4.课文《四季》优质PPT.pptx

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识字春夏秋冬+林野太阳种子发芽+赤脚的人锄头绳子两端打结，表示结束。

冰识字春夏秋冬识字一读：

认读生字，读准字音二读：

认识生字，试着组词地d天地de顽皮地说生气地跳言字旁虫字旁折文尖头尖尖说明说出春日春风青山青天青蛙牛蛙夏日夏天弯弯弯下高兴地说大声地叫就是就行冬雪冬天读书生字宝宝藏在课文里，大家还认识吗？

再读一读课文，把生字读准。

一读：

字音准确，声音响亮。

二读：

读通句子，语速稍快。

三读：

读得流畅，读出感情。

读书过关草芽尖尖，他对小鸟说：

“我是春天。

”coyjinjintduxionioshuwshchntin荷叶圆圆，他对青蛙说：

“我是夏天。

”hyyunyuntduqnwshuwshxitin读书过关谷穗弯弯，他鞠着躬说：

“我是秋天。

”suwnwntjzhenshuwshqitin雪人大肚子一挺，他顽皮地说：

“我是冬天。

”xurnddziytntwnpdeshuwshdntin思考这么美的景物，是谁带给我们的?

大自然dzrn小草、荷叶、谷穗、雪人都是景物，怎么会说话呢？

拟人“谷穗”是什么？

它为什么会弯弯的呢？

nrn写字提示：

第一横短，第二横长，最后一笔是捺，从横中线和竖中线的交汇处捺出。

写字提示：

第二笔是横折，第五笔横从横中线上起笔。

第四笔是竖弯，不要写成竖弯钩。

欣赏大自然妈妈告诉我们，我们要喜欢她，还要学会保护她，让她越来越美。

大自然妈妈还给我们带来了好多礼物呢！

四季sj第二课时复习草芽荷叶谷穗雪人春天夏天秋天冬天小朋友，你喜欢什么季节？

草芽尖尖，他对小鸟说：

”“草芽”是什么样？

”尖尖的嫩嫩的绿绿的春天有尖尖的草芽，所以草芽说：

”柔柔的尖尖的草芽在对小鸟说的时候是什么表情？

带着表情读一读。

春天桃花（），他对小鸟说：

”梨花（），他对（）说：

”（）（），他对（）说：

“（）。

”春天桃花红红，他对小鸟说：

”梨花白白，他对小鸟说：

”柳芽青青，他对小鸟说：

”荷叶圆圆，他对青蛙说：

”夏天真热闹，谁在唱歌？

谁在说话？

读出“圆圆”的感觉。

想象：

青蛙跳上荷叶会说些什么？

（荷叶圆圆，可以当我的）荷叶圆圆，他对青蛙说：

”夏天（）（），他对知了说：

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：

”秋姑娘给我送来了（）。

带着动作读一读。

谷穗弯弯，他鞠着躬说：

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：

”从哪里能看出雪人的顽皮？

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：

”请你对冬天说一句话，你会说什么？

冬天，（）。

识字尖说弯就青蛙阅读台春天暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。

夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。

秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。

过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。

作业朗读课文，背诵课文。

你最喜欢什么季节？

模仿课文说一说。

认识汉字，会写“天、四、是”