五年级上册--青山处处埋忠骨pptPPT推荐.ppt

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19221922年年1010月出生在湖南长沙月出生在湖南长沙；

19301930年年1010月母亲被捕入狱，岸英也进牢房月母亲被捕入狱，岸英也进牢房,目睹了母亲目睹了母亲牺牲前的惨烈；

牺牲前的惨烈；

19311931年年44月起三兄弟流浪上海街头整整五年，其间岸英月起三兄弟流浪上海街头整整五年，其间岸英做过学徒，捡过垃圾，卖过报纸，推过人力车；

做过学徒，捡过垃圾，卖过报纸，推过人力车；

19361936年和弟弟毛岸青到苏联学习，任少先队大队长；

年和弟弟毛岸青到苏联学习，任少先队大队长；

19391939年加入共青团并任支部书记；

年加入共青团并任支部书记；

19461946年回到延安去乡村劳动，同年加入中国共产党；

年回到延安去乡村劳动，同年加入中国共产党；

19501950年春任工厂党委副书记；

年春任工厂党委副书记；

19501950年年1010月，赴朝鲜参加抗美援朝战争；

月，赴朝鲜参加抗美援朝战争；

19501950年年1111月月2525日壮烈牺牲。

日壮烈牺牲。

岸英吃过苦，流过血，打过仗，又经岸英吃过苦，流过血，打过仗，又经过了农村和工厂的锻炼，新中国多么需要过了农村和工厂的锻炼，新中国多么需要这样的好苗子啊！

这样的好苗子啊！

周恩来周恩来拟拟定定功功勋勋殉殉职职nxnxnf奔奔赴赴踌躇踌躇黯黯然然chuchn拟定拟定功勋功勋殉职殉职奔赴奔赴踌躇踌躇黯然黯然自学要求自学要求听朗读，想一想：

听朗读，想一想：

划分结构，划分结构，课课文讲了一件什么事？

哪些地方自文讲了一件什么事？

哪些地方自己深受感动？

为什么感动？

从中己深受感动？

从中体会到了什么？

并标注在书上。

体会到了什么？

1、通过预习，谁来说说，课文讲了一件、通过预习，谁来说说，课文讲了一件什么事？

什么事？

毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体牲后，毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬的抉择过程。

归葬的抉择过程。

（1）分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来）分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来的三封电报的主要内容的三封电报的主要内容1毛岸英牺牲的消息毛岸英牺牲的消息2彭老总请求将遗体运回国彭老总请求将遗体运回国3金日成要求把岸英葬在朝鲜金日成要求把岸英葬在朝鲜主席主席勋鉴勋鉴：

今晨今晨,我我“志司志司”指挥部遭敌机狂轰指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。

滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。

尔后，岸英尔后，岸英又又返回指挥部取作战图。

慌中返回指挥部取作战图。

慌中未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。

未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。

主席的爱子、我们主席的爱子、我们“志司志司”的好参谋岸英的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职同志为了人民的事业光荣殉职毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后，是什么心情毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后，是什么心情?

从哪里看出的从哪里看出的?

（1）“从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟只是一支又一支地吸着烟.桌子上的饭菜已经热了几次，桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里还是原封不动地放在那里.”

（2）“岸英岸英!

岸英岸英!

主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着地喃喃着.”岸英从小就颠沛流离，在父亲身边并没有多少岸英从小就颠沛流离，在父亲身边并没有多少时间时间.慈父毛泽东此时已是近慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了，老岁的老人了，老来痛失爱子，使他悲痛欲绝来痛失爱子，使他悲痛欲绝.动作描写语言描写从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸着烟。

桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。

当年，地下党的同志们冒着生命危险找当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。

后来岸到了岸英，把孩子送到他身边。

后来岸英去苏联留学。

在国外的大学毕业后，英去苏联留学。

在国外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。

那一次他又亲自把爱子送到农村锻炼。

那一次次的分离，岸英布都平平安安回到自己次的分离，岸英布都平平安安回到自己身边来了吗！

这次怎么会身边来了吗！

这次怎么会毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分离及其毛泽东回忆起岸英和自己的一次次分离及其原因，从中反映出岸英的成长经历。

前三次原因，从中反映出岸英的成长经历。

前三次的分离都平平安安的回到了父亲的身边，这的分离都平平安安的回到了父亲的身边，这一次，儿子真的不能回来了吗一次，儿子真的不能回来了吗?

