16苏教版四年级下册语文《天鹅的故事》PPT课件PPT文件格式下载.ppt
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在这种残酷的条件下，从天鹅的凄叫声中，你们认为这群天鹅酷的条件下，从天鹅的凄叫声中，你们认为这群天鹅会怎样生存下去呢？
他们的命运又将怎样呢？
会怎样生存下去呢？
第五自然段中哪些词语让你最感动？
腾空而起、重重地扑打腾空而起、重重地扑打.你觉得老天鹅怎样？
你觉得老天鹅怎样？
顽强、勇敢、为其它同类着想。
第六自然段中哪些句子表现出了天鹅们的第六自然段中哪些句子表现出了天鹅们的“齐心协力齐心协力”？
“破冰勇士破冰勇士”指的是谁？
为什么说它顽强？
指的是谁？
这群天鹅干得怎么样？
表现他们怎样的品质？
都投入、齐心、欢快都投入、齐心、欢快团结一致团结一致第八自然段中老人离天鹅那么近，为什么没向天第八自然段中老人离天鹅那么近，为什么没向天鹅开枪，却把枪挂在了肩头，悄悄的离开了呢？
鹅开枪，却把枪挂在了肩头，悄悄的离开了呢？
如果你是这位老人，此刻你心里是怎么想的？
因为老人目睹了天鹅为了生存，以身体和生命为代价，英勇破因为老人目睹了天鹅为了生存，以身体和生命为代价，英勇破冰的感人场面，从心里喜爱和敬佩这群勇敢、顽强的天鹅。
冰的感人场面，从心里喜爱和敬佩这群勇敢、顽强的天鹅。
从此以后，这支枪就一直从此以后，这支枪就一直挂在墙上，再也没有动过。
挂在墙上，再也没有动过。
本篇课文分为三段本篇课文分为三段第一段第一段第二段第二段第三段第三段（11）（2-72-7）写俄罗斯老人斯杰潘请写俄罗斯老人斯杰潘请“我我”到他家作客。
到他家作客。
写写斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅的感斯杰潘老人讲一群天鹅在一只老天鹅的感召下，用身体破冰的故事。
召下，用身体破冰的故事。
（88）写老人讲完故事后的感慨，说明他再也没有写老人讲完故事后的感慨，说明他再也没有动用过猎枪的原因。
动用过猎枪的原因。
认真阅读短文，并进行分段认真阅读短文，并进行分段感动一：
老天鹅感动一：
老天鹅突然，一只个儿特别大的老突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。
地扑打在冰面上。
感动的句子感动的句子突然，一只个儿特别大的突然，一只个儿特别大的老天鹅老天鹅腾空而起腾空而起，可是它并没，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，有飞走，而是利用下落的冲力，像像石头似的石头似的把自己的胸脯和翅把自己的胸脯和翅膀膀重重地重重地扑打在冰面上。
扑打在冰面上。
读读课文，思考：
故事中出现了几次天鹅故事中出现了几次天鹅的叫声的叫声?
用用“_”在文中在文中画出。
这几次天鹅叫分别是画出。
这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的？
又表在什么情况下出现的？
又表达了天鹅怎样的情感呢？
达了天鹅怎样的情感呢？
老天鹅老天鹅腾空而起腾空而起利用下落的冲力利用下落的冲力像石头似的像石头似的把自己的胸脯和翅膀把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上重重地扑打在冰面上我想说：
我想说：
你真是一只你真是一只_的的老天鹅，你能老天鹅，你能_。
感动二：
破冰场面感动二：
破冰场面只听得只听得“嚓嚓嚓嚓”冰层冰层裂开了一条小缝，接着又裂裂开了一条小缝，接着又裂开了一条开了一条冰面终于塌陷冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。
了，出现了一个小的冰窟窿。
有几只天鹅来帮忙了，很有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。
它们干得都投入了破冰工作。
它们干得那样齐心，那样欢快！
水面在那样齐心，那样欢快！
水面在迅速地扩大着。
迅速地扩大着。
劳动号子劳动号子兄弟们哪，加油！
兄弟们哪，加油！
齐心干哪，加油！
它们昂着头，挺着胸在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：
克噜克哩克哩！
（破冰成功。
）（破冰成功。
）感动三：
破冰叫声感动三：
破冰叫声这时这时,从远处传来一阵清从远处传来一阵清脆的啼叫声脆的啼叫声“克噜克噜克克哩哩！
”第一次：
第一次：
着急、失望着急、失望突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。
突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。
冰封湖面，没有吃的，怎么办？
第二次：
一只老天鹅带领天鹅群破冰一只老天鹅带领天鹅群破冰湖面上不时传来阵阵湖面上不时传来阵阵“克噜克噜克哩克哩克哩克哩”的叫声，就的叫声，就像那激动人心的劳动号子：
像那激动人心的劳动号子：
“兄弟们哪，加油！
齐心干哪，兄弟们哪，加油！
加油！
”激动人心激动人心第三次：
第三次：
它们昂着头，挺着胸，它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：
利的欢呼声：
“克噜克噜克哩克哩克哩！
克哩！
”胜利的欢呼胜利的欢呼破冰成功破冰成功在这三次叫声中，最能感动你们的是哪在这三次叫声中，最能感动你们的是哪一次？
一次？
（第第5自然段到第自然段到第6自然段自然段）请你在这两个段落中，画出最能打动你的语请你在这两个段落中，画出最能打动你的语句或字词，然后读给同桌听，用心读出你的句或字词，然后读给同桌听，用心读出你的感受。
感受。
课文哪些自然段写了第二次叫声课文哪些自然段写了第二次叫声?
“突然，一只个儿特别突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰和翅膀重重地扑打在冰面上。
经过这沉重的一面上。
经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震击，镜子般的冰面被震得颤动起来。
得颤动起来。
”破破冰冰勇勇士士“接着是第二次，第三次接着是第二次，第三次”有几只天鹅来帮忙了，有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了百十来只，都投入了破冰工作。
破冰工作。
它们干得那样齐心，它们干得那样齐心，那样欢快！
水面在那样欢快！
湖面不时传湖面不时传来阵阵来阵阵“克克噜噜克哩克哩克哩克哩”的叫声，就的叫声，就像那激动人像那激动人心的劳动号心的劳动号子：
子：
“兄弟兄弟们哪，加油！
们哪，加油！
齐心干哪，齐心干哪，加油！
”人心齐，泰山移。
独脚难行，人心齐，泰山移。
独脚难行，孤掌难鸣。
水涨船高，柴多火旺。
孤掌难鸣。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
头砌不成墙，一根木头盖不成房。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹子容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
古今贤文古今贤文合作篇（上）合作篇（上）你在生活中你在生活中,或在电影、电视或在电影、电视中，看见过齐心合力完成一项任中，看见过齐心合力完成一项任务的场面吗？
说一说。
务的场面吗？
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