嚼的时候，上牙和下牙（上牙和下牙（），大鼻孔里（），大鼻孔里（），白沫子（），白沫子（）。

我（）。

我（），），（）。

）。

那样丑的脸，那样长的牙，那样安静那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。

它们咀嚼的时候，上牙和下牙交的态度。

它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。

我看呆了，自己的牙齿也子沾在胡须上。

我看呆了，自己的牙齿也动了起来。

动了起来。

我默默地想，慢慢地写，我是多么我默默地想，慢慢地写，我是多么想念想念。

老师教给我，要学骆驼，沉得住气。

看它从老师教给我，要学骆驼，沉得住气。

看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼；

总会到的，总会不着急，慢慢地走，慢慢地嚼；

总会到的，总会吃饱的。

骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的吃饱的。

骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，“铛、铛、铛铛、铛、铛”地响。

地响。

爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它带上铃铛，狼听见铃铛的声音，知所以人类给它带上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。

“不是不是的，爸！

它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没的，爸！

它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不有一点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？

一定是拉骆驼的人类，耐不住那长来的食物吗？

一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。

一些行路的情趣。

爸爸：

驼铃能驱赶狼爸爸：

驼铃能驱赶狼“我我”：

驼铃能增加行路的：

驼铃能增加行路的情趣情趣（理性）（理性）（诗意）（诗意）一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。

些行路的情趣。

爸爸想了想，爸爸想了想，笑笑笑笑说：

说：

“也许，你的也许，你的想法更美些。

想法更美些。

”爸爸爸爸“笑笑”什么呢？

什么呢？

林海音的父亲林焕文是优秀的爱国知识分子，林海音的父亲林焕文是优秀的爱国知识分子，早年受汉学的熏陶，后来又在早年受汉学的熏陶，后来又在“国语学校国语学校”师范部师范部接受日本教育，精通日文，曾任教于台湾新埔公学，接受日本教育，精通日文，曾任教于台湾新埔公学，日据时期著名的台湾作家吴浊流是他的学生。

后来日据时期著名的台湾作家吴浊流是他的学生。

后来林焕文远渡重洋到日本经商，在那里生下长女英子林焕文远渡重洋到日本经商，在那里生下长女英子林海音。

以后又迁居北京，任邮政局科长。

林海音。

”我默默地想，慢慢地写，我是多么我默默地想，慢慢地写，我是多么想念想念。

冬天快过完了，春天就要来，太阳冬天快过完了，春天就要来，太阳特别地暧和，暖得让人想把棉袄脱下来。

特别地暧和，暖得让人想把棉袄脱下来。

可不是么？

骆驼也脱掉它的绒袍子啦！

它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。

垂在肚皮底下。

我真想拿把剪刀替它们我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。

剪一剪，因为太不整齐了。

拉骆驼的人拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上。

麻都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上。

麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

脆。

我真想拿把剪刀替它们剪我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。

一剪，因为太不整齐了。

夏天来了，再不见骆驼的影夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈：

子，我又问妈：

“夏天它们到哪儿去？

夏天它们到哪儿去？

”“谁？

谁？

”“骆驼呀！

骆驼呀！

”妈妈回答不上来了，她说：

妈妈回答不上来了，她说：

“总是问，总是问，你这孩子！

总是问，总是问，你这孩子！

”妈妈说妈妈说:

“总是问，总是问，你这孩子总是问，总是问，你这孩子!

”看看看这篇文章，林海音都问了些什么看这篇文章，林海音都问了些什么?

她除了她除了问问“夏天骆驼到哪儿去了夏天骆驼到哪儿去了”还问了什么。

还问了什么。

作者在她的作者在她的城南旧事城南旧事这本书当中，也写这本书当中，也写到了自己到了自己总是问，总是问总是问，总是问的情景。

我们来的情景。

我们来看一看这段话，自己读一读。

看一看这段话，自己读一读。

“爸，什么叫做贼！

爸，什么叫做贼！

”“贼？

贼？

”爸爸奇怪地望着我，爸爸奇怪地望着我，“偷偷人东西的就叫贼。

人东西的就叫贼。

”“贼是什么样子？

贼是什么样子？

”“人的样子呀！

一个鼻子俩眼睛。

人的样子呀！

”妈回答着，她也奇怪地望着我：

妈回答着，她也奇怪地望着我：

“怎么问起这个来了？

怎么问起这个来了？

”“随便问问！

随便问问！

”我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就赶我：

赶我：

“去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔。

去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔。

”我忍不住又问妈：

我忍不住又问妈：

“妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？

妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？

”“把那些东西卖给专收贼赃的人。

把那些东西卖给专收贼赃的人。

”“收贼赃的人什么样儿？

收贼赃的人什么样儿？

”“人都是一个样儿，谁脑门子上也没刻着哪个人都是一个样儿，谁脑门子上也没刻着哪个是贼，哪个又不是。

是贼，哪个又不是。

”“所以我不明白！

所以我不明白！

”我心里正在纳闷儿一件事。

我心里正在纳闷儿一件事。

“你不明白的事情多着呢！

上学去吧，我的傻你不明白的事情多着呢！

上学去吧，我的傻丫头！

丫头！

”并不是所有的人都对她的问题有耐心，并不是所有的人都对她的问题有耐心，而且能回答。

你看妈妈她怎么说的而且能回答。

你看妈妈她怎么说的-“你不你不明白的事情多着呢明白的事情多着呢!

上学去吧，我的傻丫头上学去吧，我的傻丫头!

”这所有的问题，当作者中年时再想起来，这所有的问题，当作者中年时再想起来，你觉得她还想问吗你觉得她还想问吗?

为什么？

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。

冬骆驼队又来了，童年却一去不还了。

冬阳底下阳底下学骆驼咀嚼的傻事学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再，我也不会再做了。

做了。

冬阳底下阳底下讨论骆驼铃声的事讨论骆驼铃声的事，我也不会再，我也不会再做了。

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却（骆驼队又来了，童年却（）。

，我也不会再我也不会再做了。

夏天过去，夏天过去，秋天过去，冬天秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，骆驼队又来了，童年却又来了，童年却一去不还了。

冬一去不还了。

冬阳底下学骆驼咀阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也嚼的傻事，我也不会再做了。

不会再做了。

回回可是，我是多么想念童年住在北可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！

京城南的那些景色和人物啊！

我还想念着我还想念着我默默地想，我默默地想，慢慢地写，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又看见冬阳下的骆驼队走过来，童年重临于我的心头。

童年重临于我的心头。

我默默地想，我默默地想，慢慢地写，慢慢地写，童年重临于我的心头。

，。

我总是不断地怀想我总是不断地怀想童年的骆驼队缓缓地走来童年的骆驼队缓缓地走来踏碎了一地温暖的冬阳踏碎了一地温暖的冬阳悦耳的铃声打破了旅途的寂寞悦耳的铃声打破了旅途的寂寞至今还在遥远的梦中回荡至今还在遥远的梦中回荡童年，我心灵的故乡童年，我心灵的故乡我总是不断地怀想我总是不断地怀想那双清澈透明的眼睛那双清澈透明的眼睛充满了好奇、天真和向往充满了好奇、天真和向往在冬阳下学着骆驼咀嚼在冬阳下学着骆驼咀嚼驼背上载满了彩色的疑问与幻想驼背上载满了彩色的疑问与幻想童年，我心灵的故乡童年，我