历教一班地二小组PPT资料.ppt
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人生能有几回搏！
承受着风霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。
平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。
责任：
它本就是每个人应该做的。
有了责任，人生才有意义；
有了责任，才会对国家、社会，做出贡献。
责任有大有小，有高有低，有崇高又平凡，有伟大有一般，但是无论是怎样的责任，只要扛在肩上，就有意义有价值，有良知。
一：
历史教育专业性质本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握历史专业较为系统的基础理论、基本知识、基本技能的中小学历史教师和教育管理者。
培养能够从事历史教育的中小学历史教师和市、县级文化馆、历史博物馆管理工作的高级技术应用性人才。
三：
本专业所需技能和素质三：
本专业所需技能和素质本专业学生主要学习史学概论、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法、西方文化史、班级管理、现代教育技术、教育心理学、教师口语、教育原理、中国传统文化等的基本理论和知识。
训练自己的普通话口语教学,历史教学方法和班级管理能力。
并且对教育事业具有较大的热情。
四：
目标四：
目标1：
学习目标
（1）各科考试通过率97%
（2）计算机一级通过率95%（3）普通话等级考试通过率75%（4）无旷课，无逃课。
（5）按时按量按质完成“三笔字”练习。
（6）营造一个良好的课堂氛围。
2：
思想素质目标
（1）培养同学们的社会责任心。
（2）培养同学们的互相协作能力。
（3）培养同学们作为教师的基本素质。
（4）培养同学们的身心健康。
（5）提高同学们思想觉悟，增强他们的爱国热情。
3：
生活目标1.搞好宿舍团结，建立良好舍风。
2.培养同学们对运动的热爱，对生命的热爱。
3.建设一个团结友爱，朝气蓬勃的班集体。
4：
各类评比目标
（1）班级量化管理:
争取每个月都能进入前三名。
（2）板报：
每次评比都争取获得一，二等奖。
六实施方案六实施方案1：
学习方面
（1）以宿舍为单位，成立学习小组，互相帮助，取长补短。
（2）完善班级考勤制度，优化班级管理。
如，同学之间互相提醒，监督。
（3）同学们平时用普通话交谈，并互相纠正其读音。
（4）“三笔字”练习采取好带差的一对一的辅导，按时检查并及时纠正。
思想方面
（1）组织同学参加各种志愿者活动，如：
去福利院探望老人和孩子，美化街道等。
（2）通过参加各种活动，提高同学们的协作能力，如：
班会中班委会组织同学们分工合作。
（3）提高同学们的教学热情，更好的了解教师这个行业，如：
积极参加学校安排的见习活动，利用课余时间参与义教家教。
（4）成立班级健康小组，关心同学们的生理心理健康状况。
（5）开展爱国为主题的班会，通过主题班会来提高同学们的思想觉悟和爱国热情。
生活方面1.鼓励同学们平时锻炼身体，参加各种体育活动。
2.组织支持同学们参加各类竞赛，如：
辩论赛，征文比赛，演讲比赛等。
培养同学们的自信心与进取心。
3.成立后勤小组，关心同学们的衣食住行，以便及时为同学们排忧解难。
4.组织同学们一起出外游玩，培养同学之间的感情，如：
班游，聚会。
评比方面1.保持教室干净卫生，做到不在教室吃早餐，不乱掉垃圾，服从卫生委员的值日安排，积极认真地完成值日工作。
2.完善班级考勤制度，优化班级管理。
同学之间互相提醒，监督。
做到不迟到，不早退，不旷课。
3.课堂上做到认真听讲，不打断老师上课节奏，积极回答老师的问题。
4.小黑板要摆放整齐，字体要公正整齐，没有错别字，小黑板负责人要做好监督检查工作。
毛笔和钢笔练习采取好带差的一对一的辅导，按时检查并及时纠正。
5.宣传委员要组织好板报工作，安排一些善于画画和写字的同学进行板报工作，同学们也要积极配合，板报的内容要符合上级要求的主题。
七管理方案七管理方案1管理机制：
1.班主任，团委和班长，考勤班长，学习委员等班干部。
2.（班干部先由同学自荐，再由全体同学投票选出。
）2管理措施：
（1）建立健全班级制度。
（2）选拔和培养班干部。
（3）协调好任课教师之间的关系。
（4）开展丰富多彩的班级活动，提高学生的自主管理能力。
八：
班主任自我管理班主任应做好本职工作，多与学生进行交流，了解学生学习状况，必要时要给予心理辅导。
班主任应提高自身水平，做学生的好榜样，要具备更完善的班级管理知识和心理素质，从而是得本身更适合班主任这一职责。
引导本班同学，走向更美好的未来。
小组成员：
黄晓媛黄晓媛余映洁余映洁何雅静何雅静刘健华刘健华苏桥斌苏桥斌历教一班第二小组历教一班第二小组
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