二下选词填空PPT文件格式下载.pptx
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用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;
最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧!
6.我()蜻蜓低飞就要下雨。
7.科学家的(),为人民作出了伟大的贡献。
发明发现发明发现发明发明发行发明发现发明仍然忽然果然1.三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像在动。
2.过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。
3.北斗七星()绕着北极星在慢慢地转动。
4.尽管我已经爬得没有力气了,可是我()坚持爬到山顶。
5.上午天气还好好的,下午怎么()下起雨来了呢?
提高问题1.小红的成绩()很快。
2.这个()很复杂。
忽然仍然果然仍然忽然提高问题鲜艳新鲜1.这里的空气很()。
2.()的五星红旗高高地飘扬在广场上空。
提题1.上课时,我们要积极动脑,()出有价值的问()。
2.毛主席为雷锋同志()词:
向雷锋同志学习!
忠实老实诚实1.太阳能告诉我们方向,真是个()的向导。
2.勇于承认错误是个()的孩子。
3.他是个()巴交的农民。
新鲜鲜艳提题题忠实诚实老实常常往常经常时常平常1.()妈妈送我上学,今天是爸爸送我上学。
2.奶奶()到老年公园锻炼身体。
3.放学后,他()到操场打球。
4.班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。
5.我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。
6.他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
平常往常时常常常经常常常往常在“往常、常常、经常、时常、平常”中,“常常、时常”都表示“经常”,但“常常常常”侧重于表示动作、行为侧重于表示动作、行为发生的次数多,发生的次数多,在表达中更常用些,更口语化些,事情发生的频率感觉比事情发生的频率感觉比“时常时常”更多些更多些。
“经常”和“常常”相似,表示较长时间接连地、有规律地反复出现,强调一致性表示较长时间接连地、有规律地反复出现,强调一致性;
而“往常”表示“以往”,是已过去的日子,突出的是突出的是过去一段时间内的情况过去一段时间内的情况。
“平常”就是“平时”,是延续至今的情况是延续至今的情况,是一种常态果然当然不然1.下课时间到了,我们()应该放松一下了。
2.她看清楚了,前面走来的()是一位解放军叔叔。
3.你快做作业吧,()又完不成作业了。
传染污染1.地球是我们共同的家园,我们不能使它受()。
2.手足口病是全球性的()病。
预防手足口病,首先要养成良好的个人卫生习惯。
当然果然不然污染传染垂坐压挂1.满天的乌云,黑沉沉地()下来。
2.一条彩虹()在天空。
3.蜘蛛又()在网上。
4.一只蜘蛛从网上()下来。
优美美丽1.这只小鸟的羽毛五颜六色,真是()极了。
2.杭州真是个风景()的好地方。
压挂坐垂美丽优美稠稀枝叶()的一面是北,枝叶()的一面是南。
向像1.葵花的花朵()着太阳开放,也能帮助我们辨别方()。
2.大地染绿了头发,还用美丽的小花装扮,()漂亮的妈妈。
需须1.爸爸买电脑()要五千元钱,必()今年攒起来。
2.小猫的胡()一翘一翘的。
稠稀向向像需须须清轻沙纱1.年轻的姐姐披着薄薄的()巾,真漂亮。
2.河水()(),河里没有半点泥()。
仍然忽然1.()雷声大作,下起了倾盆大雨。
2.那双袜子补了又补,雷锋叔叔()穿着,不肯丢掉。
发明发现发觉1、小东()冰是水结成的。
2、小明()的雨衣获得大奖。
3、小红()大家的眼神里流露出不信任的神情。
纱清清沙忽然仍然发现发明发觉美好美丽优美1、春光(),令游者游兴十足。
2、()的西湖让许多人着迷。
3、随着()的舞曲,孔雀悄悄地开了屏。
留流()水()学停()溪()()泪()校密蜜()糖蜂()()林茂()甜()秘()美好美丽优美流留留留流流蜜蜜密密蜜密条个座辆盏束一()彩虹一()灯光一()立交桥一()汽车一()广告一()霓虹灯蓝篮1、()天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。
作做坐座1、他是一个善良的人,从来不()坏事。
2、小刚很懒,总是不能按时完成工()。
3、小红很累,()在()位上不想动弹。
条束座辆个盏蓝篮做作坐座急及1、走路去上学已经来不()了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着()。
吸引吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。
2、大地()了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。
四周四处1、广场(),灯火辉煌,美极了。
2、他()张望,找不到妈妈。
及急吸引吸收四周四处温暖温和温顺1、春天到了,()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
3、妈妈()的对我说:
“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。
4、春天到了,天气变得()了。
5、我家的小狗一见到我就非常()。
心爱喜爱可爱1、玲玲是一个()的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人()。
温暖温和温和温暖温顺可爱喜爱喜爱放心用心当心细心1、妈妈对我说:
“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),这样我就()了。
”爱护保护1、我们要()课桌椅,不在上面乱涂乱画。
2、青蛙是()庄稼的卫士。
我们要()它。
正在正要1、我()出门,电话铃响了。
2、我们()上课,一只小鸟飞进了教室。
3、这只青蛙好像()跳起来吃虫子。
当心用心细心放心爱护保护爱护正要正在正要飘漂1、()扬()流()洒()荡2、纸船()到小熊的家门口。
3、风筝乘着风,()到了小松鼠的家门口。
飘浮漂浮飘扬1、空中()着一朵朵白云。
2、水面上()着一只只小船。
3、五星红旗在空中()。
漂漂飘飘浮漂浮飘扬飘漂飘飘必须必需1、水是我们生活中()的东西。
2、为了大家的安全,每个人都()遵守交通规则。
幸福祝福1、奶奶过生日,我和爸爸妈妈一起()她健康长寿。
2、我们在队旗下()地成长。
亲切亲爱1、老师说话真()。
2、()的老师又给我们讲了一个有趣的故事。
必需必须祝福幸福亲切亲爱在再1、松鼠()受不了啦,他()纸船上写了一句话。
2、王老师还()批改作业。
3、星期天,我()家里看书。
4、明明生病了,正()家里休息。
5、小明在运动会上,()一次获得跳远冠军。
圆园1、公()里开满了五颜六色的菊花。
2、我家有一张大()桌。
再在在在在再园圆珍惜爱惜1、幸福的生活来之不易,我们要()。
2、粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要()。
稀有稀少1、由于缺乏保护,华南虎已成为()动物了。
2、沙漠里,气候条件差,动植物非常()。
珍贵宝贵1、银杏树、大熊猫、中华鲟都是()的“活化石”。
2、生命很(),所以我们要好好珍惜。
珍惜爱惜稀有稀少珍贵宝贵