小学语文缩句、扩句、修改病句专题复习课件PPT资料.ppt

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地；

地+动词；

动词；

得得+形容词形容词汽车飞驰。

汽车飞驰。

一辆黄色一辆黄色的的汽车在宽阔汽车在宽阔的的公路公路上飞驰。

上飞驰。

雪花飘落下来。

鹅毛般鹅毛般的的雪花纷纷扬扬雪花纷纷扬扬地地飘落下来。

飘落下来。

1、花儿开了。

、花儿开了。

（春天到了春天到了），（草地上的草地上的）花儿开了。

花儿开了。

2、老师批改作业。

、老师批改作业。

（慈祥的慈祥的）老师老师（在灯光下在灯光下）批改作业。

批改作业。

3、玲玲做操。

、玲玲做操。

（下课了下课了），玲玲玲玲（在操场上在操场上）做操。

做操。

4、同学们在听课。

、同学们在听课。

（教室里教室里），同学们同学们（在认真地在认真地）听课。

听课。

堂上小练习堂上小练习缩句缩句:

缩句就是缩句就是:

把结构比较把结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰、限限制制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。

的意思。

简单地说简单地说:

缩句就像把缩句就像把一棵树的一棵树的树枝树枝、枝叶枝叶都去都去掉掉，只留下树的只留下树的主干主干一样一样。

小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：

一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法凡是用来进行修饰或限制的词都凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括尽量去掉，包括：

形容词、数量词：

形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词表示程度、时间、地点的词。

二十只草船的草把子插满了二十只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。

曹军射过来的箭。

缩缩句句:

缩句：

草把子插满了箭。

缩句技巧缩句技巧：

二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。

把把“的、地的、地”前面的词语删除，前面的词语删除，去除去除“得得”后面的词语。

后面的词语。

（1）矫健矫健的的秃鹰飞起来。

秃鹰飞起来。

缩句缩句:

（2）弟弟高兴弟弟高兴得得跳起来。

跳起来。

弟弟高兴。

缩写技巧缩写技巧：

三、三、“自我提问自我提问”法：

法：

“谁谁”、“做什么做什么”。

六（六（4）班的学生在认真地听课。

）班的学生在认真地听课。

学生在听课。

四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。

因为因为“着，了，过着，了，过”是是时态助词时态助词，助词，助词在句子中没有独立在句子中没有独立性性,所以是所以是不能删的不能删的。

他勇敢地跨过这条小沟他勇敢地跨过这条小沟.缩句缩句:

他跨过小沟。

五、去掉五、去掉“在在（中、里、上、下中、里、上、下）”表示特定环境和语言的词语。

表示特定环境和语言的词语。

我们我们在在学习雷锋活动的过程学习雷锋活动的过程中中，取得了成绩。

取得了成绩。

我们取得了成绩。

缩句口头练习：

缩写：

妈妈照顾我。

鱼钩闪耀着光芒。

同学们高兴。

1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。

鱼钩闪耀着灿烂的光芒。

2.妈妈无微不至地照顾我。

妈妈无微不至地照顾我。

3.同学们高兴得手舞足蹈。

同学们高兴得手舞足蹈。

堂上缩句练习：

1.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。

的图案。

缩写为：

焰火构成了图案。

3.小红认真地看着有趣的书。

小红认真地看着有趣的书。

缩写为缩写为:

小红看着书。

2.在农民的辛勤劳动下，今在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。

年的小麦长势十分良好。

小麦长势良好。

一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。

法。

三、三、“自我提问自我提问”法法:

修改病句修改病句小学语文毕业总复习小学语文毕业总复习修改病句修改病句原则原则：

1.保留句子原意，少改为佳保留句子原意，少改为佳。

2.防止以造新防止以造新句来代替修改病句句来代替修改病句。

上课的时候，做小动作，被老师批评。

1.成分残缺成分残缺，句子不完整，句子不完整小明小明例：

例：

2.重复啰嗦重复啰嗦，成分累赘，成分累赘我忍不住不禁笑我忍不住不禁笑了起来。

了起来。

3.搭配不当搭配不当，词语与词语间搭配不当。

词语与词语间搭配不当。

经过努力，我的学经过努力，我的学习成绩不断地改善习成绩不断地改善了。

了。

提高提高例：

4.词序颠倒词序颠倒，词语排列的先后词语排列的先后顺序不合适。

顺序不合适。

我们要认真克服并我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

善于发现学习上的毛病。

5.前后矛盾前后矛盾，句子前后意思不一致，句子前后意思不一致，自相矛盾。

自相矛盾。

我估计他今天一定我估计他今天一定不会来了。

不会来了。

6.用词不当用词不当，关联词、近义词用，关联词、近义词用错错无论不知道自己的优点，无论不知道自己的优点，才会自卑。

才会自卑。

我们一定要紧密勾结，互我们一定要紧密勾结，互相帮助。

相帮助。

只有只有团结团结例：

7.分类不当分类不当，把不是一类的归把不是一类的归为了一类。

为了一类。

菜园里种着小白菜、菜园里种着小白菜、西瓜、黄瓜、土豆、西瓜、黄瓜、土豆、扁豆等蔬菜。

扁豆等蔬菜。

8.表意不明表意不明，意思表达的不清楚，使意思表达的不清楚，使人误导人误导李刚和小海是好朋友李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

他经常帮助他。

李刚李刚9.不合事理不合事理，不真实不真实盲姑娘看见有人进盲姑娘看见有人进屋，赶紧站起来让座。

屋，赶紧站起来让座。

四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增增调调删删换换用学过的的修改符号，修改病句。

（1）国庆晚会上，同学们表演了精彩的文艺节目和相声、舞蹈。

（2）我们紧张的开始了建校劳动。

（3）我们都担心明天会不会下雨。

（4）赖宁刻苦学习的精神是值得我们学习的榜样。

用修改符号修改病句用修改符号修改病句1.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

事故。

2.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家。

家。

3.她穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

她穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

4.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

广场上挤满了许许多多数不清的人群。

5.听了老师的一番话，听了老师的一番话，很受教育很受教育。

6.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

7.老工人在马路上协助交警保持交通秩序老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

8.我猜想他肯定是一个六年级学生我猜想他肯定是一个六年级学生。

9.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

10.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

出了胜利的喜悦。

11.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

12.改革开放以后，人们的生活越来越富强。

改革开放以后，人们的生活越来越富强。

13.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

味。

说说这节复习课你有什么收获说说这节复习课你有什么收获呢？

呢？

作业布置作业布置完成完成报纸报纸第第10页的第二题。

页的第二题。

缩写句子缩写句子

（1）新来的日子的影儿又在叹新来的日子的影儿又在叹息里闪过了。

息里闪过了。

（2）半夜时分，镇上传来发疯半夜时分，镇上传来发疯般的钟声。

般的钟声。

（3）我们记得在这个礼堂里有过）我们记得在这个礼堂里有过永生难忘的集会。

永生难忘的集会。