11.读书要有选择pptPPT推荐.ppt

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浮士德是歌德的一部代表作，他写这部巨著，前后曾用了60年之久。

是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。

长篇小说少年维特之烦恼，是世界文学宝库中的一粒小珍珠，曾为不同国度不同民族的青年人而喜爱。

明白这部小说的创作缘由，会使人更加喜爱这部作品和他的作者。

1.默读课文，边读边做记号，想想每个自然段默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思使什么，并结合课文自学生字新词。

的意思使什么，并结合课文自学生字新词。

2.轻读课文，想想课文讲了几点意思，可以分轻读课文，想想课文讲了几点意思，可以分为几段？

为几段？

3.说说自己以后怎样选择读物说说自己以后怎样选择读物.:

自学要求自学要求检查自学情况检查自学情况：

1、给加点字注音。

、给加点字注音。

先贤先贤聆听聆听2、理解词义。

、理解词义。

因人而异：

日新月异：

征询征询:

xinlng自学课文指导：

自学课文指导：

采用采用“读读-评评-说说”的方法，的方法，即：

即：

“读读”：

读中理解课文讲了什么；

：

“评评”：

评议课文是怎样写的；

“说说”：

说说自己应该读哪些类型的书，：

说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。

以后应该怎样选择读物。

读中理解讲了什么：

读中理解讲了什么？

讲述了读书要有选择的道理讲述了读书要有选择的道理，重点，重点介绍了选择读物的类型和介绍了选择读物的类型和选择的方法。

选择的方法。

评议课文是怎样写的？

课文开篇点题，提出了对读物要认真选择的观点；

接着从四个方面来讲选择读物的类型和如何选择读物；

最后说明选择合适读物的好处。

说说自己应该读哪些类说说自己应该读哪些类型的书型的书？

优秀的文学作品优秀的文学作品名人传记名人传记科普类书籍科普类书籍工具书工具书选择类型选择类型“说说”：

说说自己以后应怎样选择读物：

说说自己以后应怎样选择读物？

自己的兴趣爱好自己的兴趣爱好向老师或父母请教向老师或父母请教征询同学的意见征询同学的意见选择方法选择方法为什么读书要有选择？

为什么读书要有选择？

只有读书有选择，才能只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。

而适应这个日新月异的社会。

写法指导：

如何做到观点鲜明，阐述严谨？

“读书要有选择读书要有选择”这一标题就明确揭示了中心，这一标题就明确揭示了中心，同时又开篇点题，强调了同时又开篇点题，强调了“读书要有选择读书要有选择”的观的观点，立意鲜明。

第二自然段以提出问题作过渡，点，立意鲜明。

第二自然段以提出问题作过渡，总领下文，接着紧紧围绕标题，具体展开说明，总领下文，接着紧紧围绕标题，具体展开说明，这样条理清楚；

最后强调选择合适读物的益处。

这样条理清楚；

因此，要做到观点鲜明，阐述严谨，首先要提出因此，要做到观点鲜明，阐述严谨，首先要提出令人信服的观点，总领全文。

接着具体从几方面令人信服的观点，总领全文。

接着具体从几方面阐述这个观点，做到条理清楚、分类说明。

阐述阐述这个观点，做到条理清楚、分类说明。

阐述观点可以用自己身边的事例等来印证，这样才能观点可以用自己身边的事例等来印证，这样才能令人信服。

令人信服。

小结小结：

读书要有选择读书要有选择这篇课文是一篇这篇课文是一篇介绍选择合适读物的课文。

内容浅显介绍选择合适读物的课文。

内容浅显易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。

易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。

告诉我们：

我们小学生可以选择告诉我们：

我们小学生可以选择、,还可以选择还可以选择。

选择合适的读物是一种本领。

掌握。

掌握了这种本领，就能帮助我们掌握了这种本领，就能帮助我们掌握，去获取，去获取。

优秀的文学作品优秀的文学作品名人传记名人传记工具工具书书科普类书籍科普类书籍更多的信息更多的信息更多的知识更多的知识有位厨师精通诗词，他做每一道菜，都有位厨师精通诗词，他做每一道菜，都能对应一句美的诗句。

一位秀才故意出难题，能对应一句美的诗句。

一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，一些青菜，要他做几道菜，给厨师两个鸡蛋，一些青菜，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。

厨师欣然接受，并且每道菜要表示一句古诗。

厨师欣然接受，做了四道菜。

第一道菜是两个熟蛋黄、几根做了四道菜。

第一道菜是两个熟蛋黄、几根青菜丝；

第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，青菜丝；

第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字队形，下面铺了一张青菜叶子；

第排成一字队形，下面铺了一张青菜叶子；

第三道菜是清抄蛋白一撮；

第四道菜，一碗清三道菜是清抄蛋白一撮；

第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。

秀才见了，深表佩汤，上面漂着四只蛋壳。

秀才见了，深表佩服。

服。

小故事：

用诗做菜小故事：

用诗做菜

（1）写出下列词的同义词。

故意（）欣然（）接受（）佩服（）练习：

练习：

敬佩成心愉快采纳

（2）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？

请你写一写。

（3）这首古诗的题目_，作者是_朝的诗人_.两个黄丽鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

绝句唐杜甫一、比一比，再组词一、比一比，再组词幻（幻（）导（导（）诲（诲（）袖（袖（）幼（幼（）异（异（）侮（侮（）柚（柚（）躁（躁（）矛（矛（）悔（悔（）铃（铃（）燥（燥（）茅（茅（）海（海（）聆（聆（）二、给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号二、给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号里。

里。

A、惊喜、惊喜B、兴奋、兴奋C、赞叹、赞叹D、生气、生气E、亲切、亲切F、固执、坚定、固执、坚定G、沉着、沉着H、果断、果断

（1）“胡说！

哪有那么多妖精！

你无心向善，有意胡说！

你无心向善，有意作恶，你去吧！

作恶，你去吧！

”（）

（2）吴王大声喝道：

）吴王大声喝道：

“谁敢来劝阻我，我就处死他。

谁敢来劝阻我，我就处死他。

”（）（3）“这梨洗干净了，吃吧！

这梨洗干净了，吃吧！

”聂将军对美穗子说。

聂将军对美穗子说。

（）测一测测一测三、按要求写句子三、按要求写句子1、露水沾湿了少年的衣裳和鞋一阵子（改成“把”字句，“被”字句）

（1）

（2）2、孙悟空吩咐众神：

“这妖精三番二次骗我师父，这一次定要打死它，你们在半空中作证。

”（改成陈述句）3、太阳像被水冲洗过的红气球，飘飘悠悠地浮出水面。

（缩句）4、侵略者侵犯我国领土。

我们给它惩罚性的打击。

（用关联词连成一句话）小博士小博士,这段时间你阅读了哪些书这段时间你阅读了哪些书,请把书籍的书名请把书籍的书名,类别类别,作者和选作者和选择读它的原因和大家交流一下择读它的原因和大家交流一下,好好吗吗?

说一说说一说1、书到用时方恨少、事非经过不知难。

、书到用时方恨少、事非经过不知难。

陆游陆游2、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈.歌德歌德3、学习永远不晚。

、学习永远不晚。

高尔基高尔基4、学而不思则惘，思而不学则殆。

、学而不思则惘，思而不学则殆。

孔子孔子5、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

培根培根6、读过一本好书，像交了一个益友。

、读过一本好书，像交了一个益友。

藏克家藏克家