北师大版一年级下册《谁轻谁重》课件PPT推荐.pptx

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探索：

称量物体的轻重探索：

称量物体的轻重乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮用不同的方法，将下列物体按用不同的方法，将下列物体按轻重重排序。

排序。

称量物体的轻重乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮用不同的方法，将下列物体按用不同的方法，将下列物体按轻重排序。

重排序。

11预测。

按轻重排序，把预测结果记录下来。

怎怎样记录排列排列的的顺序呢？

序呢？

用数字表示：

1234512345最轻最轻最重最重探索：

两两块橡皮，如何橡皮，如何预测的？

的？

木木块和塑料和塑料块，又是如何，又是如何预测的？

同同样大小大小探索：

22掂一掂。

掂一掂。

用手分别掂用手分别掂一掂。

一掂。

33称一称。

称一称。

想一想，怎想一想，怎样称量呢？

样称量呢？

称量物体的轻重称木称木块螺母选什么什么样的的物体作物体作为标准物呢？

准物呢？

石子回形针选择较轻、较小小的的回形回形针研讨：

探讨测量的方法研讨：

探讨测量的方法我会我会汇报11预测。

哪种方法更准确？

你的想法是什么？

研讨：

探讨测量的方法小橡皮大橡皮木块塑料块同同样是橡皮，是橡皮，大小不同，大小不同，轻重一重一样吗？

大小相同，大小相同，轻重一重一样吗？

两个碗两个碗形状、大小相形状、大小相同同，一，一样重重吗？

我我们是怎是怎样观察物体的察物体的？

谢谢！