毛泽东感到震毛泽东感到震惊，简直不敢相信也不愿意相信这是真的，惊，简直不敢相信也不愿意相信这是真的，表现了毛泽东的无比悲痛。

表现了毛泽东的无比悲痛。

当当“彭老总请求将遗体运回国彭老总请求将遗体运回国”“金日成要求把岸英葬在朝金日成要求把岸英葬在朝鲜鲜”时，毛主席是什么心情时，毛主席是什么心情?

（1）“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋.”

（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧!

”主席想。

然而，这种想法很快被打消了。

他像是自我安慰的说道：

“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是想死日人的。

朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?

他们就不想再见一见儿子的遗容吗?

岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。

”这里可以看出：

这里可以看出：

（毛主席作为一国的领袖、国家的主席，他强忍悲痛，一切（毛主席作为一国的领袖、国家的主席，他强忍悲痛，一切从大局出发，理智地处理了自己的情感从大局出发，理智地处理了自己的情感.）神态描写神态描写心理描写心理描写语言描写语言描写主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

“然而，这种想法很快被打消了就尊重朝鲜人民的意愿吧。

”（第第4自然段自然段）从收到这封电报起，毛泽东从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话整整一天没说一句话，只是，只是一支又一支一支又一支地吸地吸着烟。

桌子上的饭菜已经着烟。

桌子上的饭菜已经热了几次热了几次，还是，还是原原封不动封不动地放在那里。

地放在那里。

主席为什么整天都不说一句主席为什么整天都不说一句话，不吃一口饭？

你还从哪话，不吃一口饭？

你还从哪个词语中你感受到了什么？

个词语中你感受到了什么？

（动作描写）（动作描写）（第第5自然段自然段）“岸英！

岸英！

”主席用食指按着主席用食指按着紧锁的眉头紧锁的眉头，情不自禁情不自禁地喃喃着。

地喃喃着。

（语言描写、神态描写）（语言描写、神态描写）（第7自然段）主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

nn（第第7自然段自然段）“儿子活着不能相见，就让儿子活着不能相见，就让我我见见遗体吧！

我我见见遗体吧！

”然而，这种想法然而，这种想法很很快快被被打消打消了。

了。

”（神态描写）（神态描写）（心理描写）（心理描写）（第八自然段）秘书将电报记（第八自然段）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识下意识地地踌躇踌躇了一会儿，那神情了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了分明在说，岸英难道真的不在了？

父子真的不能相见了？

主席？

主席黯黯然然的目光转向窗外，右手指指写的目光转向窗外，右手指指写字台，字台，示意秘书将电报稿放在上示意秘书将电报稿放在上面面。

青山处处埋忠骨，青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

何须马革裹尸还。

“马革裹尸马革裹尸”出自出自后汉书后汉书马援传马援传，东汉名将东汉名将马援马援曾说曾说“男儿要当死于男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。

边野，以马革裹尸还葬耳。

”清代清代龚自珍龚自珍将前人的意思推进了一层，将前人的意思推进了一层，因而有了因而有了已亥杂诗之一已亥杂诗之一中的中的“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的名句的名句.这句话的意思这句话的意思是革命者既然是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑，即使长眠于异国那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上也没什么关系。

的土地上也没什么关系。

电文稿下是被泪水打湿的枕巾。

这是本文的最后一句话，单列一段作为这是本文的最后一句话，单列一段作为文章的结尾。

透过这句话，文章的结尾。

透过这句话，我仿佛看到了我仿佛看到了，我仿佛听到了我仿佛听到了，我感受到了我感受到了。

学习描写人物的方法通过通过细致地细致地对人物进行对人物进行（）、（、（、（、（）（）（）（）（）、（）、（）、（）、（），），），），来反映毛泽东来反映毛泽东（）的内心世界。

的内心世界。

动作描写动作描写语言描写语言描写神态描写神态描写心理描写心理描写极度悲痛的心情和对岸英极度悲痛的心情和对岸英遗体如何安葬的抉择遗体如何安葬的抉择学习对人物进行细致的动作、学习对人物进行细致的动作、语言、神态、心理描写的方法，并语言、神态、心理描写的方法，并运用到自己的习作中。

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要求：

当毛主席要在电报记录稿上签字时，他是什么心情当毛主席要在电报记录稿上签字时，他是什么心情?

从从哪里看出来的哪里看出来的?

（1）“主席下意识地踌躇了一会儿主席下意识地踌躇了一会儿.”

（2）“主席黯然的目光转向窗外，右手指指写主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面字台，示意秘书将电文稿放在上面.”毛岸英是毛泽东一家为了中国革命胜利而牺牲的六位毛岸英是毛泽东一家为了中国革命胜利而牺牲的六位烈士中的一位，毛主席在做最后的决定